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      2. 高段數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-01-22 16:54:02 總結(jié) 我要投稿

        高段數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的高段數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高段數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

          一、指導(dǎo)思想

          以新課標(biāo)為指導(dǎo)理念,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量,讓我們每一位教師成為實(shí)施新課標(biāo)的先鋒。

          二、工作目標(biāo)

          1、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

          教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué),教學(xué)觀念不更新,教學(xué)方式不改變,教改就將流于形式。所以我們教師必定要更新教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和"對(duì)話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。

          2、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

          改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期要繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

          促進(jìn)直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的交融。重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在書本知識(shí)學(xué)習(xí)的作用,加強(qiáng)書本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系,既要重視教學(xué)的結(jié)論,又要重視教學(xué)的過程和教學(xué)中的主體的體驗(yàn)過程。

          3、奧數(shù)成績(jī)?cè)谌汹呌陬I(lǐng)先地位。

          三、工作重點(diǎn)

         。、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

          2、較研活動(dòng):

          從單一、被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾、合作、分享?/p>

          A、力求較研與科研相結(jié)合,使較研活動(dòng)課題化和系列化;

          B、找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),讓教師為遷移而教;

          C、夠建資源共享的平臺(tái),減輕教師負(fù)擔(dān);

          D、注重學(xué)科整合,力求較研活動(dòng)綜合化。

          3、關(guān)注課堂教學(xué),抓好堂課質(zhì)量。

          教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的進(jìn)行教后分析和反思。

          四、具體措施

          1、改進(jìn)教師的備課質(zhì)量,處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。

          要改進(jìn)教師的備課方式,提倡電子備課。教師備課要突出重點(diǎn),既要關(guān)注教師的指導(dǎo),又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在備課中要重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。

          2、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式。

          教師批改學(xué)生的作業(yè)提倡面批,若不能及時(shí)面批的,提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡(jiǎn)單的評(píng)語。如:有進(jìn)步,加油啊!你真棒!等等鼓勵(lì)性的話,以次來促進(jìn)學(xué)生。

          3、要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),營(yíng)造濃濃的教研氣氛。處理教學(xué)與研究的關(guān)系。每學(xué)期要有一個(gè)教研專題,保證教研活動(dòng)的時(shí)間。教研組長(zhǎng)可根據(jù)自己教研組的實(shí)際情況確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),教研活動(dòng)的時(shí)間一周不少于1小時(shí)。

          4、繼續(xù)開展"學(xué)-研-講-評(píng)-改"系列活動(dòng)。"學(xué)"即定向?qū)W習(xí);"研"即專題定向研討;"講"即確定教師嘗試執(zhí)教教研課,并集體備課;"評(píng)"即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)行課堂教學(xué)的.評(píng)議;"改"即在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。每個(gè)教師要推出一堂精品課。

          5、處理好尊重教材與靈活處理教材的關(guān)系。教師必須充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性,把學(xué)生作為教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)重新處理教材。

          6、處理"數(shù)學(xué)味"與"應(yīng)用味"的關(guān)系。

          7、充分發(fā)揮備課小組的作用,保證備課小組的活動(dòng)時(shí)間,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主,充分體現(xiàn)備課小組的靈活性。

          8、學(xué)生方面。

          (1)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要努力提高堂課質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

         。2)針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

          五、具體安排

          九月份:

         。、專題學(xué)習(xí)《新課程的理念與創(chuàng)新》。

         。病⒔萄薪M長(zhǎng)制定好教研組工作計(jì)劃,確定教研專題。

          3、抓好數(shù)學(xué)A、B思維訓(xùn)練班,并于第二周開始上課。

          4、抓好每周一、二、四、五的數(shù)奧培訓(xùn)。

          十月份

          1、抓好兩類數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,并對(duì)上課和備課情況進(jìn)行交流。

          2、配合學(xué)校教導(dǎo)處做好各類有關(guān)的教學(xué)工作,督促數(shù)學(xué)教師按計(jì)劃上好教研課、示范課。

          十一月份:

          1、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,抓好五、六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,以備市教研室的質(zhì)量抽查。

          2、配合學(xué)校做好期中質(zhì)量調(diào)研。

          十二月:

          1、專題學(xué)習(xí)《新課程評(píng)價(jià)》。

          2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,于十九周結(jié)束新課,并制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          4、、開始學(xué)生口試和操作成績(jī)的測(cè)試。

          5、參加我與一年級(jí)教師同上新教材備課活動(dòng)。

          一月份:

         。薄懞媒萄薪M工作總結(jié),召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。

         。、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

         。、組織好期終質(zhì)量調(diào)研。做好試卷的批改和分析。

         。、配合學(xué)校教導(dǎo)處做好學(xué)期結(jié)束工作。

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