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      2. 月考總結(jié)演講稿

        時間:2022-10-17 10:22:59 總結(jié) 我要投稿

        月考總結(jié)演講稿(通用22篇)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的月考總結(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考總結(jié)演講稿(通用22篇)

          月考總結(jié)演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          一年一度秋風勁,不似春光勝似春光,在這個瓜果飄香的季節(jié),我們迎來了第一次月考總結(jié)及表彰大會,同時也是期中考試的動員大會。

          優(yōu)異的月考成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為付出勞動有所收獲的老師感到欣慰。

          當然,面對考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不斷的拼搏。這考試失利的同學(xué),我覺得也未必是件壞事,俗話說,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。

          因此,我想向同學(xué)們提幾點要求。

          第一,學(xué)習(xí)要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。所以我想送給同學(xué)們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運就掌握在我們自己的手中。

          第二,學(xué)習(xí)要講究方法。課前預(yù)習(xí),聽課,課下復(fù)習(xí),課后完成作業(yè),課外反思這五個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每一個環(huán)節(jié)都很重要,缺一不可。在這里,我想問同學(xué)們,你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學(xué)校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學(xué)五加二大于七,而有的同學(xué)五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的好時機,只有在星期天才有可能別人在停止狀態(tài),而你在奔跑。如果能把星期學(xué)習(xí)方法天好好利用好,你就會有意想不到的進步和收獲。希望每一位同學(xué)的五加二都能大于七。

          第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。既要有大目標,也要有小目標,大目標可以是期末考試成績達到多少,在年級占幾名,在班級占幾名。小目標可以是在階段性考試,期中考試趕上誰?超過誰?同時還要與自己相比,比上一次進步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學(xué)習(xí)的過程。過程走得好,走得扎實,成績自然會好,付出與收獲是成正比的。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。

          同學(xué)們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號角,拼搏的號角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言。Struggle for a better future。“將來的你,一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個人。

          月考總結(jié)演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的主題是《深刻反思,超越自我》。本學(xué)期第一次月考剛剛結(jié)束,看到同學(xué)們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷,時不時會聽到關(guān)于考試的談話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!這次考試是開學(xué)的第一次月考,我們知道良好的開端等于成功的一半,所以這次月考意義重大,但它不具有決定性的意義。所以,考得不理想也不要過于頹廢,對自己失去信心,從另外一個角度看,暴露出的問題越多,只要能夠解決,那么在期中考試、期末考試中可能發(fā)生的錯誤就越少,所以,我們要以正確的方式分析問題,找出問題所在,在關(guān)鍵的時候能夠一炮打響。

          請我們大家認真總結(jié)和反思。如果是復(fù)習(xí)背誦的疏漏,那么馬上就能解決,雖然考過了,現(xiàn)在就背,將來也會用得著;如果是知識點不會,那么立刻去問吧,問老師,要么問同學(xué)也行,三人行必有我?guī)煛!爱斈阌X得補漏為時已晚的時候,恰恰就是最早的時刻!彼,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當作成功的起點呢?

          如果你這次失敗了,第一,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這說明你在學(xué)習(xí)中時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中是在審題時看錯題目的條件、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,要想改掉這一毛病,就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個細節(jié)做起,讓自己養(yǎng)成細心的習(xí)慣;從每一節(jié)課堂做起,培養(yǎng)自己的專注度。

          成績好的同學(xué)也不要驕傲,因為沒有最好,只有更好。最后同學(xué)們請告誡自己,提醒自己,“相信自己,我能”。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我。

          月考總結(jié)演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!

          首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          這次月考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

          在這里,我還想對所有的學(xué)生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!

          大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí),我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

          我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

          最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

          衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。

          謝謝大家!

          月考總結(jié)演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          首先,我非常感謝我們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經(jīng)驗,因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會,不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受:

          一、我要感謝班主任張文彬老師。

          我們班數(shù)學(xué)成績這次稍稍領(lǐng)先的原因,包括去年幾次數(shù)學(xué)考的不錯,這都是與文彬老師嚴格管理分不開的。他對班級的嚴格管理讓我受益匪淺。所以我很感謝文彬老師。

          二、我要感謝34班學(xué)生。

          老師講的再好,學(xué)生如果不聽,那么成績也不會上去。我們班學(xué)生很聽話,我講題時他們會認真聽;我布置練習(xí)題時他們會認真做。所以說我要感謝34班學(xué)生,我今天只是代表34班學(xué)生來做匯報的。

          三、我淺談一下我平時在教學(xué)中的做法:

          (1)備課要精挑細眩結(jié)合我們班學(xué)生基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,每節(jié)課我只設(shè)計一個類型題。這種做法,通過我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學(xué)生能愉快的完成任務(wù)。我認為比起以前我每節(jié)課設(shè)計好幾個類型題學(xué)生們都一知半解來說,現(xiàn)在的一節(jié)一個類型題的效果要好的好。

          (2)作業(yè)要細判細評。我每次留的作業(yè),收上來后我會每道題,每一步都會認真判。并且怎么樣錯了,用的什么知識點我都會在旁邊給學(xué)生用紅筆標出來。一遍判完后讓學(xué)生改錯,然后收上來再二次判,檢查學(xué)生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學(xué)生,我會給予講解并讓學(xué)生再改,然后我會再進行三次判。也就是一次作業(yè)我至少會判2次甚至有時會判3次4次。

          (3)讓學(xué)生舊題新做。每講完一個章節(jié),我會把平時講的例題,做的練習(xí)題,先抄到我的筆記本上,然后再抄到黑板上,這樣做學(xué)生感覺不到我讓他們做的是舊題,他們還會全身心的去做。我每次這樣做時,總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不牢固的現(xiàn)象。當我給他們判完再告訴他們這些題在書上的第幾頁時,總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音。同時他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。這種做法在我們班很適用。

          (4)讓學(xué)生喜歡自己。課下常對學(xué)生問寒問暖,仔細觀察學(xué)生生活中的困難,及時給予幫助,讓學(xué)生感到我和他們很親近,讓學(xué)生打心理喜歡我。我認為當學(xué)生喜歡哪個老師的時候,他就會樂于學(xué)習(xí)這一科,成績自然會好起來。

          以上就是我對自己平時教學(xué)做法的一個小小的總結(jié)。不過,我認為每一次考試它都具有一定的偶然性,我這科這一次考好了,并不代表我有多么優(yōu)秀,我需要向老師們學(xué)習(xí)的地方還很多很多。比如,我從海強的課上學(xué)到了他對數(shù)學(xué)課的收放自如;從曉利課上體會到了她在數(shù)學(xué)課上的幽默風趣等等。每個老師都有我學(xué)習(xí)的地方。今后,我會盡我所能做的更好,爭取下次月考我不會掉隊。

          月考總結(jié)演講稿 篇5

        同學(xué)們,老師們:

          大家好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個多月。金秋十月,在微微的秋風中,在淡淡的忐忑里,我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后,當初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信?是否又有同學(xué)為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學(xué)們分享三句話。

          一、態(tài)度決定一切?上攵械耐瑢W(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗?墒峭瑢W(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的`枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對生活,面對學(xué)習(xí),面對失敗。

          二、目標是成功路上的燈塔。一個人沒有目標,就像是大海中迷失方向的船,永遠不能到達彼岸。目標,用不著多么遠大,只要符合自身實際,能夠激勵自己,那么,他就會成為一種很好的催化劑。同學(xué)們,如果你已經(jīng)有了目標,那么就請向著目標奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請你在這一刻,為自己尋找一個目標,建造一座燈塔。

          三、勤能補拙室良策。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟室少數(shù),大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下!

          大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更顯青松巍峨!同學(xué)們,讓我們從失敗中站立起來,備戰(zhàn)半期,為我們接下來的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷!

          月考總結(jié)演講稿 篇6

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會,對前段學(xué)習(xí)情況進行階段性總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

          時間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標,認真研究高考走向和考試說明,精心制定復(fù)習(xí)計劃,切實強化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的’汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

          總結(jié)過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認真總結(jié),冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱,頑強拼搏,奮起直追。

          這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點期望和要求:

          一、要堅定目標,滿懷信心。

          堅定目標是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標,不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點滴收獲。

          二、要端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。

          態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。堅持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。

          三、要磨煉毅力,講究方法。

          頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學(xué)習(xí)還要講究方法。我認為全體高三同學(xué)要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學(xué),不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

          同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。

          老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。

          最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們開心快樂,金榜題名!

          月考總結(jié)演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時間過得很快!我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個月了。一周前,學(xué)校公布了月考成績。成績好的學(xué)生可能會感到沾沾自喜,而成績差的學(xué)生可能會感到沮喪。

          我想說:快樂的同學(xué)們,請放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學(xué),請丟掉自卑情緒,以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

          每月的考試,不僅是對我們學(xué)習(xí)成績的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,激勵我們努力學(xué)習(xí),不斷進步。

          通過這次月度考試,我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

          1、要看自己學(xué)習(xí)是否主動。

          現(xiàn)在,作為初中生,我們還處于學(xué)習(xí)階段,但是現(xiàn)在有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏主動性,完全變成了被動的。

          從“學(xué)習(xí)”變成“求你學(xué)習(xí)”,這種習(xí)慣會直接影響你以后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致不滿意的結(jié)果,因此,學(xué)習(xí)主動性是非常重要的。

          2、看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

          學(xué)習(xí)態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門課上的成績永遠不會理想,你的態(tài)度決定了成敗。

          3、看自己是否不懂就問。

          現(xiàn)在因為剛進入初中不久,很多學(xué)生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實這種做法是完全錯誤的,不懂去問。

          通過每月的考試測試,我相信同學(xué)們在未來的課堂上會認真聽講,融入到溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中。在做作業(yè)的時候,也會認真復(fù)習(xí)題目,認真做。在復(fù)習(xí)的時候,也會享受學(xué)習(xí)的快樂。

          就像強風一樣,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但是你有很好的把握風向的習(xí)慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會乘風破浪,出海遠航。

          同學(xué)們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學(xué)習(xí),揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          月考總結(jié)演講稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來自高二xx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結(jié)”。

          對我們高中生來說,世界上有三樣?xùn)|西需要漫長的等待才能到來,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三樣?xùn)|西隨時不期而遇,那就是月考、期中考、期末考。對待考試,大家經(jīng)歷過了九年義務(wù)教育的歷練,我想各位都經(jīng)驗豐富了,但每次考試的結(jié)果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。

          自開學(xué)以來,在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學(xué)任務(wù),并用月考檢測了學(xué)生們對新知識的掌握程度。考試雖然結(jié)束了,但同學(xué)們要結(jié)合成績認真反思,把考試的意義引向深遠。多與老師和同學(xué)交流談心,找準努力方向,明確學(xué)習(xí)意義,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,增強學(xué)習(xí)動力.提高學(xué)習(xí)效率,嚴管自我,持之以恒。

          這次考試是一次階段性考查,階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運,而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機會,我想和大家談?wù)勎覍荚嚨膬牲c認識。

          首先是細節(jié)決定成敗?荚嚱Y(jié)束后,聽到了不少同學(xué)在抱怨自己:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了,要么簡單的數(shù)字運算錯誤。該得分的題目,因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分因為非智力因素擦肩而過。同樣,一些不可忽視的細節(jié)可以左右一場比賽結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負,可以決定一場考試的失敗。如果學(xué)習(xí)我們關(guān)注了細節(jié),也就為成功奠定基礎(chǔ)。其次是學(xué)習(xí)計劃和執(zhí)行是考試成功的保障,到了高中,學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個明確的學(xué)習(xí)計劃。一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標,給自己規(guī)定一個學(xué)習(xí)上的任務(wù),也就是下一次考試我要前進多少名;另一個是每天的學(xué)習(xí)計劃,給自己布置一個一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù),把計劃落到實處,這樣白天學(xué)習(xí)起來,就會做到心中有數(shù),心里就會覺得踏實,學(xué)習(xí)起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。

          對于我們而言,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得剛?cè)氡久稌r,我覺得三年時間還早,轉(zhuǎn)眼間,到了高二下學(xué)期,高三的學(xué)長學(xué)姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場,再過三個多月,我們也是準高三了。所以,讓我們一起正視差距,明確目標,全力以赴,迎接期中考試!預(yù)祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績!為明年之圓夢助力加油!

          我的演講完畢謝謝大家。

          月考總結(jié)演講稿 篇9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          月考已經(jīng)落下帷幕,值此總結(jié)會與大家一起交流,我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師,向本次考試中的優(yōu)秀生、進步生給以熱烈的祝賀;!喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們?nèi)w同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向…不過我相信,這一切問題,我們?nèi)w學(xué)生有信心也有能力去克服。

          同學(xué)們,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;

          月考總結(jié)演講稿 篇10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好。

          今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

          時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜,成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學(xué),請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué),請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

          這次的月考,應(yīng)當不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測,更應(yīng)當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當找準自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的。動力,鞭策著我們?nèi)ヅ,去進步。

          通過這次月考,我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進行反思。

          1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。

          現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動性很重要。

          2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

          學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。

          3、看自己是否不懂就問

          現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

          通過這次月考的檢驗,我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂。

          只是就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習(xí)慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

          月考總結(jié)演講稿 篇11

        親愛的教師們、同學(xué)們:

          晚上好!

          很僥幸能在這兒與我們交流學(xué)習(xí)閱歷。我想,學(xué)習(xí)有兩個方面能夠考究。一是狀況,學(xué)習(xí)的狀況,二是學(xué)習(xí)的方針。

          信任我們都有這樣一個閱歷:有時分一兩節(jié)晚自習(xí)就能夠橫掃一張卷子,但更多的時分是圍著一兩個標題打轉(zhuǎn),一瞬間看題,一瞬間看人。現(xiàn)在讓我們回想那個橫掃卷子的狀況,精力旺盛,雙臉泛紅,標題一想即通,那是一種高效的狀況。其實我們自己能夠總結(jié)一下,怎樣才能常使自己進入這張狀況呢?我這兒有兩個辦法,一是在做作業(yè)前稍作運動,使全身包含腦筋活絡(luò)起來,這是一個切身閱歷,運動完后,跟著氣血的平定,心也就靜下來了。二是恰當?shù)呐c同學(xué)隔開點間隔,少點“一起語言”,“少點一起主意”,這樣就不會講小話、分心了。接著是學(xué)習(xí)方針和方案的擬定,千萬不能走“人有多斗膽,地有多大產(chǎn)”的岔路。切合實際,按本身所需開展。選學(xué)習(xí)對手要適合,太高會是尋覓自卑,太低則叫茍且偷安,應(yīng)該在前5個名次左右。這是短期方針的樹立,我們應(yīng)當還有一個長時間方針,就是大學(xué)的報考,至少,我們每個人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有愿望才會有熱情,才會有動力。我不能確保每一個愿望都能誕生巨大,但我能確認每一個巨大都源自于愿望。就像馬丁路德金所說的,我們每一個人都有一個愿望。連想都不敢想的人,又有何作為呢?

          現(xiàn)在是四月初,高中水平考試則是在6月10號左右,這是課改后的初次高中水平考試,與高考選取掛鉤。我們現(xiàn)已不能再用舊觀念看待這一次考試了。所謂課改,必定會有什么不一樣的驚喜等著我們,可我們收得起嗎?學(xué)習(xí)本就要求堅持各學(xué)科平衡開展,誰知道讀理科的你進入社會后必定不會從事文科類作業(yè),誰又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請我們仔細慎重的面臨會考,全面完善自己。

          以上,就是我所能夠講的。最終再送我們幾句話:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今將試矛頭。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛!

          謝謝,我的說話完了。

          月考總結(jié)演講稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          同學(xué)們,九年級的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位,都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢待發(fā),只欠東風。何謂東風:就是我們?nèi)绾巫プC遇,在中考中考出令人滿意的成績。

          當前,我們面臨哪些機遇呢?

          1、我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。

          他們工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了你們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸,也是你們的驕傲。

          2、我們有一大批勤學(xué)上進,奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。

          他們是班級和年級的中堅力量,代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的存在,帶動了良好的班風和良好的學(xué)風,形成了比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

          3、我們有一個穩(wěn)定的紀律環(huán)境。

          經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理,全年級形成了比較穩(wěn)定的紀律環(huán)境,不良群體沒有生存基礎(chǔ),害群之馬沒有用武之地。同學(xué)們有一個靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

          4、家長的關(guān)注,學(xué)校的重視,也是一個有利條件。

          家長們通過不同的方式,詢問你們在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,班主任也通過家長會與家長交流,以贏得家長的配合。學(xué)校也想方設(shè)法為你們的健康成長提供良好的條件。本學(xué)年,學(xué)校要安排六次月考,其中三次與外校聯(lián)考,兩次把體育成績納入月考之中。每學(xué)期的第一次月考,給年級前六十名照光榮照,上光榮榜。每次月考的年級前三十名,給與物質(zhì)獎勵,各科達到A級的給予特別獎勵。

          5、優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

          每年我校分配的省示范高中的定向名額,多達二十余人,達省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生六十多名。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子就給你發(fā)光的機會。

          6、在看到希望的同時,我們也要看到我們面臨的困難。

          1、這屆畢業(yè)生總數(shù)減少,知識基礎(chǔ)薄弱,中考要想有新的突破,師生仍需努力。

          2、尖子生學(xué)科發(fā)展不平衡,市一中統(tǒng)招要上新臺階,任重而道遠。以這次月考為例,年級前十名,只有五人達到了A級。

          3、有部分同學(xué),沒有明確的學(xué)習(xí)目標,得過且過,學(xué)習(xí)跟著感覺走。對即將到來的中考缺乏必要的心理準備。具體表現(xiàn)在時間觀念不強,信心不足,缺乏吃苦精神。

          4、個別同學(xué),不求上進,法制觀念淡薄,有時尋釁滋事,挑起事端,也是影響學(xué)校穩(wěn)定的潛在因素。

          為此,我向同學(xué)們提出幾點建議:

          1、明確學(xué)習(xí)目標,增強學(xué)習(xí)信心。

          目標是方向,目標是動力。而信心是實現(xiàn)目標的保障,有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          2、磨練堅強意志,發(fā)揚拼搏精神。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有了吃苦的心理準備,知難不難。就能克服一個又一個困難。

          3、夯實知識基礎(chǔ),掌握學(xué)習(xí)方法。

          萬丈高樓平地起,沒有扎實的知識基礎(chǔ),就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。一把鑰匙開一把鎖,好的學(xué)習(xí)方法,會取得事半功倍的效果。

          總之,在今后的學(xué)習(xí)中,要管住自己的口,勤學(xué)好問,不留隱患,管住自己的手,多練多做,管住自己的腦,獨立思考。只要你給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,只要你給自己一點信心,它會給你十倍的微笑,只要你給自己一點追求,它會給你十倍的欣喜。同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,敢問路在何方,路就在腳下。謝謝。

          月考總結(jié)演講稿 篇13

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當炎炎夏日落下帷幕時,我們順利完成了本學(xué)期的第一次月考。不知大家現(xiàn)在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?不論怎樣,成績與努力總是成正比的,正如西方諺語所說的:“含淚播種,歡笑收割!

          同學(xué)們,經(jīng)過這一次月考,你是否認識到自己的優(yōu)勢與不足?是否對一個月來的學(xué)習(xí)生活有所反思呢?沒有考好的你,也許正為自己沒有好好學(xué)習(xí)而感到后悔,那么請收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績的同學(xué),請不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以后的種種考試中,會有人超越你,而只有不斷努力,堅持不懈,才能獨占鰲頭。

          那么,怎樣才能讓自己輕松快樂的踏在求學(xué)之路呢?首先,要有時間觀念。彈指一揮間,月考已經(jīng)結(jié)束,迎接我們的又是新的開始。要想在單位時間內(nèi)達到最好的學(xué)習(xí)效果,就必須合理安排時間。第二,要樹立自信意識。要相信自己,正確的對待不足,及時調(diào)整,主動找出差距的原因并尋找相應(yīng)的對策。第三,要樹立自我意識。清楚自己該干什么、能干什么。主動去請教老師,讓老師幫你分析自己的問題所在,從而調(diào)整好自己的狀態(tài)。第四,要樹立目標意識。圍繞中考的最終目標,根據(jù)自己的實際情況給一個準確的定位,制定出一個切實可行的目標。比如制定近期目標或遠期目標,對照計劃反省,從而更好地促進學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是鞏固,初三是沖刺,請不要輕視每次考試,因為,考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會,它不看相貌、財富、權(quán)勢,他拒絕各種社會關(guān)系的干擾,只看你的付出與能力!耙环莞,一份收獲”是一個永遠不變的真諦!

          我的演講完畢,謝謝大家。

          月考總結(jié)演講稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          月考剛剛結(jié)束,有人歡喜有人愁,你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神,總是不能集中注意力呢?也許這就是我們很多同學(xué)的共性:學(xué)習(xí)專注力不夠,學(xué)習(xí)效率低。

          “君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功!北彼握軐W(xué)家、文學(xué)家楊時的話告訴了我們:專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。

          何謂專注?專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人,往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起,讓學(xué)習(xí)效率提到最高。

          上課專注可以透徹理解老師所講的知識;自習(xí)課專注可以快速解題并且不容易犯錯;早讀專注可以熟讀課文,記住一連串的英語單詞;在周末或假期的自主學(xué)習(xí)中,專注一小時就會復(fù)習(xí)完一個章節(jié)的內(nèi)容;專注學(xué)習(xí)一天,就會把一周遺留下來的學(xué)習(xí)問題全弄懂。

          一個學(xué)生擁有了專心聽講的習(xí)慣,專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個必然,成績好只是一種結(jié)果,日后還會取得更大的成功。

          當然,知易行難,學(xué)習(xí)專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學(xué)們,讓我們專注聽課,專注學(xué)習(xí),專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣,讓成功離我們不再遙遠。

          月考總結(jié)演講稿 篇15

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們開學(xué)快一個月了,這一個月在過去之前學(xué)校又要進行我們的月考了,時間真快啊,原來我們?nèi)雽W(xué)都這么久了。如此一來,我們又要面臨月考這個門檻,所以我們要準備沖刺月考了。

          月考雖然不是大考試,但是對我而言是可以檢測我們一個月的學(xué)習(xí)情況的。實際上進行月考,不僅老師能夠了解我們一月的學(xué)習(xí)狀況,我們自己也能知曉自己的長短板,這就使得我們能去把短板給補上來。所以大家趁著現(xiàn)在還有時間去做準備,一定要先做好考前的準備啊。我們沖刺月考就要珍惜考前的時間,去把所有要復(fù)習(xí)的東西全部都復(fù)習(xí)一遍,把不熟悉的課本都看一遍,要知道月考老師出的題目都是書上我們不怎么注意到的地方,所以一定要好好的去看一遍,這樣起碼還能有個印象。同時面對月考,我們不能緊張,因為一旦緊張了,就很難去進入復(fù)習(xí)的狀態(tài),要學(xué)會淡然。

          我們還有一個禮拜的時間復(fù)習(xí),這些時間足以讓我們?nèi)プ龊每记暗臏蕚淞。沖刺月考我還有一點希望同學(xué)們明白,就是復(fù)習(xí)的時候要有計劃,不要胡亂的復(fù)習(xí)一通,要知道這樣不僅浪費時間,還很耽誤其他人。我們一定要按照考試科目的順序進行復(fù)習(xí),這樣還能進行幾輪的復(fù)習(xí)。其次就是要按照知識的重要性去復(fù)習(xí)。咋這次的月考里,我相信我只要做復(fù)習(xí)工作,我想我們月考的成績不會太差。一月一次的月考,說不上有多重要,但是我覺得我們認真對待每一次的考試,最后的考試就不會讓我們失望。

          沖刺月考很簡單,我們除了要做好復(fù)習(xí)以外,就是平常學(xué)習(xí)的時候,注意去做筆記,注意積累考試常見的題型,把解決的方法都摘抄在旁邊,這樣就能在這次的月考里少丟分。月考是對我們一個月來的學(xué)習(xí)的檢測,所以一定要去重視起來,因為我們?nèi)绻谝粋月里都很努力的話,離取得好成績就不遠了。學(xué)習(xí)向來都是我們自己的事情,老師和父母只能在旁作為指導(dǎo)人員和輔助人員,因此自己努力了才是真的有效。我們即將要迎來月考,所以大家就一起沖刺起來吧,朝著成功的目的地前進,把這次的月考考好,讓老師對我們刮目相看,讓自己在以后的考試中也能有更好的發(fā)揮。

          謝謝大家!

          月考總結(jié)演講稿 篇16

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

          同學(xué)們,時間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。

          電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”

          同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!

          “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

          偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

          青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球!逼鋵,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

          同學(xué)們!一位作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

          秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

          同學(xué)們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!

          同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!

          最后祝同學(xué)們在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績!

          謝謝大家!

          月考總結(jié)演講稿 篇17

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《愛上月考》。

          考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉!考試。大多數(shù)同學(xué)都是這樣想的吧!上初三后,還多了月考,真是雪上加霜。眾所周知,事物皆有兩面性,所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。

          于是,在下分析總結(jié)了月考的四大優(yōu)點。

          第一大優(yōu)點是開發(fā)了我們的潛能,增進了同學(xué)間的友誼。月考前一周,無論是老師,同學(xué)都會變得很積極,尤其是同學(xué),這段時間上課不開小差了,都埋頭苦干,查缺補漏,爭分奪秒拼命學(xué)習(xí),刷題……大家下課不是玩鬧,而是在互相批評,探討難題。月考前的緊張情緒,促進了腦細胞的開發(fā),讓我們更聰明,還讓我們大家在互相批評中增進了情誼。這樣的月考,大家不喜歡嗎?

          第二大優(yōu)點是月考期間家人會格外關(guān)心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間,爸爸媽媽會同我們談心,給我們做營養(yǎng)的美食,多好呀!

          第三大優(yōu)點是讓我們認真反思,讓我們變得更厲害。月考后,總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數(shù)第一,你就認為自己前途無望,灰心喪氣,那么我可以很負責的告訴你,你真的應(yīng)引起重視了?荚囍械氖Х郑褪且环N無聲的警告。善于抓住這些反饋信息,及時調(diào)整,才能在重大考試中發(fā)揮穩(wěn)定,所向披靡。相信大家都會認真反思,變得更好!

          第四大優(yōu)點是月考是培養(yǎng)我們的堅持、認真、樂觀、自信、形成好習(xí)慣的法寶,為今后走出社會做鋪墊。

          這就是月考,月考使我們的未來更加燦爛,使我們的社會更加有趣,使我們的祖國更加富強!

          親愛的同學(xué)們,你們愛不愛月考?你們不說我也知道,此時你們也愛上月考,在心中暗下決心好好學(xué)習(xí),迎接下一次月考!感謝月考吧!

          我的演講完畢,謝謝大家。

          月考總結(jié)演講稿 篇18

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          同學(xué)們,本周我們將要進行一次月試。期中考試以來,同學(xué)們的刻苦、勤奮、同學(xué)們的認真踏實讓老師感動,現(xiàn)在是我們努力獲得回報的時候了!相信所有同學(xué)一定很期待,但是也會有部分同學(xué)會有些緊張,怕考試成績不理想,怕達不到自己的目標,其實有這些想法都很正常,有人說過人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說得非常精彩?荚嚥皇菓(zhàn)場卻勝似戰(zhàn)場,筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn)、細、誠” “穩(wěn)”是高樓的根基,踐之不易,“細”是高昂的自信,得之可貴,“誠”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

          一、做好復(fù)習(xí)工作,九層之臺,起于累土,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護學(xué)習(xí)根基,才能鞏固。

          二、 調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。意由心生,身隨意動。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)時刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信固然好,但千萬不要自滿。

          三、抵制作弊行為。考試要講誠信,是每位學(xué)生應(yīng)具有的基本品格。 讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上考出真實自我,做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

          最后祝全體同學(xué)在這次月考中取得好成績!

          月考總結(jié)演講稿 篇19

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已進入了開學(xué)后的第六周,本學(xué)期的教學(xué)工作已過去四分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學(xué)工作,學(xué)校本周將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績,對 “教與學(xué)”的狀況進行全面的反思:總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,放大亮點。

          下面,我就月考考試提出幾點要求。

          1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學(xué)生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領(lǐng)我們的行動。

          2、 以月考為契機,對開學(xué)至今的教學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。

          3、 在知識的復(fù)習(xí)梳理過程,對薄弱學(xué)科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學(xué)過程中的不足,形成扎實的基礎(chǔ)。

          4、 在復(fù)習(xí)過程,注重對基礎(chǔ)知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法、考試方法進行針對性指導(dǎo)。同學(xué)們要在復(fù)習(xí)過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。

          5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時間,把應(yīng)該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無章。

          6、 同學(xué)們在搞好學(xué)習(xí)的同時,也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學(xué)工作的同時,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

          總之,針對月考試工作要“勤于動腦,勇于開拓,爭創(chuàng)佳績”。

          我堅信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。

          同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

          月考總結(jié)演講稿 篇20

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          我們八年級將要進行入學(xué)以來的第一次月考,不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。之前各學(xué)科都進行的小的單元測試,希望同學(xué)們認真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在這次月考中考出自己理想的成績。

          首先,送給大家三句話:

          第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

          第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。

          第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

          其次,我給大家提幾點要求和希望:

          第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),

          切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學(xué),嚴重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入,日,嵤,要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間日常瑣事,要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

          第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這一段時間里,我們一直在進行新課,沒有進行復(fù)習(xí),所以在假期中同學(xué)們要主動的有針對性的進行復(fù)習(xí),進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。同時積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

          再次,我想對同學(xué)說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

          八年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今年的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負家長和老師的期盼,順利的進入九年級,為自己的后年中考打下堅實的基礎(chǔ)。 同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接第一次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

          月考總結(jié)演講稿 篇21

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)快一個月的時間了。對于我們同學(xué)來說,經(jīng)過這一個月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,又到了需要檢驗自己學(xué)習(xí)成果的時候了。下周我們又迎來了月考。

          有人說過,人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對于人生,我相信每一位同學(xué)都是嚴肅對待的;那么,對于考試,我們也應(yīng)該嚴肅對待。

          不可否認,有一少部分同學(xué)平時不努力,學(xué)習(xí)不認真,沒把學(xué)習(xí)當回事;有些同學(xué)對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認為月考不重要,其實每一次月考是同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵,好的開端是成功的一半。

          復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用考前復(fù)習(xí)之機夯實雙基。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補缺的機會,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

          我注意到有些同學(xué)平時刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)的主陣地在課堂,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)課都是重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。

          希望各班要發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標。奮斗目標。

          最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!

          月考總結(jié)演講稿 篇22

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          開學(xué)已經(jīng)一個月了,本周將進行本學(xué)期的第一次月考,對同學(xué)們開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)進行一次全面檢查。為此,我向同學(xué)們提出幾條建議:

          一、要有效利用時間。

          我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對于我們來說相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢?我認為:

         。1)要緊緊抓住課堂時間,提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

         。2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的復(fù)習(xí)。

         。3)通過自我控制,養(yǎng)成每天認真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

          二、要講究復(fù)習(xí)方法。

          講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學(xué)解決。三要對知識和概念的運用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分,該得的分沒有得到!皟删殹本褪牵阂痪殹敖(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,及時加以復(fù)習(xí)回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,學(xué)會知識的遷移。

          另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測?荚嚕鳛橐环N較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學(xué)知識的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力;評估學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

          有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己!

          最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

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