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      2. 小學教師思想工作年度總結

        時間:2021-12-17 17:50:01 總結 我要投稿

        2021年小學教師思想工作年度總結

          充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的2021年小學教師思想工作年度總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021年小學教師思想工作年度總結

          小學教師思想工作年度總結1

          一、思想政治方面

          我能積極參加政治學習,業務學習。遵守工作紀律,團同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

          二、教學方面

          積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

          為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。根據學生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業,便于學生同步前進。閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業余時間認真學習電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵學生學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          三、德育方面

          加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約自己。教育學生要注意環保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,不斷提高自己的業務能力。盡職盡責地做好本職工作。

          小學教師思想工作年度總結2

          作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著的責任,自工作,我以勤懇、踏實的來對待我的工作,并學習,努力各的能力。現將幾個月的工作總結如下:

          一、政治思想

          我參加學習培訓,參加政治學習,并學習筆記,的思想覺悟。學習新的教育理論,更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還學習了《小學科學課程標準》,書本中汲取營養,學習仔細體會新下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師時時教書育人、言傳身教、為人師表,以的人格、去感染學生,努力使學生能我、喜歡我。

          二、在教育教學

          小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,越來越受到各界的,學校也開始了,我深知肩上的擔子的性,并下決心以我微薄的力量來科學教育向前發展。我知道,要想教學質量,要課堂,教師要從常規課上要質量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直著我的教學思想,我要求,精心預設每一節課,盡量使教學工作。我是教學活動的:

          1、課前:課前要備好課,要好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常,,我會提前好,儀器室沒材料,上好課,我就找材料或動手制作。鉆研教材,對教材的思想、概念,每節課的總能教材的結構,與難點,知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          2、學生的學習情況:我會在每節課堂上的情況,學生原知識技能的質量,的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識會有哪些,的措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,地對學生。

          3、教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了兩個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及培養方向不同,要不同的教學方法。,每個學生情況各不相同,要各班學生已知識和技能教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

          4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習性,使學生能夠自覺地從學習上科學課,,激發學生的情感,使產生愉悅的心境,的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,的學習性,從而自主探究,使科學課孩子們心目中一門有趣、的學科。

          5、熱愛學生:平等的對待每學生,讓都感受到老師的,的師生關系了學生的學習。

          6、學習:聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,教學。

          三、科學活動,普及、注重。

          科普活動是科普教育的載體、活動就活力,小學生的特點,思想性、科學性、趣味性、實踐性、性,內容、多樣的科普教育活動。

          四、工作考勤:

          我熱愛的工作,自覺遵守學校規章制度,注重自身道德修養的,待人真誠和善,努力的師德形象。按時上下班,不遲到不早退,并運用的工作分內的工作。這學期地新課程,我地去外校聽科學交流課,多學習,以的教學。除了的教學工作之外,還學校分配的活動,協助其它老師學工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,代課,批改作業,盡最大的努力把教育教學工作。平時能把工作情況、問題、向請示、匯報,并的鼓勵和。同事之間能顧全,服從安排,互相,互相幫助,互相溝通。

          五、學習。

          在緊張工作之余,時刻覺得有被淘汰的緊迫感受,要為充充電,是一名小學的'科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多,然而在教學過程中,對科學學科教學經驗,總覺得在各個的知識還欠缺,教學上時常遇到知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時多看些雜書了,在頭腦中多儲備知識,面對學生的難題時,能夠坦然。

          總之,幾個月中,我在能力上,在教育教學上都的。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言生動,理論知識,教學經驗,組織教學能力還有待。在今后的工作中,我將更要求,努力工作,發揚優點,改正缺點,一名優秀的小學教師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

          小學教師思想工作年度總結3

          我是一名極其普通的小學教師,今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。

          一、忠誠黨的教育事業。

          在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,為了祖國的發展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

          二、服從領導分配。

          工作中,領導分配的實際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應該為學校教育的發展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。

          三、鉆研教材,堅持學習。

          工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

          四、團結同志,樂于助人。

          在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。

          五、教書育人,做學生的良師益友。

          在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

          我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。

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