畢業(yè)班年終總結會
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)班年終總結會,希望對大家有所幫助。
20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)已迎來了豐收的秋季。回顧江龍小學畢業(yè)班,確實取得了3年來的最好成績,雙科折分為174.5分,能取得以上這樣的成績,對于先進學校來說也許是不足掛齒,但對于我校來說,我們認為是來之不易的,F(xiàn)在簡單回顧一下我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法。
一、提高認識,加強對畢業(yè)班工作的領導。
教學質(zhì)量是一條生命線,畢業(yè)班的教學質(zhì)量是生命中之重心所在。當前,群眾評價一所學校優(yōu)劣,他們只看畢業(yè)班成績?nèi)绾巍R驗楫厴I(yè)班的質(zhì)量如何,直接影響學校的聲譽,直接影響學校在群眾中的威信。因此,群眾對畢業(yè)班寄予了莫大的希望,同時我們也深感到只有狠抓教學質(zhì)量,多出人才,才無愧于社會,無愧于父老鄉(xiāng)親;谶@一認識,學校領導對畢業(yè)班工作很重視,把畢業(yè)班工作列入學校工作議事日程。
二、畢業(yè)班教師的安排。
對畢業(yè)班任課教師的安排,領導都能根據(jù)學生實際和教師的能力等情況,做深入的調(diào)查研究,全盤考慮,力求達到教師之間、師生之間形成最佳組合。
三、畢業(yè)班工作強調(diào)“早”、“嚴”和“落實”
。ㄒ唬、對畢業(yè)班工作我們強調(diào)一個“早”字。開學初就分別召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生、畢業(yè)班家長三個會議。
1、教師會議
開學第一周首先召開畢業(yè)班老師會議,主要是就當前的教育形勢談談我們教師這一職業(yè)的社會責任感,尤其是擔任畢業(yè)班工作這一重任意義的深遠。我校畢業(yè)班老師都是中輕年教師,他們年富力強,知識底子厚,教學方法新,管理學生有方法,我們主要是讓老師們有信心,調(diào)動教師們的工作積極性。
2、學生會議
接著開畢業(yè)班學生會議,在總動員的基礎上,針對不同層次的學生采用不同的方法進行教育和指導,采取了抓“兩頭促中間”的方法。對平時有進步的學生,我們精神上鼓勵,大大地提高了學生學習的自學性和積級性,因而形成了“你追我趕”的學習氛圍。
3、家長會議
當然,如果僅僅依靠教師的“教”和學生的“學”,有時往往未能取得預期的效果。我們認為學校、教師與家長密切配合也不容忽略。第二周,我校召開畢業(yè)家長會,向家長介紹當前的教育形勢和我校的情況。重點介紹就我校目前如何抓好畢業(yè)班及提出我們的設想,并傾聽他們對學校提出的'寶貴意見。
。ㄒ唬┩ㄟ^召開家長會,使許多家長,從而增強了家長教育子女的緊迫感和責任感。使學校、家庭教育達到了比較完美的結合。
。ǘ、要使工作有目的有步驟地開展,必須要用一個可行的制度來進行嚴格的約束。除了學校要制訂的計劃外,我們均要求每個教師都要制訂自己的工作計劃,如授課進度,復習計劃,提高質(zhì)量的措施等,并且要根據(jù)本班學生實際情況進行制訂。在落實過程中告誡他們,要腳踏實地,心平氣和,操之過急是不可取的。教務處不定期的檢查老師們執(zhí)行的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并給予熱忱的輔導和幫助,力求使老師們在工作中信心十足,雄心百倍。同時,也要求學生訂出一份可行的學習計劃,在班中成立學習小組,開展“一幫一”活動?傊,不管是老師還是學生,我們都從嚴要求他們?nèi)プ龊妹恳豁椆ぷ鳌?/p>
。ㄈ、“落實”在工作中是最重要的一環(huán)。我們學校也把這項工作作為重中之重的工作來抓。
要求教師注重知識的落實,特別是總復習。在總復習中,要達到增強底氣,培養(yǎng)“靈氣”的目的。眾所周知,復習是人類學習發(fā)展中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復習不是機械重復過去的練習,而是要教方法,抓規(guī)律,引導學生在更高的層次上,從新的視野對知識和有關事物進行再認識,重梳理,開展新的實踐活動。根據(jù)這樣的認識,要努力改變“版面理解”和機械對待復習的做法,把復習作為促進學生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設計復習過程,恰當選擇復習方法,既注意增強學生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學生的“靈氣”,充分發(fā)揮復習的集體功能,著眼于全面提高學生的素質(zhì),在新的教育理念指導下,扎扎實實地抓好復習。在復習過程中,要求教師努力做到“實”,如語文科,對字、詞、句、篇、標點等各類知識和聽、說、讀、寫等能力培養(yǎng)的標準要清楚,在復習訓練中要嚴格落實“大綱”中的要求。其次,復習的過程中踏踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練,不能走過場。再次,要求講求實效。復習時間是有限的,因此,每一節(jié)復習課都要精心設計,精心安排,使學生每次復習都有所得,每節(jié)課都有新的收獲。
三、齊心協(xié)力,全面促進畢業(yè)班教學質(zhì)量
小學畢業(yè)班工作總結
眾所周知,畢業(yè)班工作任務重,壓力大。畢業(yè)的教學質(zhì)量如何,這不僅僅是畢業(yè)班教師的事,更是關系全校的頭等大事。正所謂“學校興亡,教師有責”。因此,我們要求畢業(yè)班全體教師從全局出發(fā),精心設計好一份練習,提供一條信息,出一個點子,搜集一些有用的資料等等,這樣,使畢業(yè)班教師感到集體的溫暖,從而感受工作的快樂,感受到辛勤工作的價值。
四、嚴抓思想工作
畢業(yè)班的學生,總有一兩個不想學,經(jīng)常違紀的學生,為了穩(wěn)定大局,必須做好他們的思想工作,使他們安定下來,不影響全班。再有,畢業(yè)班學生思想不穩(wěn)定,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時談心,使學生輕裝上陣,專心學習。
五、勞逸結合,提高效率
畢業(yè)班學習時間比較長,我校注重開展豐富多彩的活動課來調(diào)節(jié),讓學生勞逸結合,提高學習效率。
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