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      2. 技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)

        時間:2021-12-25 14:42:22 總結(jié) 我要投稿

        技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)(精選6篇)

          時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,制定一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)(精選6篇)

          技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)1

          這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機(jī),從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī),解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

          對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

          1、立足實際、搞好教學(xué)。

          我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

          在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

          2、立足教學(xué)、搞好教研組工作計劃

          學(xué)校要求初二年級使用導(dǎo)學(xué)案,而為了中考,教學(xué)容量較大,導(dǎo)學(xué)案并不太適用,在資料和導(dǎo)學(xué)案同時使用的情情況下,沒有處理好二者的關(guān)系,剛開始階段運用導(dǎo)學(xué)案,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作討論,但是,由于是復(fù)習(xí),有些學(xué)生對內(nèi)容掌握的較好,而有些學(xué)生則幾乎和沒學(xué)過一樣,討論起來比較費勁,不能同步進(jìn)行,使教學(xué)進(jìn)程受阻,有好學(xué)生吃不飽,中等學(xué)生吃不好,差學(xué)生吃不到的困惑。同時,每周課時比較多,在選材料、選題方面不夠仔細(xì)、認(rèn)真,沒有做到精選。最后,由于初二年級多媒體不能用,在利用課件展示地圖方面受到了很大的限制,地理學(xué)科是離不開圖的,而學(xué)生手里沒有書,只靠教師手繪難度較大,時間上也不太允許。

          在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

          在這兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法,讓學(xué)生想畫、敢畫、會畫,并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。

          雖然在興趣小組活動中每一個學(xué)生都有所得,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:部分學(xué)生在取得一定進(jìn)步后有些松懈,不肯進(jìn)一步去努力。又如:一些學(xué)生在遇到困難的時候有些畏縮過份依賴?yán)蠋,不能自己努力克服困難。針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更有效的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

          3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

          組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,筆者參加了2002年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

          4、競賽輔導(dǎo)成果較好

          本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學(xué)奧賽中,吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。

          我校現(xiàn)有三個學(xué)生電腦房,1個多媒體廳,1個電子閱覽室,一個機(jī)器人實驗室,今年又花了四萬余元添置了筆記本電腦,現(xiàn)共有電腦240余臺,為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境。信息處做好了全校計算機(jī)配置情況的統(tǒng)計工作,實行統(tǒng)一標(biāo)簽、統(tǒng)一編號管理,并且及時做好了學(xué)校計算機(jī)的維護(hù)和更新工作。

          5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。

          除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

          技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)2

          本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、結(jié)合計算機(jī)的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

          1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

          2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

          3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生既能玩得高興,又能學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會制作小動畫,有的學(xué)生學(xué)會了用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

          二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

          教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的`證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

          三、本人今后的努力方向:

          1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

         。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

          3、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

          以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

          技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)3

          本學(xué)期的信息技術(shù)工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和視聽設(shè)備的管理和維護(hù)為重點,以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究為重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理、教育和教學(xué)中的資源作用,逐步提高自身能力;仡欉@一學(xué)期的工作,我在思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,各方面約束自己,鞭策自己,對自己有更嚴(yán)格的要求,在思想上和工作上努力在同事和學(xué)生心中樹立良好的形象,讓自己的思想達(dá)到一個新的高度,同時對自己的思想也有更高的要求。在過去的一個學(xué)期里,我也積極參加了各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)水平,提高自己的思想意識。服從學(xué)校的工作安排,默默配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些一定會讓我在以后的工作中更加自信,更有動力做好每一件事?偨Y(jié)如下:

          一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作正常發(fā)展

          為了使我校的信息技術(shù)工作走上有序高效的軌道,我校對信息技術(shù)工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)范的管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校的信息技術(shù)管理水平。

          1、做好多媒體的配套使用,充分發(fā)揮各電教媒體在課堂中的作用,規(guī)范操作,注重實效,對各教室的使用場景進(jìn)行普查和抽查,使電教媒體真正為課堂教學(xué)效率的提高服務(wù)。

          2、進(jìn)一步完善機(jī)房、多媒體教室、教師辦公室、班級等辦公室的計算機(jī)使用系統(tǒng)和物品借閱系統(tǒng)。每個多媒體教室都有專人管理,分工細(xì)化,職責(zé)明確,使用規(guī)范,實行使用登記制度,規(guī)范學(xué)生和教師的計算機(jī)操作,及時維護(hù)各個辦公室的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

          3、維護(hù)和維修各個房間的視聽設(shè)備,定期檢查各個房間的電腦和老師是否有“病毒”,及時解決發(fā)現(xiàn)的問題,做好多媒體教室電腦和投影儀的除塵工作,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常發(fā)展。

          4、增強服務(wù)意識,堅持定期檢查視聽設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          二、加強教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各個學(xué)科的教學(xué)科研團(tuán)隊相結(jié)合,在教學(xué)與科研齊頭并進(jìn)的同時,整合信息技術(shù)與技術(shù)學(xué)習(xí)與研究的理念,不斷提高教師的科研水平,加強教師自身的素質(zhì)鍛煉,更新觀念,提高觀念,從而更好地適應(yīng)新課程改革的需要。在教學(xué)部門的指導(dǎo)下,所有教師都可以及時學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用信息技術(shù)教育教學(xué)研究的動態(tài),將新的教育教學(xué)理念帶入課堂和學(xué)校,從而提高教師的專業(yè)水平

          三、以新課程改革為基礎(chǔ),有效提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

          1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件。

          2、這學(xué)期,每個教室都配備了智能茶葉教學(xué)平臺

          3、協(xié)助每位老師做自考微課,有老師記錄自考優(yōu)秀課。

          四、重視各種活動,做好信息應(yīng)用。

          1、在學(xué)校的教研活動中,充分利用視聽媒體,觀察名師的教學(xué)圈,學(xué)習(xí)討論教育理論,使活動開展得生動活潑。

          2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電化教育,積極滲透學(xué)科教育。

          總之,信息技術(shù)老師這種特殊的職業(yè)決定了我要做大量的學(xué)校工作:電腦設(shè)備的維護(hù),文字資料的錄入,學(xué)校信息平臺的搭建,課件的制作,音樂的修改,各種活動的拍攝……我從來不會逃避那么多的任務(wù),但總是會充分利用自己所有的業(yè)余時間及時解決。

          一個學(xué)期忙起來,你付出了什么,收獲了什么。

          “不勞無獲!边@學(xué)期,我也取得了豐碩的成果。

          我很忙,我很累,我更為自己的成功感到高興和自豪!成績只能說明過去,以后的工作我會做的更多更好!

          技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)4

          幾年來,我校把現(xiàn)代教育技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作來抓,20XX年,我校又以信息化為契機(jī),全面加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。在“修德澤人”理念的引領(lǐng)下,信息教研組圍繞市級研究課題《以校園網(wǎng)為平臺,培養(yǎng)學(xué)生良好信息素養(yǎng)的策略研究》、《在信息技術(shù)學(xué)科中開展主題探究性學(xué)習(xí)的研究》以課堂教學(xué)、校本教研及校園文化為切入點,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維,發(fā)揮每位成員的各項潛力,回顧這一學(xué)期,一直堅持做到以下幾點:

          一、做好各項日常工作。

          首先檢查各項備課、計劃,并進(jìn)行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。各位成員工作踏實,認(rèn)真制訂計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗,積極圍繞市級立項課題,結(jié)合課堂教學(xué)開展學(xué)科研究。每個月都有教研活動,集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有詳實記載。加強對學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),絕大部分學(xué)生達(dá)到了“五會標(biāo)準(zhǔn)”即:會使用計算機(jī)進(jìn)行文字的處理;會在因特網(wǎng)上檢索自己需要的信息;會使用電腦編寫小報、制作賀卡及發(fā)送電子郵件等;會熟練運用教學(xué)軟件輔助自己的學(xué)習(xí)。

          二、認(rèn)真開展教學(xué)科研

          在認(rèn)真做好《以校園網(wǎng)為平臺,培養(yǎng)學(xué)生良好信息素養(yǎng)的策略研究》課題的結(jié)題工作,小組成員分工合作,整理好研究材料,并撰寫課題研究的結(jié)題報告,該課題現(xiàn)已通過市教科所審核,順利結(jié)題。在完成上述課題的同時,積極開展《在信息技術(shù)學(xué)科中開展主題探究性學(xué)習(xí)的研究》課題的研究與實踐,注重理論學(xué)習(xí),為課題的深入實施積累經(jīng)驗,在研究中不斷分析研究方案,修改存在的問題,以提高本組各位成員的科研水平。

          三、推動了學(xué)校管理的現(xiàn)代化,提高了管理效率。

          本學(xué)期為配合學(xué),F(xiàn)代化管理進(jìn)程,先后建成了英雄教育網(wǎng)、教師博客、VOD視頻點播等系統(tǒng),為打破時空的限制,在網(wǎng)上辦公、了解教育教學(xué)信息、查閱師生的有關(guān)資料、開展教育教學(xué)評估,師生之間、家校之間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對話提供了良好的平臺,從而使學(xué)校管理有效地實現(xiàn)資源共享、降低成本、及時反饋、提高效率,為我校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、自動化創(chuàng)造了有利的條件。

          根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

          技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)5

          本學(xué)期我擔(dān)任的是電腦教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

          一、思想認(rèn)識

          在這一個學(xué)年里,本人思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生、熱愛工作。在這一年中,我努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,配合教務(wù)處做好教學(xué)活動,配合班主任們做好各項工作。

          二、教學(xué)工作:

          本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)一、二、三年級信息技術(shù)和六年級科學(xué)教學(xué)工作。上課之前,我都做好各項準(zhǔn)備工作,做到上課有計劃和教案,力爭使教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行下去。課堂上,我嚴(yán)格要求學(xué)生,但是,也尊重學(xué)生的個性發(fā)展,建立了民主的課堂風(fēng)氣,使學(xué)生有興趣去學(xué),并能學(xué)有所得。為了能更好的上好課,我上課之余堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識,對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,希望能充分應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中,變成自己的教學(xué)方式方法,更快地提高自己的教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

          三、學(xué)校工作

          在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真踏實,并能及時認(rèn)真的完成學(xué)校臨時分配的各項工作。認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦和多媒體教室設(shè)備的使用和維護(hù),保持各功能室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證教學(xué)工作的正常開展和各種活動的順利進(jìn)行,讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),保證各功能室各種機(jī)器的正常使用,無故障產(chǎn)生,并順利完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

          四、其他方面

          我在做好各項工作的同時,嚴(yán)格要求自己遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退,準(zhǔn)時參加學(xué)校各項會議和校本培訓(xùn)。

          本學(xué)期,我認(rèn)真組織教學(xué)。但是由于教學(xué)水平有限,不免有些不足之處。一方面教學(xué)基礎(chǔ)知識不夠,根底不夠,迫切需要對自己的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行升級。另一方面,由于各種因素的影響,教學(xué)的過程比較短促,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。下個學(xué)期,我爭取堅持自己的堅持,把信息技術(shù)的教學(xué)提高到一個新的層次上去。為自己負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),最主要的是為學(xué)生負(fù)責(zé)。

          一個學(xué)期又將過去,在寒假期間我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)方式方法,改進(jìn)教學(xué)思路,力爭在新的學(xué)期里以飽滿的激情和充足的準(zhǔn)備去為我校的信息技術(shù)教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的一份心力。

          技術(shù)部門的個人年度工作總結(jié)6

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下:

          1、立足實際、搞好教學(xué)。

          我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

          2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

          在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強。

          3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

          我平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn),并從中汲取了不少經(jīng)驗。

          根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

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