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      2. 班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-12-30 14:35:07 賽賽 總結(jié) 我要投稿
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        班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

          不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么我們該怎么去寫活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié)(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 1

          為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。

          一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

          二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的`餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

          三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

          四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

          富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 2

          20xx年xx月xx日,在新年來臨之際,xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動(dòng)。

          為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂,幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動(dòng)贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方!皡^(qū)域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長提供了更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長也親自體驗(yàn)了“成長的快樂”。

          啟夢班的“區(qū)域活動(dòng)”的`展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗(yàn),充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動(dòng)了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動(dòng),家長們來充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。

          本次展示活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,孩子與家長之間互動(dòng)合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長與孩子的感情。讓平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長,有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。

          通過本次活動(dòng)的開展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 3

          外國語學(xué)院081211、081212、081241班與通院011231班新年聯(lián)誼晚會(huì)于20xx年12月28日晚6點(diǎn)50在G樓舉辦。本次晚會(huì)策劃時(shí)間長,準(zhǔn)備充分,協(xié)調(diào)得當(dāng),分工明確,安排合理,同學(xué)參與度極高,可以說是舉辦的很成功,達(dá)到了調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,結(jié)交認(rèn)識(shí)新朋友,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,給同學(xué)營造一個(gè)快樂,輕松的假期氛圍的目標(biāo)。但同時(shí)在晚會(huì)的準(zhǔn)備過程中也出現(xiàn)了一些事先沒有預(yù)料到的小插曲,F(xiàn)將整個(gè)晚會(huì)的籌備到圓滿舉辦的過程總結(jié)如下:

          一、值得肯定的地方

         。ㄒ唬嗉(jí)重視,多次討論本次新年晚會(huì)的籌備期長達(dá)三個(gè)星期,從最開始提出晚會(huì)的設(shè)想到四個(gè)班級(jí)全部參與只用了3天的時(shí)間。決定之后,班級(jí)干部在一起進(jìn)行了2次集體討論,多次小規(guī)模協(xié)商,成立晚會(huì)籌備組,各班班長負(fù)責(zé)本班籌備工作,在大的框架下本著細(xì)節(jié)決定成敗的原則,充分考慮了同學(xué)們的需求,力爭將本次晚會(huì)辦成一場高質(zhì)量的'晚會(huì)。

          (二)、擬定方案,征求同學(xué)意見在晚會(huì)方案的擬定過程中,晚會(huì)籌備組充分分征求同學(xué)們的建議,本著以人為本的原則,將同學(xué)們合理的建議納入晚會(huì)方案,前后經(jīng)過兩次擬定,群策群力,使得晚會(huì)成為大家智慧的結(jié)晶,也使晚會(huì)更具吸引力,更能得到同學(xué)的喜愛和參與。

          (三)、準(zhǔn)備充分,各司其職在晚會(huì)的籌備過程中,積極調(diào)動(dòng)各班干部的積極性,由各班干部分項(xiàng)負(fù)責(zé),如:4個(gè)生活委員負(fù)責(zé)晚會(huì)的裝飾,食品等的采購;4個(gè)宣傳委員負(fù)責(zé)晚會(huì)的裝飾,互動(dòng)活動(dòng)的策劃等;4個(gè)體育委員負(fù)責(zé)晚會(huì)設(shè)備的租賃,搬運(yùn)等。晚會(huì)籌備組對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作。確保了晚會(huì)的順利舉辦。

          (四)、節(jié)目精心,力求創(chuàng)新在晚會(huì)籌備工作各項(xiàng)任務(wù)及準(zhǔn)備工作確定之后,便開始了節(jié)目的征集工作。同學(xué)們對此次晚會(huì)非常感興趣,節(jié)目報(bào)名火爆,超出了預(yù)想節(jié)目數(shù),因此將傳統(tǒng)的歌曲類改為了更受歡迎的唱演結(jié)合的歌曲大串燒。在節(jié)目編排上也更顯精心,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮,使得晚會(huì)張弛有度,此起彼伏,牢牢吸引了觀眾的眼球。在節(jié)目種類上,不只有歌唱,還有日語小品,方言相聲,街舞,爵士舞,歷史劇,走秀等,使得節(jié)目更有看頭。晚會(huì)過程中穿插各種搞笑的互動(dòng)活動(dòng),使晚會(huì)氣氛愈加濃郁,大家積極參與,給晚會(huì)增添了不少歡樂。主持陣容強(qiáng)大,四位來自不同班級(jí)的主持人大方熱情的主持給同學(xué)們留下了深刻印象,很好的把握住了晚會(huì)節(jié)奏。因?yàn)樾麄鲃?dòng)員工作搞的好,同學(xué)們對此次晚會(huì)的節(jié)目也付出了很大精力,盡心準(zhǔn)備,力求創(chuàng)新,多次排練,晚會(huì)過程進(jìn)行順利,令人難忘。

         。ㄎ澹㈩A(yù)算科學(xué),力求節(jié)儉在本次晚會(huì)的花費(fèi)問題上,籌備組力求節(jié)儉,僅有氣球,食品和飲料是購買的,其余的音響,電腦,繪畫顏料,圣誕樹等全部由籌備組從社團(tuán)或組織處借到。充分利用了資源,避免了浪費(fèi)。

          二、存在問題和不足

          (一)、本次晚會(huì)因?yàn)闇贤▎栴},沒有借到電視機(jī),雖未影響晚會(huì)舉辦,但也給我們留下了深刻教訓(xùn)。那就是在籌備過程中最不能少的環(huán)節(jié)就是溝通,加強(qiáng)溝通才能事半功倍。

          (二)、雖然有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備,但前期仍有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)懶散。

         。ㄈ、因?yàn)閳龅卦O(shè)備等問題,晚會(huì)沒有提前彩排,導(dǎo)致部分同學(xué)可能緊張而沒能將狀態(tài)表現(xiàn)出來。

         。ㄋ模⒐ぷ魅藛T安排上也有一些問題,有時(shí)會(huì)有有事沒人做,有人沒事做的現(xiàn)象。這次新年晚會(huì)充分發(fā)揮廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,積極加強(qiáng)學(xué)生溝通,爭取道具和節(jié)目支持,使得晚會(huì)能夠成功舉辦。學(xué)生是參與晚會(huì)的主體,只有充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,才能保證節(jié)目的較高水平和晚會(huì)的順利舉行。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 4

          新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

          幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的'動(dòng)物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

          本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 5

          新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,20xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。

          活動(dòng)中,孩子們以班級(jí)為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達(dá)了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的.陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。

          孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識(shí)與禮儀。

          本次活動(dòng)的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強(qiáng),明天更美好!

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 6

          20xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評;顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

          1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

          2、禮品準(zhǔn)備上,除了國際計(jì)劃通過教育局贈(zèng)予的禮品外,我園根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備了總價(jià)值1200元的禮品,其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺(tái)歷。

          3、活動(dòng)開場以制作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動(dòng),既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。活動(dòng)結(jié)束的.時(shí)候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

          4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個(gè)大班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 7

          新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎(jiǎng)典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。

          迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

          早晨,在操場上,我們舉行了一個(gè)開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。

          隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

          在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的.速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

          在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。

          最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

          活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 8

          觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

          12月30日下午,幼兒園里張燈結(jié)彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,利用燈籠、中國結(jié)、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

          本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的.目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

          歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動(dòng)讓孩子們不僅感受了節(jié)日的快樂,培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷,同時(shí)也拉近了家園之間的距離,增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時(shí),真切體會(huì)到家園共育的價(jià)值和意義。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 9

          元旦是一年的伊始,算是一年中最為重要的節(jié)日,為迎接這個(gè)重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時(shí),xxxx市教育幼兒園小班的元旦環(huán)創(chuàng)也在老師的帶領(lǐng)下如火如荼的展開了。

          美的環(huán)境帶給我們美的體驗(yàn),而環(huán)境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們。《綱要》中也明確提出“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展 ”可見幼兒環(huán)境對日常教育起著重要作用。

          本次環(huán)創(chuàng)我們決定要努力的調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。小班的孩子動(dòng)手能力還比較弱,那么如何調(diào)動(dòng)孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品為主,老師輔助,讓孩子多動(dòng)手制作,親身體驗(yàn)。比如在教室的布置中,我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來的魚給了我們大大的'驚喜,在主題墻的制作我們更是積極,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的趣味,真正體現(xiàn)了“我的環(huán)境我做主”!有了孩子的印記,當(dāng)然也少不了老師的,我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經(jīng)過走廊經(jīng)常會(huì)問老師“這是什么?福字為什么倒著貼呢?”

          本次環(huán)創(chuàng)極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)了孩子自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動(dòng)探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 10

          20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子,為了讓孩子們體驗(yàn)歡樂的節(jié)日氛圍,感受中華傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,20xx年12月31日上午,特區(qū)幼兒園特舉辦了“慶元旦,迎新年”游園活動(dòng)。

          新年新氣象,幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩、燈籠高掛,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象;鸺t的燈籠、倒貼的福字、喜慶的氣球。濃濃的年味滲透在幼兒園的角角落落,感染著每個(gè)孩子、家長和老師。

          動(dòng)感律動(dòng)《新年樂淘淘》拉開了活動(dòng)的.序幕,老師們表演的小人舞深受孩子喜愛,將節(jié)日氛圍推向高潮,隨后園長致詞宣布游園活動(dòng)正式開始。整個(gè)上午,幼兒園熱鬧非凡。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,有序參加了《翻滾吧豬豬》、《金蟬脫殼》、《壓路機(jī)》、《紙杯大作戰(zhàn)》等8個(gè)游戲項(xiàng)目。孩子們?nèi)褙炞⒌耐度氲接螒蛑腥,盡情地享受著游戲帶來的樂趣,每參加一個(gè)游戲項(xiàng)目闖關(guān)成功,就可以獲得一次積分,最后憑借積分領(lǐng)取小禮物,園內(nèi)隨處可見他們開心的笑臉和活潑的身影。此外,為了讓孩子們感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,幼兒園請來專業(yè)師傅,在操場上現(xiàn)場給孩子們展示捏糖人的精湛技藝,孩子們個(gè)個(gè)看的驚嘆不已,拍手叫好。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)在孩子們的戀戀不舍中結(jié)束。本次活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),讓孩子體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力和樂趣,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛國情懷。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 11

          新的一年即將到來。為了給孩子們營造一個(gè)快樂祥和的節(jié)日氛圍,富源幼兒園于20xx年12月31日上午舉辦了一年一度的“父母和孩子元旦慶祝會(huì)”。

          本次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶。通過父母和孩子的互動(dòng),父母可以了解孩子的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)父母和孩子的感情。也讓家長和孩子在幼兒園感到快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量起到重要作用,為來年的'家庭合作打下基礎(chǔ)。

          31日上午8時(shí)30分,幼兒園充滿了歡聲笑語和歡樂的節(jié)日氣氛,親子園活動(dòng)緊張有序地開始了。

          首先,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了盛大的升旗儀式。其次,幼兒園園長張致辭,向大家表示新年的祝福。然后,孩子們給父母看早操。然后,父母和孩子一起踩氣球,一起歡呼,一起喊,一起笑。終于親子園活動(dòng)開始了,孩子們打破了階級(jí)和年齡的界限,和父母一起參加了豐富多彩多樣的園活動(dòng)。

          在父母的帶領(lǐng)下,孩子們享受著他們的童心,父母感到非常幸?鞓罚路鸹氐搅送。同時(shí)幼兒園也為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了新年禮物,他們收到新年禮物的地方熱鬧有序,孩子們的臉上總是掛滿了幸福的笑容。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,有些父母還在意猶未盡。他們都說我們的活動(dòng)很好,很成功?吹礁改傅男θ荩覀兒芨吲d。在這次活動(dòng)安排的親子游戲中,每一位家長和孩子都得到了充分的訓(xùn)練,家長感受到了孩子在幼兒園的快樂。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場充滿了笑聲和歡笑。整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了快樂的海洋,大家在一起度過了一段時(shí)間。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 12

          元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受到了節(jié)日的快樂。

          第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。

          第二,在活動(dòng)過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。并且作品用來裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。

          第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過程孩子們非常開心,家長們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的.多,有的家長拿的少,有的家長做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。

          元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長與快樂,也是老師的開心和收獲。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 13

          為了讓小朋友們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,體驗(yàn)濃濃的中國年,長安區(qū)第二幼兒園特意將“元旦”與“民俗”連接,專門為孩子們打造了一場迎新年、逛廟會(huì)的活動(dòng)。活動(dòng)中采用了逛、賞、做、樂、品等多種形式,通過耳濡目染讓孩子們感受到了濃郁的中國廟會(huì)文化和傳統(tǒng)文化氣息。

          12月31日,幼兒園里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,襯托著喜慶的音樂,新年廟會(huì)游園開始啦!小朋友們和爸爸媽媽手牽手走進(jìn)了老師們精心布置的廟會(huì)場館中,有奇趣豐富、動(dòng)畫集合的夢幻x;有挑戰(zhàn)自我,鍛煉手眼協(xié)調(diào)的寶貝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有綻放歌喉、盡情釋放的歡暢KTV;有親子互動(dòng)、增強(qiáng)體育的.寶貝探險(xiǎn)樂;有才藝展示、舞臺(tái)夢想的星光大劇場;有巧手慧心、傳承文化的百變泥人;有繪畫繽紛、創(chuàng)意無限的幻彩面具;有品年味、摘燈籠的猜燈謎;還有美食共享自助餐廳以及花開環(huán)保公益畫展。

          孩子們穿梭在廟會(huì)的每一個(gè)場館中,學(xué)起了不少的本領(lǐng),在嘗美食、做手工的'同時(shí),趣味橫生的游戲還可以掙得小貼紙,三張貼紙換取一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),拉桿箱、書包、文具盒、鉛筆袋、油畫棒成為了每一個(gè)小朋友的新年禮物,一張張陽光燦爛的笑臉、一陣陣清脆爽朗的笑聲,此刻,歡樂環(huán)繞整個(gè)幼兒園。

          活動(dòng)讓孩子們通過主題化、實(shí)物化、操作化、形象化、情景化、體驗(yàn)化感受了一番中國的傳統(tǒng)文化,既讓他們對廟會(huì)有了深入的了解,又在冬日里注入了一股溫暖之流。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 14

          20xx年12月30日上午,我們的愛嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會(huì)。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們開始在業(yè)余時(shí)間排練文學(xué)節(jié)目。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長,我們結(jié)合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目。這個(gè)活動(dòng)迎合了家長的需求,說明孩子的進(jìn)步得到了家長的好評。

          早上八點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)趕到公園,在孩子們的祝福下,家庭聯(lián)歡活動(dòng)正式拉開帷幕。那天孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的'喜悅和成長的喜悅!

          本次活動(dòng)主要以兒童才藝展示為主。小班特色舞蹈《肖春》《你我快樂》《滴滴節(jié)奏感練習(xí)》《兒歌》《讀詩》將活動(dòng)推向高潮。

          所有家長都參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)是獨(dú)特的。親子互動(dòng)《水果拼盤》不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,也加深了互動(dòng)過程中母子之間的感情。

          在我們的家庭聯(lián)歡活動(dòng)中,父母和孩子一起跳舞、比賽,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來的快樂。

          快樂時(shí)光總是過得很快。該離開公園了?吹礁改笣M意的笑容,我們也很有成就感。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,讓家長看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿活力和激情。

          班級(jí)迎新年活動(dòng)總結(jié) 15

          12月31日上午,我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯(lián)歡活動(dòng),每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。

          為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。

          上午八點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的.關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

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