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      2. 幼兒園中班新年聯歡會活動總結

        時間:2024-02-07 10:16:05 海潔 總結 我要投稿
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        幼兒園中班新年聯歡會活動總結范文(通用10篇)

          一個熱烈的活動已經結束,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候做好活動總結是十分重要的?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y才能出彩呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班新年聯歡會活動總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園中班新年聯歡會活動總結范文(通用10篇)

          幼兒園中班新年聯歡會活動總結 1

          31號的下午,在歡喜的氣氛中我們迎來了20xx年的“中班年段喜迎新年慶;顒印盎顒,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節目排練到活動室里的環境裝飾,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

          下午3:00在一片熱烈的掌聲中,我們中班年段的“迎新年”慶祝活動開始了。

          在“迎新年”聯歡活動中,孩子們積極主動地參與,當輪到自己上臺表演時,孩子們可認真了,又大方又自信,得到大家的一致好評。站在臺上像個小演員,表情可豐富了,在數學游戲《抱抱團》中,孩子們爭先恐后地上臺要求參加游戲,家長們也配合老師,與孩子一起參加游戲,小朋友反應可快了,在游戲中體驗快樂?粗⒆觽兊谋憩F,老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過程中,孩子們的動作很優美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

          本次“迎新年”慶祝活動,我發現因為兩年中班的孩子一起參加,人多了熱鬧了,孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與老師的互動游戲中,每個孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈。也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

          通過本次“迎新年”慶;顒,更加增進了家長對幼兒園的支持。我們的家長朋友給孩子準備了好多好吃的'零食、水果等等。擺在桌子上吸人眼球,“嘩!這么多好吃的!”孩子們都高興地大叫起來。在游戲、節目表演后,我們的孩子快樂地品嘗著自己和小朋友帶來的好吃的食物及水果,吃得那么開心那么甜蜜。有的孩子還不忘記給同伴嘴里也放一個,他們學會了分享。

          在歡聲笑語及快樂地品嘗中,孩子們還意猶未盡,可是1年多小時那么快地過去了。祝愿我們的中班小朋友們在新的一年里健康成長!快快樂樂!平平安安!

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          新年向我們蹣跚走來,大街上開始洋溢的過年的喜慶氣息。“新年”也成了孩子們議論的焦點話題。有的孩子說:“我知道再過一個月就要過年了!庇械暮⒆诱f:“過年時我又可以穿新衣服了!庇械暮⒆诱f:“我還看過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺!边^新年是每個孩子共同的期待,因為在過年期間不僅有新衣服穿、有紅包拿還有很多好吃的東西,甚至連平常忙碌的父母都可以不用上班,可以帶著孩子走訪親朋好友,去拜年。

          新年的意義當然不局限于上面幾種,新年給孩子們一份期待、一份想象、一份喜悅,它也有許多的意義,比如:脆響的爆竹、大紅的春聯、喜慶的,都蘊含著盎然的春意。中國文化是一條細水長流的河,在與我們每一個人互動的'過程中傳遞發展,也需要每一個人用心體會與維護。

          在這個主題活動中主要以中國的為主要學習內容引導幼兒與家長一起收集與幼兒生活想關聯的,能反映中國文化獨特性的內容,包括節日所衍生的習俗,以及請幼兒從家中春聯、燈籠、窗花等各類布置新年的吊飾品,為幼兒創造一個輕松愉快的過年氛圍,借以讓幼兒通過了解春節的歷史、文化、習俗,加深對民族傳統文化、民間習俗的了解,體驗傳統民間文化和節日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年里自己又長大了,應該更好的學習,更能干。

          在活動設計過程中,我們主要從“過年習俗——年貨一條街——拜年啦”三個環節入手,以“過年”為核心,通過談話活動引導幼兒暢談過年體驗,喚起幼兒美好回憶,為活動的進行創造了良好的氛圍;那么,接下來的分組收集活動,則為幼兒提供了交流、討論的空間,開闊幼兒的視野,同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們查找了有關各國和各民族過年的資料和文化:“年的”、“過年掃塵”“攻炮城”、“、“龜印和龜粿”“美麗的春仔花”等;唱了過年的“圍爐歌”“紅龜粿”...讓幼兒感受新年里人們忙碌的準備而又歡樂氣氛。如:活動“新春游戲—攻炮城”不僅讓幼兒認識的“攻炮城”游戲的由來,還讓幼兒動手制作鞭炮,并帶到戶外體驗“攻炮城”游戲的樂趣,整個場地到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。每個活動相互聯系每一次的總結分享都加深了幼兒對新年的認識和了解,也通過欣賞音樂認識年節的應景食物,說吉祥話、學習閩南童謠、制作鞭炮、燈籠、窗花等布置活動室環境以及新年制作、贈送活動進一步為迎接新年做準備;讓每個幼兒都有機會參與活動,并引導幼兒學會合作、分享;最后的“迎新年親子聯歡會”將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到新年的喜慶氣氛,體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。在區域活動的材料投放中,我們結合主題開設了語言區:聽十二生肖的故事;美工區:投放一些橡皮泥、手工紙,做鞭炮、剪窗花;表演區:投放“喜洋洋”磁帶、鑼、鼓、腰鼓等。同時,我們也鼓勵家長積極參加到這一活動中來,如:向幼兒介紹許多過春節的不同風俗習慣等。教育的內容來源于生活,生活中的節日風俗是我們教育重要的內容來源!毒V要》中一直強調要尊重孩子的直接經驗,直接交流,這也是尊重孩子的一個表現:尊重孩子的需要。通過主題活動,使幼兒豐富了知識經驗,體驗到民間習俗和節日歡樂,感知到傳統文化的豐富內涵。

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          上午,我們幼兒園舉行了慶新年〃新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家12月28日長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動,演出了許多精彩的節目。

          上午九點鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領域方面的詳細分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個簡單的分析,接下來我們班本班的游戲活動,教學展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個人風采做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進行編排,還有藝術類的舞蹈。上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,十點左右家長看完視頻,我們的新年聯歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,后來由男孩子帶來的.舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈,我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!。

          最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,小腳踩大腳,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。 我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。 歡樂的時光總是過得特別快;顒右惨Y束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

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          新年的鐘聲即將敲響,我們伴隨著冬日溫暖的陽光,滿懷著節日喜悅的心情,在20xx年到來之際,開展了《愛心義賣,溫情傳遞》主題活動。

          為了讓孩子們感受濃濃的新年味道,幼兒園提前掛滿了彩旗、氣球等,喜慶的氛圍讓參與活動的每一位幼兒與家長深感暖意。

          “無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安……”全園幼兒、家長在三位媽媽的帶領下筆劃著整齊的手勢,唱響了《感恩的心》。通過手語歌的表演,讓我們在感恩美好生活的同時,也不忘為貧困地區的人獻出一份小小的愛心。

          義賣活動正式開始啦!家長帶著孩子把事前準備好的.攤位布、招牌、義賣物品擺好后,鼓勵孩子大聲吆喝,招攬生意,活脫脫的“小老板”模樣。孩子們在討價還價中,學會了如何與人溝通。還有的家長帶著孩子去選購心儀的商品,閑置的玩具、書籍在義賣中再次體現了價值。

          義賣結束了,家長在帶領孩子收拾好攤位后,便將義賣所得的資金如數捐贈了出來。這筆善款將由家委會代表和教師代表捐贈給幼兒園對口幫扶的峨邊縣新林鎮xx鄉幼兒園,用于購買孩子們所需的學習用品。

          整個活動充滿著快樂、幸福,愛的種子也在孩子稚嫩的心田里種下,它將留給孩子們美好而溫暖的童年記憶!

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          新年的腳步越來越近了,為了迎接新年的到來,我們的教室里、走廊里到處都洋溢著過年喜慶氣氛,紅紅的春聯、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節日的環境深深的感染著孩子們,我們總會聽到這樣的私語,“馬上就要過年啦,媽媽昨天給我買了新衣服了!薄靶履暌搅耍棠桃臀乙粋漂亮的娃娃當作我的新年禮物。”“過年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經意的交談,讓我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼兒所感興趣的熱點話題。

          主題活動中通過傾聽、觀察、談話,及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶,同時也激發了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發生成活動,并充分調動他們的積極性和主動性,通過各種方式引導幼兒生成活動,而且給予極大鼓勵,并為此創造了一種自由、輕松的氛圍,讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流,分享活動帶來的快樂,使活動成為幼兒生活的舞臺,成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺,使幼兒的.主體性和創造性得以發揮。

          在主題的進行中,我們還開展了迎新年,做紅包送祝福的活動,孩子們自己動手設計制作一個小紅包,把祝福寫在紅包上,送給老師,送給阿姨,送給好朋友,送給爸爸媽媽。制作好的紅包,可以請老師幫忙寫上祝福的話,也可以自己動手繪畫裝飾紅包,有的孩子還在紅包里放入了新年的糖果,使每個紅包包裹著孩子們甜蜜稚嫩的祝福,“新年快樂!萬事如意!身體健康!年年有余……”,祝福聲此起彼伏,幼兒園呈現一片喜氣洋洋的情景。

          《紅紅的新年》這個主題活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范疇?傊谶@個主題活動中,我們讓每一個孩子都能夠參與到其中,并獲得成功的體驗,同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

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          10月31日,云堡智能幼稚園開展了“狂歡Halloween”萬圣節游園狂歡活動。蝙蝠洞、糖果屋、南瓜屋、蜘蛛洞……幼稚園設置了多個神秘新奇,引人入勝的神秘屋,鼓勵孩子在不受限制且目標明確的環境中汲取靈感,愉快探索。

          與國際多元化教育發展相結合,秉承“開啟幼兒多元智慧,培養幼兒完整人格”的教育理念,云堡智能幼稚園萬圣節游園活動,以非傳統教育方式,采用不同模式的多元設置,在游戲中拓展孩子視野,促進孩子空間、肢體運作、音樂、人際內省、語言等多元智能的發展,鼓勵孩子發揮其獨特智能。

          據介紹,萬圣節又叫諸圣節,在每年的11月1日,是西方的傳統節日;而萬圣節前一天的10月31日是這個節日最熱鬧的時刻。還有一種說法是,萬圣節在10月31日,從10月31日的.午夜到次日11月1日,持續整整一天。為慶祝萬圣節的來臨,萬圣節前夕,小孩會裝扮成各種可愛的精靈,逐家逐戶的敲門,要求獲得糖果,否則就會搗蛋。同時,各種精靈也會裝扮成小孩混入人群。于是人們與精靈一起慶祝萬圣節。

          “將西方傳統節日的文化融入到游戲之中,開闊孩子視野,我們鼓勵幼兒大膽參與表現,體驗與同伴共同游戲的歡樂。連體人、123蜘蛛人、小鬼”保齡球”、運“眼睛”等符合節日氛圍的游園游戲設置,讓孩子樂在其中,“南瓜餅、南瓜濃湯、糖果等豐盛有趣的萬圣南瓜餐,讓孩子體驗豐收的喜悅;游園闖關卡的設置讓孩子體驗成功的樂趣……”,云堡智能幼稚園園長徐珍告訴記者。

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          新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是,活動內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等;顒尤〉昧肆己玫男Ч瑘A滿結束。

          迎新年一直是我園十分重視的一項慶;顒印C磕,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅;顒与m然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

          早晨,在操場上,我們舉行了一個開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉睛。接著就是頒發志愿者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領到了大大的獎狀。

          隨著鞭炮聲的響起,迎新活動正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

          在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

          在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

          最后一個節目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的`心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

          活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

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          凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來20xx年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。

          教師舞蹈《開門紅》,拉開了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的'表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。

          家長是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現了一批優秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現積極的家長頒發“優秀家長”獎狀。

          好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風俗。演出結束了,小朋友們齊動手,在家長和老師的指導下,小心翼翼的學著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個個形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創造出來了!午飯,大家品嘗著自己動手包的水餃,心里美滋滋的。

          短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學會了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!

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          12月31日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動的組織>策劃者是最大的鼓舞!

          孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學的書法,六歲的小朋友寫出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的`是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個小同學的亮相動作都很有創意,展現著自己的風格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節目,我們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!

          而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個,女生跳了20個,獲得了一等獎的好成績!可見,我們的同學音,體,美樣樣出色,個個全才,作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的20xx年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對20xx年的工作充滿信心!

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          新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,渡過一個歡樂、有意義的節日,xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

          29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的.身影。我們所有食材嚴格選取,不光結合了傳統節日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛生、科學、營養。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

          11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣, 孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著 “自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養了幼兒自我服務的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

          通過自助餐活動,充分地體現了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能,并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等,內化的社會性得到發展,同時,還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。

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