事業(yè)單位工作人員考核總結（精選7篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的事業(yè)單位工作人員考核總結（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
事業(yè)單位工作人員考核總結1
本人任職計劃財務處事業(yè)財務科科長，一年里在中心領導的正確領導下，在財務處長的帶領下，在全體同志的幫助下，圓滿地完成了各項工作任務，下面從幾個方面進行總結。
一、財務管理方面
能夠嚴格按照國家有關法制、法規(guī)及長江委有關財務制度、財務法規(guī)、規(guī)章制度辦事，嚴格按照會計法、國庫資金管理辦法，財務制度辦事。所管理的賬目經得起各項檢查。主要完成以下工作：
1、組織編制20xx年度機關服務中心部門決算報表及項目經費預算執(zhí)行情況報表。對機關服務中心全年經濟工作做一個總結，所負責完成的住房改革支出決算報表獲得委預算單位決算報表先進單位。
2、負責編審財政國庫集中支付分月用款計劃。保證中心國庫資金能夠及時到賬，按規(guī)定要求便于單位使用。
3、按照委財經局的要求20xx年組織完成了以下幾個專項檢查工作：一是開展會議費使用管理情況專項檢查的自查工作；二是開展喪葬費、撫恤費有關支出情況調查測算工作；三是開展出國費使用管理情況專項檢查的自查工作；四是開展“水利部關于壓縮20xx年出國費等三項經費預算支出”的填報工作；五是開展“小金庫”專項治理的自查和重點抽查工作，六是開展“培訓費”專項治理的自查的清理工作。
4、按照委財經局的要求，完成全中心統(tǒng)一的20xx年預算算單位事業(yè)賬套會計科目的設置工作，為今后財經局規(guī)定統(tǒng)一格式的上報報表工作提供便利。
5、負責完成20xx年度兩個行政事業(yè)類項目總結驗收工作，通過項目驗收總結工作的完成對以后年度加強項目管理提供的依據。
6、負責完成了20xx年經濟績效考核指標的編報工作。
7、負責中心20xx銀行賬戶的管理工作，經過年度檢查，確認我中心所有銀行賬戶的開立、使用都是合規(guī)定和要求的，所有賬戶全部年檢合格。
8、負責機關服務中心工會財務會計工作。做到及時收好工會經費，管好工會經費，用好工會經費，使之服務于公益事業(yè)，服務于基層，服務于群眾，工會財務工作獲得委工會財會工作二等獎。
二、項目管理工作
按照張局長工作報告談到20xx年工作安排中的“全面推行項目管理，創(chuàng)新運行機制”的要求，今年中心全面實行項目管理是計劃財務處所面臨的一項新的工作，按照領導的職責分工，在項目管理中協助計劃科完成了以下項目管理工作：
1、財務管理中嚴格按照“關于印發(fā)《機關服務中心計劃經營管理辦法》等制度的通知”（服辦[20xx]5號）的要求辦事，在日常報銷中嚴格按照《機關服務中心事業(yè)經費支出管理規(guī)定（修訂）》執(zhí)行，一開始存在二級單位這樣或那樣的不理解，我們財務人員作了大量的解釋工作，在領導的支持下，經過近一年的運轉，現在全中心的財務報銷手續(xù)及相關規(guī)定基本上都能夠按照財務管理辦法的規(guī)定進行辦理。
2、負責完成中心事業(yè)經費、食堂經費、交通中心經費的項目管理帳中的登記工作，并及時與中心各二級單位對帳，一方面與用友軟件的財務帳核對，另一方面與中心項目管理帳核對，有問題及時向處領導及計劃科反饋，保證每月績效獎金的正常發(fā)放。
（四）資產管理、政府采購管理及合同管理的工作
1、能夠嚴格按照國家有關國有資產、政府采購管理辦法的'規(guī)定配合計劃科完成中心資產管理、政府采購管理工作。對報廢資產及時作好財務下賬處理，對按照國家相關規(guī)定處置的資產及時入賬。
2、能夠嚴格按照國家及單位合同管理的規(guī)定協助計劃科完成合同管理及合同審批工作，財務上的開支嚴格按照簽定合同的規(guī)定及要求進行。
三、加強黨性修養(yǎng)，按照黨員的標準嚴格要求自己
作為一名黨員，在工作中處處以黨員的標準嚴格要求自己，對工作認真負責，任勞任怨，常常加班加點，在財務科的工作中起到一個帶頭人的作用，并與全科同志團結合作，圓滿完成了上級主管部門及單位領導交給的各項工作任務。今年在財務科我調整工作思路及工作方式、方法，作為一科之長，抓主要工作及工作主線，一方面在業(yè)務上指導和幫助科里的同志，做好傳、幫、帶，另一方面充分發(fā)揮和調動職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮每個同志的才能。
作為一名黨員，不斷加強黨風廉政建設的學習，提高黨性修養(yǎng)，作為一名經濟工作者，本人與各基層預算單位及二級單位關系處理正常，從來沒有發(fā)生任何違紀違法形為，與所管理的各單位無任何經濟關系，正確行使手中的權力，一直堅持一切按照國家財務制度辦事，所管理的財務賬目經得起財務、稅務、審計的各項檢查。
事業(yè)單位工作人員考核總結2
作為一名專職的教育研究者，本人愛國愛崗，奉公守法，秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念，堅持學習研修，勇于改革創(chuàng)新，在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己，在智能貢獻中有效地提升專業(yè)服務能力，取得了較好的效果，現將本年度專業(yè)工作作簡要匯報如下。
1、倡導教師研究，引領專業(yè)發(fā)展。學習教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學《教師專業(yè)標準》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐，成為自覺地研究者，在核心期刊上發(fā)表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法，組織教師專項課題的評審和結題工作，在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師范大學合作，聚焦課堂教學，組織兩次“中小學教（科）研員素養(yǎng)提升現場研討活動”，促進教（科）研員和教育名家培養(yǎng)對象的專業(yè)發(fā)展，完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，并在教科院做研讀匯報講座。
2、研究學校文化，促進校本發(fā)展。指導各市（縣）、區(qū)和學校以教育科學規(guī)劃課題引領的學校教育品牌建設，幫助中小學校（幼兒園）策劃學校（園）文化，指導教育特色發(fā)展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業(yè)期刊發(fā)表《完善教師流動機制，促進義務教育高位均衡發(fā)展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設，并擔任專家組成員。開展民國教育史研究，應約發(fā)表無錫地區(qū)清末民初時期的教會辦學、鄉(xiāng)村教育和師范教育等領域專論6篇，影響非常大。
3、詮釋課程標準，指導英語教研。通讀XX年版義務教育各科課程標準，撰寫專題解讀論文，先后在核心期刊上發(fā)表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇，在不同區(qū)域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導初中英語口語自動化考試研究，協助編制教學輔導材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學科教育研究。
4、輔導課程開發(fā)，推介教育成果。深入現場策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開發(fā)，輔導校本教材編寫，為《承載特色，成就未來——南長區(qū)校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。組織學校參加長三角城市群校本課程開發(fā)溫州論壇，點評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發(fā)的學校案例評析——以江蘇省錫山高級中學為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報，今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研，指導學校開展基地課程建設。
5、推進課題研究，服務協作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》，在各市（縣）、區(qū)和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告；成立了幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、小學課堂文化和中學助學案三個科研共同體，舉辦現場推進研討會5次，服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究，參與小學科學、中學語文和生物等多門學科的.課題選項和規(guī)劃。熱心關注中學助學案教學研究，經常調研惠山區(qū)多所中學的推進和實施情況，在江陰市初中課程與教學改革學校聯盟，做專題輔導講座。
6、指導基層科研，培育精品課題。深入基層，為教師作基于課堂現場的教師研究方法講座，指導各市（縣）、區(qū)省教育科學“xx”XX年度規(guī)劃課題和省中小學教學研究第九期（XX年度）課題的開題論證，積極培育和指導職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中小學教學研究第九期（XX年度）重點課題現場培訓工作會議。
7、服務名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“xx”規(guī)劃重點課題《以縣（市、區(qū)）為單位的義務教育階段公辦學校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區(qū)域推進義務教育高位均衡發(fā)展機制創(chuàng)新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市（縣）、區(qū)的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發(fā)展或學科組建設研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任為學校發(fā)展“學術顧問”。
8、其他工作。服務江南大學，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作，研制高級專業(yè)技術職稱論文評審擬不采用雜志目錄（XX年版）。兼任新區(qū)旺莊和新安、錫山區(qū)云林等街道的文化建設專家，做鄉(xiāng)土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節(jié)目。再次當選為市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務。
事業(yè)單位工作人員考核總結3
歲月如梭，大學畢業(yè)參加工作至今已有一年多時間。這期間對我工作能力有了很大的提升。感覺自身有了很大的轉變，面對工作任務更加從容了、自信了。收獲了很多，現學習情況工作總結如下：
一、政治思想方面
響應黨的號召，堅持馬克思列寧主義，堅持社會主義核心價值觀，努力學習政治思想理論，努力完成學校領導交給的各項任務，不斷提升自身的.政治文化修養(yǎng)。
二、教育教學方面
20xx上半年，擔任了12數控一班《數控車削加工》以及《數控銑削加工》的教學工作；下半年擔任了13焊模班《數控銑削加工》以及12數模班《高級工理論知識復習》的教學工作。為了提高教學質量我堅持做到以下幾點工作：
1、備好每一節(jié)課。努力研讀教材，把握重點，化解難點，讓學生能過聽懂每一節(jié)課。
2、分析中職學生自身特點，在工作中要有針對性地采取相應的教學措施，快速幫助中職學生理解、消化知識和掌握技能。
3、教學組織，仔細觀察每名學生的學習動向，設立獎勵、鼓舞機制，激發(fā)學生學習主動性。
4、平時積極參加學校組織的教學活動，多聽公開課，虛心向前輩學習，博采眾長，不斷提高自身的教學水平。
三、其他工作
擔任機械工程系示范校的課程標準和相關教材的編寫，在工作使自身的學習能力有了更高的提升，受益匪淺。
總結20xx的這一年來的工作，收獲良多，最大的收獲就是自己的學習分析能力有了很大的提升。在接下來的工作中，我會刻苦學習，為懷化工業(yè)學校美好的明天而奮斗。
四、本年度著作、論文及技術報告
《數控銑削加工》校本教材
數控專業(yè)教學模式在中等職業(yè)學校中的分析
事業(yè)單位工作人員考核總結4
本人于20xx年10月進入吉林鐵道職業(yè)技術學院任職，能加入到這個大家庭里來我十分榮幸，同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助，讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來，同時也激發(fā)了我的工作熱情和對未來的向往。
在此，我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一，工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業(yè)生到一個高等院校的教師，身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應，但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流，使我認識到作為一名教師，思想要與時俱進，業(yè)務要刻苦專研，對工作要端正態(tài)度，對學生要關心愛護，對同事要團結友善，為人師表，要具有奉獻精神。
第二，學習方面�？紤]到我們剛剛入職，存在著教學經驗不足，僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因，學校安排了我們去沈陽動車段現場學習。
于20xx年10月16號出發(fā)，同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛，認真的聽取他們的講解，汲取他們的經驗，他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答，受益頗多。有些只在書本上讀到的東西，現在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養(yǎng)方面，包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節(jié)點的維護保養(yǎng))的固定跟班學習，也了解到了動車(CRH5)的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統(tǒng)、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業(yè)流程、常見故障(包括季節(jié)性故障等)、以及鐵路局有關文件和規(guī)章制度有了更進一步的.了解。
同時，考慮到動車的更新發(fā)展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發(fā)展到目前的四單車)，我也通過書和網絡以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區(qū)別和優(yōu)缺點，也包括國內的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結構差異，性能差異，以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。
總之，我很珍惜這次難能可貴的學習機會，讓我們受益匪淺，增長了見識，對今后的教學增加的信心，同時我也相信這會讓我的課堂增添風采，生動引人。
20xx年手捧著收獲的知識度過，我將懷揣著信心期待20xx年。
事業(yè)單位工作人員考核總結5
本年度，我承擔六、九年級的體育教學任務兼任政教部門的工作和學生保險、校園足球工作。
一年來，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛學生，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自己的綜合素質。服從領導安排，積極配合學校做好各項工作，完成學校安排的各項任務。
一、教育教學工作：在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真?zhèn)湔n，把課標、教參與實際操作能力有機結合，按時完成了規(guī)定的教育教學任務，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學生在體育課堂上，掌握基本運動技能，提高身體素質。
二、其他方面：在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還創(chuàng)建了個人博客和網校個人空間，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步，還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向：在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平，為學校的.發(fā)展作出更大的貢獻。
總之，任現職以來，我作為教育戰(zhàn)線和學校行政中普通的一員，雖然在政教工作和教學工作上取得了一定的成績，也多次受上級部門的表彰，但我認為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔子的份量，我愿意驕戒躁，再接再厲，爭取在新的一年取得更大的成績。
事業(yè)單位工作人員考核總結6
一轉眼，20xx年過去了。在這一年中，我一如既往地在自己的崗位上踏實工作著，現將工作情況總結如下。
1、思想政治上。作為一名中國共產黨黨員，我能夠以身作則，吃苦在前，享受在后。平時認真學習黨理論知識，及時更新理念。能夠理論聯系實際，堅決貫徹執(zhí)行衛(wèi)生局黨委的各項方針、政策，積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作，能夠積極參加各項黨團活動。
2、業(yè)務工作上。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。今年我負責的工作除了有愛衛(wèi)辦和公衛(wèi)科的分工任務外，還兼職醫(yī)改信息化和衛(wèi)生強縣創(chuàng)建等工作。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好每項工作。起草各類愛衛(wèi)文件和總結，編印健康之友和愛衛(wèi)工作簡報各6期，順利完成了十二五農村改水改廁調查統(tǒng)計工作，完成各類衛(wèi)生創(chuàng)建工作的臺帳指導和驗收考核工作，做好醫(yī)改監(jiān)測數據填報等工作。對待自己負責的工作都認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況。對于領導交辦的其他工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下，各項工作均圓滿完成。
3、生活學習上。一年來，我認真學習業(yè)務知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的`學習。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題，此外，認真參加各類培訓和工作例會，吸取他人的先進經驗，掌握了更多業(yè)務知識。我與同事保持良好的工作關系，求實務真，積極上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。在生活上發(fā)揚了艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良品質，尊老愛幼、真誠待人，時刻銘記1個黨員的責任和義務，嚴格要求自己。
一年來，在各位領導和同事的幫組下，我虛心向領導、同事請教和學習，在不斷地學習和探索中使自己業(yè)務水平有所提高，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成各項工作。雖然一年來取得了一定成績，但存在一些不足，在今后的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做到更好。
事業(yè)單位工作人員考核總結7
根據xxx市xxx區(qū)人力資源和社會保障局《關于xxx年xxx區(qū)機關、事業(yè)單位工作人員年度考核和行政獎勵工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號)的要求，和《xxx年xxx區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神，為了更好地調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高廣大教職工的素質，努力深化改革，為教育現代化作出更大的貢獻。
學校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考核領導小組，由校長擔任組長。
學校認真制定了考核工作方案，向廣大教職工明確考核的目的.意義，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，我們的具體做法是：
一、召開年度考核動員，公開考核的范圍、內容、標準、程序及考核有關要求事項。
二、被考核人按照考核內容和標準對崗位職責履行情況和本年度工作完成情況進行書面總結，并認真填寫《年度考核登記表》。
三、組織教職工在年級組內交流年度總結、評議，學�？己祟I導小組成員廣泛聽取意見。
四、校務會全面分析，評價教職工的工作、學習各方面情況，由下而上，民主與集中相結合，推薦考核優(yōu)秀名單。考核中堅持實事求是，客觀公正，注重平時工作實績的考核。
五、考核領導小組根據校務會的提名，匯總意見，根據考核考評比例提出等次建議名單交上級部門審核。
本次考核除校級領導2人未參加本校的考核，1人于xxx年2月至今長病假，不參加考核，其余62名教職工參加了考核，其中中級職稱的47人，初級職稱的15人，考核結果：6人為優(yōu)秀，56人為合格。
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