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      2. 冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié)

        時間:2023-10-31 09:18:46 興亮 總結(jié) 我要投稿
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        冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié)(通用7篇),歡迎大家分享。

        冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 1

          冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學校是人群高密集場所,學生群體抵抗力較弱,為普及疾病健康知識,提高學生們對疾病的防治意識,保障學生健康快樂學習,12月1日,寒亭區(qū)新陽光小學各班開展了冬季防流感主題教育班會。

          活動以小組討論和教師講解形式進行宣傳教育,讓學生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預(yù)防措施等知識。在對流感知識的了解的基礎(chǔ)上,班主任教育學生要注意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充足的睡眠;積極參加體育鍛煉,增強身體抵抗能力;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。

          會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解,同學們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式展現(xiàn)出來,流感等易發(fā)的傳染性疾病的.特征和預(yù)防、治療措施躍然紙上。

          通過本次活動,學生懂得了如何防治流感,認識到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人,共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校園。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 2

          冬季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學校冬季傳染病防控工作。

          一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

          要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責,專人具體負責制,明確責任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

          二是做好愛衛(wèi)工作。

          積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔,加強室內(nèi)通風換氣。

          三是加強預(yù)警預(yù)測。

          嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。

          四是做好預(yù)防接種查驗。

          積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預(yù)防接種證的'兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。

          五是加強健康教育。

          采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解冬季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學識別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高衛(wèi)生防范意識。

          六是營造社會氛圍。

          充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳冬季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造關(guān)注學生健康的社會氛圍。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 3

          隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓學生深入了解流感知識,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,動員組織各班級利用晚自習時間開展了預(yù)防流行性感冒知識主題班會活動。

          此次班會,從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進行。班主任向?qū)W生細致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細節(jié)入手介紹了防范流感的`措施。例如:注意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要注意保暖,避免受涼;均衡飲食;常進行戶外運動,增強體質(zhì);常開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新;保持充足睡眠等;顒又校ㄟ^“老師講”、“學生說”等多種形式讓學生明白了預(yù)防流感的重要性,掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識。

          通過這次主題班會,學生們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的認識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,增強了全體師生健康和自我保護意識。

          據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對教學區(qū)和師生生活區(qū)進行了全面的消毒,同時提供充足數(shù)量的食用醋,采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負責各級部的`副校長還自費給老師們購買了板藍根飲品,體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老師細致入微的關(guān)懷。

          針對今冬來勢兇猛的流感病毒,學校多措共施,將流感苗頭進行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 4

          每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。

          “班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的`音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學們的注意力,一下就被吸引過去了。

          班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠遠比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。

          流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調(diào)了一句目前的'.流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增強體質(zhì);通風透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。

          在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動,在愉悅的氛圍中宣傳了科學防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。

          同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認識和了解,更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅定基礎(chǔ)。從此刻起,要培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 5

          天氣日益變冷,為切實加強學校冬季傳染病防治工作,增強全體學生預(yù)防傳染病意識,確保學生的身體健康,11月20日,新建小學開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動。

          升旗儀式上,宋冉飛老師強調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始,要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識。

          隊課上,老師向同學們傳達了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣變化及時增減衣服,加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

          活動的開展,使得學生對傳染病預(yù)防知識有了更多的`了解,增強了預(yù)防傳染病的意識,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有力地促進了學校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 6

          學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以要做好預(yù)防的措施。

          為進一步做好學生保健工作,確保全校師生的身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,欒城區(qū)第二中學組織各年級利用班會時間宣傳預(yù)防流行性感冒常識。通過此次班會,讓學生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預(yù)防方法。教育同學們注意教室通風透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預(yù)防病毒、病菌的入侵。

          通過此次活動,使同學們對流感有了明確清晰的`認識,增強了自我保護意識。學校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的展開,以保障全體師生的身心健康,維護學校正常的教育教學秩序。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 7

          為認真貫徹落實縣愛衛(wèi)辦《關(guān)于深入開展秋冬季愛國衛(wèi)生運動和切實防控秋冬季傳染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季傳染病防控和開展愛國衛(wèi)生運動,促進全校師生身心健康,根據(jù)先愛衛(wèi)辦關(guān)于愛衛(wèi)月活動的總體要求,結(jié)合我校具體實際和全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,努力營造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園,不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強師生衛(wèi)生意識,著力改變不良的衛(wèi)生習慣,情況總結(jié)如下:

          一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

          衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ),建設(shè)一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,既是兩個文明建設(shè)的有形要求,更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。鑒于這個認識,我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以鄒啟超校長為組長、崔禮前主任為副組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

          為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的'細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

          二、以“愛國衛(wèi)生月”為契機,全面深入開展愛衛(wèi)工作

          在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,開展了以下具體活動:

          1、校長向全體教職工進行了活動動員。在校門口的LED屏幕上滾動播放了“清潔校園,人人參與”、“關(guān)愛綠色,我的責任”等宣傳標語。

          2、學校各班進行衛(wèi)生打掃除,嚴格按照每天一大掃兩小掃的要求對包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除,學校環(huán)境整潔有序。

          3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求,在第八周的主題班會中,組織開展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團會,通過班團會的召開,要求同學們養(yǎng)成良好的飲食習慣,崇尚健康飲食。

          4、學校德育處、校團委組織開展專題黑板報評比,各班板報圍繞“講究衛(wèi)生習慣,營造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識。

          5、學校總務(wù)處專門召開了食堂員工工作會,對食堂衛(wèi)生工作進行了整治,嚴防病從口入,要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強食品衛(wèi)生管理。

          6、學校德育處組織全校班主任對學生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進行了全面的檢查并對查擺的問題做了現(xiàn)場要求和整改。 (8)學校利用周五安全教育日對學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。

          三、以“創(chuàng)文活動”為抓手,提高師生保健意識

          校園環(huán)境是學校教職工之間、學生之間、教師與學生之間關(guān)系融洽的重要保證。通過“講究衛(wèi)生習慣,營造健康校園”的創(chuàng)建活動,學校內(nèi)形成了相互關(guān)心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學校高度重視師生的思想教育及心理健康,通過幫困、幫教、幫學等活動,全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學中自覺運用心理健康常識,給學生以指導(dǎo)和幫助,開展了校風建設(shè)月。如“珍愛生命、拒絕吸煙”,“嚴禁破壞公物”等。同時,學校還十分重視學生各種技能的培養(yǎng)和展示,根據(jù)實際情況,舉辦了各種有利于健康促進的文化活動,如校園心理輔導(dǎo)班等。通過一系列的教育活動,學生的心理素質(zhì)、健康保健知識等都得到了明顯提高。學生中吸煙行為減少,不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習慣深入了人心;環(huán)境保護意識、社會公德意識得到了加強。

          我們將繼續(xù)開展清潔環(huán)境、美化校園工作,對學生開展有關(guān)傳播先進文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預(yù)防、遠離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級救護、常見病防治知識等宣傳教育,以增強學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保護能力。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 8

          秋冬季是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,提高師幼對秋冬季傳染疾病的防控意識,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,9月19日,XX幼兒園開展“秋冬季幼兒傳染病預(yù)防”的主題活動。

          活動中,各班老師用通俗、簡潔、精辟的語言,結(jié)合事例,就秋季常見傳染病的特征、預(yù)防和控制等方面對幼兒作了詳細的'講解,著重介紹了常見的傳染病:流感、水痘、秋季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預(yù)防,讓孩子們更多地了解秋季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動等形式,直觀形象的向幼兒介紹了秋冬季常見的呼吸道傳染。毫鞲小⒅夤苎、腸胃炎、等的發(fā)病現(xiàn)象以及這些傳染病的危害,讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的,教會幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡單直接的預(yù)防辦法。并且特別提醒幼兒,平時應(yīng)注意個人衛(wèi)生、勤洗手、吃熟食,經(jīng)常開窗通風,根據(jù)天氣變化增減衣服,加強自身的鍛煉,以提高自身的防病意識。同時毋園長還要求所有教師要做到隨時觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強消毒力度,除了定期對室內(nèi)活動室、幼兒玩具、物品的常規(guī)消毒;經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通等預(yù)防措施。

          本次活動的開展,使得該園幼兒對傳染病預(yù)防知識有了更多的了解,增強了保持良好的個人衛(wèi)生習慣及預(yù)防傳染病的意識,提高了抗病的能力,能夠相應(yīng)減少幼兒的發(fā)病率,也增強了幼兒對秋冬傳染病預(yù)防的認識,為教師以后的工作也提供了幫助,給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 9

          冬季是流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病的高發(fā)期,為切實保障師生的身心健康,進一步做好冬季傳染病的防控工作,根據(jù)《龍陵縣教育局關(guān)于加強中小學幼兒園冬季傳染病防控工作通知》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,積極安排,認真貫徹落實執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

          為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、學校安全員為副組長,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

          二、加大對師生、家長的`宣傳力度。

          充分利用校訊通和發(fā)放告家長書等形式,向教師和家長傳達防治知識和注意事項。開展以防治秋冬傳染病為主題的班會、出刊板報,營造良好氛圍,引導(dǎo)學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          三、加強晨、午檢和因病缺勤生登記制度。

          學校召開教師會議,要求教師及時了解并登記缺課原因,做好檢查登記上報工作,對因病缺課的學生做好隨訪工作。每天堅持對學生進行晨、午檢,并做好檢查記錄。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療。

          四、做好工作場所的衛(wèi)生工作。

          對學校公共場所如教室、宿舍、圖書館、等做好日常開窗通風工作;搞好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生;做好操場、教室、廁所等場所的消毒工作,并明確專人負責;每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

          五、加強對學生吃零食的監(jiān)督,防治病從口入。

          由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全;對學生吃零食現(xiàn)象進行檢查,杜絕學生在校園吃零食現(xiàn)象。

          此外,我校還利用周一的升旗儀式和校班會的時間,面向全體師生開展了預(yù)防秋冬季傳染病的宣傳活動,進一步提高了師生對傳染病防治的認識,達到了預(yù)期效果。

          總之,在冬季傳染病防控工作中,我們不僅對其高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,盡可能地消除傳染病傳播的各種途徑,保障師生的身體健康。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 10

          隨著嚴寒冬季的降臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓學生深入了解流感學問,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,發(fā)動組織各班級利用晚自習時間開展了預(yù)防流行性感冒學問主題班會活動。

          此次班會,從流感的起因、病癥表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進展。班主任向?qū)W生細致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如:留意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要留意保暖,避開受涼;均衡飲食;常進展戶外運動,增加體質(zhì);常開窗通風,保持室內(nèi)空氣清爽;保持充分睡眠等;顒又,通過“教師講”、“學生說”等多種形式讓學生明白了預(yù)防流感的重要性,把握了流感預(yù)防的相關(guān)學問。

          通過這次主題班會,學生們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的熟悉以及依據(jù)病癥鑒別流感的力量,增加了全體師生安康和自我愛護意識。

          據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特殊重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對教學區(qū)和師生生活區(qū)進展了全面的消毒,同時供應(yīng)充分數(shù)量的`食用醋,實行了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負責各級部的副校長還自費給教師們購置了板藍根飲品,表達了校領(lǐng)導(dǎo)對教師細致入微的關(guān)心。

          針對今冬來勢兇狠的流感病毒,學校多措共施,將流感苗頭進展了有效遏制,為師生的身體安康供應(yīng)了有力保障。

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 11

          每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。

          “班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,布滿期盼。伴著輕柔的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展現(xiàn)了今日的班會主題,同學們的留意力,一下就被吸引過去了。

          班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進展了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與一般感冒截然不同,但常常被人們誤會,認為只是一種微缺乏道的感冒而已,但令人驚訝的是,它的殺傷力可遠遠比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的”數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。

          流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會消失全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的'上升,傳染會更加猛烈。講到這里,主持人還特殊強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特殊重視從多方面入手筑起科學而結(jié)實的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增加體質(zhì);通風透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。

          在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進展了熱忱友好的互動,在愉悅的氣氛中宣傳了科學防疫學問,贏得的掌聲一陣比一陣熱鬧。

          同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲許多,對于流感也有了更多的熟悉和了解,更懂得安康體魄才是學子們努力前行的堅決根底。從今刻起,要培育科學的衛(wèi)生習慣,提高自己防疫的力量,對流感及一切病毒說不!

          冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 12

          秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作 ,根據(jù)《福建省愛衛(wèi)會關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知文件精神,結(jié)合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

          為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

          二、認真開展環(huán)境整治。

          1. 認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導(dǎo)隊加強衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

          2.加強食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。

          3.加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳

          生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

          三、加大衛(wèi)生檢查力度

          1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

          2、由值周教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮。

          3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。

          4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級,并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。

          四、加強宣傳工作

          加強預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的.衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

          工作中,我們不僅對其高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

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