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      2. 小學教師工作年度總結(jié)

        時間:2021-12-20 17:01:30 總結(jié) 我要投稿

        2021小學教師工作年度總結(jié)范文800字(通用11篇)

          時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,指導(dǎo)將來的工作吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編精心整理的2021小學教師工作年度總結(jié)范文800字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021小學教師工作年度總結(jié)范文800字(通用11篇)

          小學教師工作年度總結(jié)1

          我參加工作至今已近一年,在這一年中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習等情況對這近一年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

          一、思想方面

          良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這一年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

          二、工作方面

          作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。

          在這一年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

          三、學習方面

          在工作的這一年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。

          經(jīng)過這一年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

          小學教師工作年度總結(jié)2

          這段時間以來的工作當中,我深刻的體會到教學工作給我?guī)淼某鋵崳赺_小學這里我也是工作好幾年的時間,在這個過程當中,我是完成了很多的事情,今年的工作已經(jīng)過去了,對我而言這是一件比較輕松的事情,我也堅信這對我是一件非常有意義的事情,需要總結(jié)一下這一年來的工作。

          在這方面我還是應(yīng)該要主動去落實好的,走位一名教師我在工作當中遵守規(guī)定,和周圍的同事相處的很好,這也是作為一名教師這也是我需要去做好的準備,現(xiàn)階段的工作當中,我是對自身能力還是非常清楚的,在教學能力上面我還是做的不錯的,一年來我認真的學習一些教學知識,這一年來我還是應(yīng)該要努力去提高的,這是我應(yīng)該要努力去做好的,作為一名小學教師在這方面我還是應(yīng)該要有的態(tài)度,我感覺進步是很大的,之所能夠有這方面體會,現(xiàn)在我還是要做好這一點,我是感覺在這方面是深刻的體會到了這一點,作為的一名小學教師我知道在這一點上面還是感覺很有動力的。

          我個人的教學能力是有限的,但是我也能夠意識到,所以我也在認真的和周圍的老教師學習,我需要提高自己的教學經(jīng)驗,現(xiàn)在我還是感覺很有意義的,讓我感觸深刻的是在這一點我是不斷的在落實好這些,一年來我在業(yè)務(wù)能力上面確實是有很多進步的,這對我個人的能力是有很大意義,本著認真教學的態(tài)度,我一直都是維持著好的心態(tài),教導(dǎo)好學生讓班級整體的成績還是做的非常好的,這方面我是深有感觸,班級的整體成績都是得到不錯的提高,現(xiàn)階段的工作當中,我還是覺得很有動力的,我渴望在這個過程當中有更多的事情去做好,在這方面這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這也是我一直以來在努力的事情,給我一種非常不錯的感覺,在這一點上我感覺非常的好。

          當然,回顧這一年來的教學工作,我也是有一些做的不好的地方,這是我應(yīng)該端正好心態(tài)去糾正的,過去一年來我也是積累了很多的工作經(jīng)驗,我感受到了這份工作對我的意義和價值,在這方面我還是應(yīng)該認真一點去做好的,一年的時間雖然結(jié)束,可也讓我非常的充實,在過去一年來的工作當中,還是做的不夠好,出現(xiàn)了一些細節(jié)的事情,我一定認真糾正的,現(xiàn)在我也一定會認真的去落實好的。

          小學教師工作年度總結(jié)3

          過去的一年里我能夠兢兢業(yè)業(yè)地履行好教師的職責,對于學生的成長來說老師的教導(dǎo)能夠更好地幫助他們打好基礎(chǔ),所以我在教學過程中十分注重班上學生的學習狀況,站在大多數(shù)學生的角度來展開教學工作,無論是教學進度的控制還是教學計劃的落實都是為了學生著想,現(xiàn)對本年度的教學工作進行簡要總結(jié)。

          班級管理方面比較注重紀律的管理,因此我會反復(fù)強調(diào)學生在上課期間應(yīng)該遵守課堂紀律,管理課堂紀律是營造良好學習氛圍的前提,而且我也希望教學效果能夠有所提升從而讓學生們牢記于心,另外我在要求學生遵守課堂紀律的時候也會以身作則,即我在這一年的教學工作中從未出現(xiàn)過遲到或者早退的現(xiàn)象,畢竟在班上樹立一個榜樣能夠讓他們重視這方面的學習,除此之外我也會向班主任請教紀律管理方面的經(jīng)驗,從中了解到注重班干部的培養(yǎng)以及鍛煉是很重要的,所以有時我也會給班干部布置一些任務(wù)并用來對班集體進行管理。

          教學方面則注重備課工作的展開從而鞏固好學生的基礎(chǔ),由于部分學生對所學課程內(nèi)容不感興趣的緣故,因此在平時上課的時候能夠看到有學生不認真聽講的狀況,針對這點我會加強與學生之間的互動并找不認真聽講的人回答問題,這樣的話也能夠幫助學生將心思收攏到課堂上,另外我也會反思自己在備課方面的工作是否做得不到位,若是自己的課程生動有趣的話應(yīng)該不會發(fā)生學生開小差的行為,所以我會深入剖析課本上的知識點以便于讓學生更容易理解,畢竟小學階段是學生打好學習基礎(chǔ)的重要時期自然要予以重視。

          家訪方面主要是以家長群的形式來進行溝通,平時我會將學生在校期間的表現(xiàn)反饋到家長群之中,主要是發(fā)布成績處于班級前列以及進步較大的學生的合影,這樣的話也能夠更好地激勵家長督促學生進行學習,在我看來家庭教育對學生的成長而言是十分重要的,因此要發(fā)揮這方面的作用并用以監(jiān)督學生放學回家以后的學習,無論是督促學生復(fù)習當天所學知識點還是提前預(yù)習都能取得不錯的成果。

          雖然在教學工作中花費了不少的心血,但是看到班上的學生能夠在成績方面獲得進步,對我來說能夠有著這樣的教學成果已經(jīng)讓人很滿意了,但是我也要秉承不滿足的心態(tài)來追求更好的教學成果才行。

          小學教師工作年度總結(jié)4

          又到了年度考核的時候了,這一年我完成了我的教學任務(wù),也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗,感覺又有了一點進步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),以期來年能夠有更大的進步。

          一、教學工作

          這一年自己按時的完成了教學任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會做好備課,以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據(jù)同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調(diào)整,做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學,觀察他們認真聽課的情況,若是發(fā)現(xiàn)有學生分心會適當?shù)倪M行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學生做到認真的聽講。

          二、備課工作

          想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學生才是真正的能夠?qū)W到知識的。課堂是學生的主場,而不是教師的獨角戲,一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。

          三、課后工作

          課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個在教學環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學問,在教學活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學們都能夠做好了,才算是真正的掌握了知識了。

          我自己在這一年中時刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學生。我們教師對學生的影響是比較的大的,所以更要謹言慎行,不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識,看了很多的書,這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作,才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進步的,這樣才不會耽誤到學生的學習。

          小學教師工作年度總結(jié)5

          這一年來的工作我也是感覺非常的有動力,作為一名小學教師,我感覺非常這一年來的時間還是比較快的,不斷的提高自己能力,擺好心態(tài),端正好心態(tài),在這方面我還是要認真的去做好的,這一點毋庸置疑,作為一名教師一年來我踏實的工作,完成好每天的教學工作,做好教案,雖然一年的時間過去了,但是也需要總結(jié)一下近期的工作。

          在工作方面我端正好心態(tài),發(fā)揮出一個好的工作能力,和其他的老師虛心的請教,我知道自己水平還是不夠,所以需要進一步調(diào)整好這些,這一點是一定的,我非常清楚在這樣的環(huán)境下面我需要去努力的方向,一年來我也認真的做好了很多方面的工作,有些事情還是要有一個客觀的態(tài)度,這是很有必要的,我清楚在這樣的環(huán)境下面我的業(yè)務(wù)水平肯定需要有進一步的提高,一年來不斷的加強學習自己的工作,在這方面我也是做好了很多的準備,這一點是非常關(guān)鍵的,我也很清楚在接下來的工作當中我應(yīng)該要做好自己分內(nèi)的職責,一年來我也是感覺自己有非常大的變化,我也愿意去接觸一些新的東西,這是毋庸置疑的,過去的一年和周圍的老師虛心的學習,認真的端正好自己的心態(tài),工作專注我覺得在這一點上面我應(yīng)該要維持好狀態(tài)。

          除了工作方面,我也是在各個方面都有很大的提高,這也是對我自身業(yè)務(wù)水平的考驗,同年我也完成好了很多,繼續(xù)去做好這些細節(jié)非常重要,一年來我還是感覺很有意義的,我和其他教師相處的也是非常的不錯,這方面我還是感覺非常有必要的,在未來的工作當中我會進一步改善教學方式,這一點是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這一點上面還是應(yīng)該要落實好的,作為一名小學教師,在工作當中我也是能夠保持一個好的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,我和其他老師相互之間交流學習經(jīng)驗,從中也積累了很多教學經(jīng)驗,過去的一年當中,本班的成績比去年提高了一點,我也相信很多事情是可以得到積累的,包括教學經(jīng)驗,回顧過去一年來本班的成績變化,我還是比較欣慰的,正在逐步的提高,這是一個非常好的過程,真的感覺很有意義,現(xiàn)在我也是感覺有很大的提高的,來年的工作當中我會把這份工作做的更好,讓自己得到更多進步,有一個更好的教學方式去教導(dǎo)學生。

          小學教師工作年度總結(jié)6

          本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

          一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學工作。

          我能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

          平時能認真加強體育新教學理論的學習,進行有目的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

          二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

          學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的'形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

          三、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

          根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,并于今年對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

          轉(zhuǎn)眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

          小學教師工作年度總結(jié)7

          認真學習貫徹黨的精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

          一、思想工作方面

          本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

          二、教育工作方面

          在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

          三。遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、業(yè)務(wù)進修方面

          隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。

          小學教師工作年度總結(jié)8

          在我任教的這一年里,我非常認真的對待著自己的工作,努力地為學生帶來更好的教育,更正確的知識。我很是開心能夠在這樣的生活中有如此的成績,所以便是對自己這一年的工作情況做簡單的總結(jié)如下:

          一、教學任務(wù)的完成情況

          從期末的分析情況來看,基本上都有將教學的任務(wù)完成,在教學的過程中一旦有任何的疏漏,我都是有及時地做出保證,通過定期的自我檢查,來判斷個人在工作上所作出的努力,也是盡可能地讓自己為自己的未來做更多的奮斗。在學期初,我都是有將自己的教學任務(wù)做較好的分析、分配,以這樣的方式來讓我的工作有更大的進步,更明白每個階段非常應(yīng)該做出的努力。也是提前進行計劃的方式讓我在教學的過程中非常的有序,更是及時地調(diào)整我個人的工作情況。

          二、師風師德方面

          身為老師,我也是明白自己的所做所謂都對校園的每一位學生有深刻的影響,所以我也是非常的希望能夠在工作中為學生們做更好的教育,給他們的人生做更好的引導(dǎo)作用。對于學校的各項規(guī)定我也都是有盡可能地在其中遵守,認真地做好自己的那份工作,以我個人的努力來促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗。在平時的時間我也都是有認真的學習各項老師的標準,學習師風師德相關(guān)的課程,就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀。

          三、工作中的不足

          在教師的崗位的這些日子,我每一天都是有相當認真的對待自己的工作,更是有以個人的努力來促成我較好的發(fā)展,但是我仍舊是沒有辦法真正的做好自己,更是讓自己做出一些相當不好的事情。由于小朋友的頑皮,我更是需要進行教導(dǎo),但是我卻是沒有辦法掌握教導(dǎo)地力度,總是會因為教導(dǎo)方式的錯誤造成反向的作用。學生們在知識的接受程度上有很大的差異,但是我始終不能夠讓自己在工作中做好,甚至讓班級同學之間的差異顯得更加的大。對于我個人來說,我的教學方式還需要更加的改進,更是要為了讓學生們更有興趣,更加快樂的在課堂上接受應(yīng)有的知識的教育。

          總之,這一年的時間,我在這份工作上有進步,也是有非常多的不足,而我都是應(yīng)該要認真的進行反思,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗與努力,讓學生們都能夠接受到更好的教育,明白到更多的知識與道理。我相信我是能夠為自己在工作上的發(fā)展做更多的努力奮斗,而我也是會加倍的為學生去付出更多。

          小學教師工作年度總結(jié)9

          一年來,我認真學習貫徹黨的十八大精神,始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。

          教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以 學生發(fā)展 為目標,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的教育教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

          在班級工作中,我能認真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學生,注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生,教育學生要講文明、懂禮貌,同學之間要互相幫助、團結(jié)友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。培優(yōu)輔差是教學工作的重頭戲,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。

          總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;無曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          小學教師工作年度總結(jié)10

          一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。

          在工作中,能充分調(diào)動學生的學習進取性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能進取配合教師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,構(gòu)成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

          在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮。

          在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育,他提高很快,之后還成為三好學生。

          在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構(gòu)成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動進取肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

          小學教師工作年度總結(jié)11

          時間像長了腳似的,飛奔向前,還沒來得及品味其中滋味,一年就又過去了。忙忙碌碌中,雖然有過煩躁,有過抱怨,有過失望,甚至于不知所措,但更多的卻是理解、支持、溫馨和感動!來梁小兩年半了,這兩年半中改變了我很多的看法和想法,因為這是一個不尋常的集體,是個積極向上,充滿正能量的集體,它讓你時刻感受到被關(guān)心、被重視、被照顧!在這樣的氛圍中工作,是一種幸福,一種奢侈的幸福!它讓人振奮,讓人身心愉悅,讓人充滿希望!

          兩年半中,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,丟掉了教了二十多年的語文,先后任教了三年級數(shù)學,四年級數(shù)學,二年級數(shù)學,起初,還感到忐忑不安,擔心自己誤人子弟,可是,通過這兩年半的教學,在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,已經(jīng)能夠步入正軌,感到輕松不少了,所教班級學生的成績也還不錯,雖然感覺自己上的課并不怎么樣,但我總能想盡一切辦法,讓學生在最短的時間內(nèi)接受新知識。備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)中下生一學期如一日,從不含糊;參加培訓、聽課、上教研課,無一落下。雖然接近五十歲的人了,但我覺得自己還有年輕人的那股干勁,所以,工作上的事情總是盡心盡力,力求更好!xx師說、國培的學習,一樣沒有落下,不僅自己按時完成了學習任務(wù),還幫助同事在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學習任務(wù)。

          受集體影響,我總能不遲到,不早退,有事先請假,同事之間和睦相處,互相幫助。今年我在低年級組,這是個充滿生機和活力的小集體,跟在他們年輕人后面工作,我覺得自己也變得年輕了,尤其是我們組的錢玲玲老師,她那雷厲風行的辦事風格,讓我可望而不可及,和她搭伙,是一種幸福。還有一年級的兩位錢班主任,很少看見他們在辦公室里,一有時間就跟學生在一起,無論是多調(diào)皮多差的學生,從來聽不見他們有半句怨言,總是耐心教育輔導(dǎo)。

          我雖然不做班主任,但是幾十年的班主任工作,已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,所以,我平時還是特別注重學生各方面能力的培養(yǎng),道德品質(zhì)的教育。每天早上一到班,就指導(dǎo)學生整理班級,讀書,課間操帶領(lǐng)學生跑步,盡可能多的跟學生在一起,縮小師生之間的距離,以便更好地進行教育教學。

          本學期,我認真完成了自己的本職工作,為自己一學期的努力畫上了一個圓滿的句號。當然,人無完人,金無足赤!在工作過程中或許會存在這樣那樣的缺點,還請各位同仁們多多包涵!今后,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,多像同事們學習,爭取更上一層樓!

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