關(guān)于春節(jié)活動總結(jié)
不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,相信你會有不少的收獲吧,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的關(guān)于春節(jié)活動總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春節(jié)活動總結(jié)1
為落實教體局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的實施方案》精神,,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節(jié)日”主題活動得到有效開展,并收到良好的育人效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、積極組織謀劃,制定活動方案
接到教體局文件后,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂后,立即傳達到各級部,并專門召開班主任會議傳達部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎(chǔ)。
二、狠抓落實,具體實施
我們懂得,好的方案是前提,但落實是關(guān)鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內(nèi)容、時間、方法、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。
2、將活動的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。
3、級部要求家長督促學生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、活動開展情況。
1.社區(qū)服務活動
在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區(qū),開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調(diào)查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學校統(tǒng)一購買了水果、油等物品,組織了學校里書法好的學生寫了春聯(lián),然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區(qū)的主要公共場所,進行環(huán)境保潔工作,清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。
2.感悟恩情活動
在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調(diào),要全體學生能聯(lián)系實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家
務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。
3.節(jié)日手抄報活動
本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料,制作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經(jīng)學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。
4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動
根據(jù)上級部署,春節(jié)假期我校組織全體學生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學后經(jīng)級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。
四、活動的收獲體會
寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾點:
1.以學生的發(fā)展為本、滿足學生成長的需要。
寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養(yǎng)了學生的各種能力。我們的開展的走進社區(qū)活動,培養(yǎng)了學生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力,都是我們?nèi)粘I睢W習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領(lǐng)的重要性,還能培養(yǎng)良好、自覺的`學習習慣,培養(yǎng)尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。
2.從實際出發(fā),培養(yǎng)學生適應社會的能力。
綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限,他以活動為主線,要求學生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區(qū)活動,就是培養(yǎng)學生在平時在社區(qū)中能做到和學校、家里一樣,做到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生保潔靠大家”。
3、著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感。
無論是手抄報活動還是觀后感活動,學校都把著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字里行間,畫內(nèi)畫外,不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。
四、活動后的問題與思考
1.要選擇合適的活動主題。
本次活動中,雖然大部分活動是關(guān)注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實施起來有點難度。
2.活動過程的組織難度大。
本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協(xié)調(diào);在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監(jiān)控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。
3.安全問題束縛了手腳。
眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領(lǐng)導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區(qū)領(lǐng)導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質(zhì)和思想認識水平。
春節(jié)活動總結(jié)2
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,鄭州中學附屬小學結(jié)合學校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動
1、根據(jù)上級要求,學校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。
3、利用校信通通告知學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1、大隊部組織全校學生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結(jié)合學校特色,要求學生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。
3、鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導學生學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。
通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。
春節(jié)活動總結(jié)3
寒假期間,正值我國農(nóng)歷新年,為貫徹落實“兩綱”精神,對全體學生深入開展民族精神教育,營造節(jié)日氣氛,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,我校結(jié)合本校實際,組織學生積極開展了“我們的節(jié)日”主題活動,本次主題活動旨在突出春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等內(nèi)容,得到師生、家長的充分認可,取得了良好的效果。
此次主題活動得到我校領(lǐng)導高度重視,在放假前專門成立此項工作的領(lǐng)導小組和工作小組,分管領(lǐng)導、老師召開相關(guān)工作會議,學習相關(guān)文件精神,討論落實活動的具體內(nèi)容、具體要求和時間安排。會議決定此項活動分為五個階段開展,即:學習商討文件精神階段、動員階段、落實開展階段、材料匯總反饋階段、活動展示階段。在學期末在班主任總結(jié)會上對全體班主任老師進行宣傳動員,布置活動要求,同時利用結(jié)業(yè)式時間對全體學生進行動員,提出相關(guān)要求,希望全體學生積極參與活動,并在活動中學到相關(guān)知識,增強中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。
我們在活動中主要突出幾個活動目標:體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往;在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事,有趣事;學習收集與春節(jié)活動相關(guān)的資料;學習在人多擁擠的環(huán)境中進行自我保護的方法;遵守公共秩序,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
我們共開展了四項主題活動:
1、春節(jié)展覽會。
2、活動二:簡單了解各個地方過年的不同習俗。
3、活動三:逛廟會。
4、活動四:過春節(jié)。
總之,通過開展“我們的節(jié)日”主題活動,調(diào)動了學生學習中華傳統(tǒng)文化的積極性,豐富了學生的寒假文化精神生活,學生參與面廣,內(nèi)容豐富,營造了節(jié)日氣氛,引導學生弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強了學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,同時通過合作,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和合作意識,營造了“溫馨教室、和諧班級”的氛圍。
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