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      2. 小學(xué)開展憲法的活動總結(jié)

        時間:2023-12-13 10:45:00 雪桃 總結(jié) 我要投稿
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        小學(xué)開展憲法的活動總結(jié)(精選11篇)

          快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)開展憲法的活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)開展憲法的活動總結(jié)(精選11篇)

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 1

          為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育部通知精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。

          作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長為組長的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

          俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

          三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

          為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,活動效果較好。

          四、主要工作:

         。1)開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的`契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“學(xué)法守法”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育。

         。2)進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

         。3)請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動。

          (4)政教處領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。

          (5)舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

          (6)進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動。

         。7)組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育?傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 2

          憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基礎(chǔ)。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據(jù)上級文件精神及中心校要求,為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)!焙汀皩W(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識,現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

          一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

          二、認(rèn)真落實,營造氛圍

          弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教。具體活動內(nèi)容有:

          1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

         。1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)!焙汀皩W(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識。

         。2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,以提高廣大教職工法律意識。

          2、開展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動。

         。1)12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的'序幕。

          (2)充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

         。3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

          總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 3

          今年12月4日(星期日)是我國第xx個國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場活動。

          1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板設(shè)備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動。

          2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關(guān)的知識。

          3、四至六年級班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其精品上交德育處三份。

          4、德育處的'宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。

          通過上述活動使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,主動運(yùn)用憲法,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 4

          憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法日的了解,在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織,認(rèn)真謀劃,以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動。

          活動一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場活動,使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。

          活動二,開展憲法晨讀,學(xué)唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時,安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動深入人心,擴(kuò)大影響。

          活動三,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導(dǎo)員由xx老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進(jìn)行了《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法護(hù)法的好公民》的主題講話,論述了學(xué)習(xí)憲法的.重大意義,并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴(yán)格守法,做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習(xí)活動進(jìn)行了安排部署。最后,學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法,遵守法律法規(guī)的活動倡議。

          活動四,升旗儀式結(jié)束后,各班級組織召開以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護(hù)自己。

          此次“國家憲法日”的學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 5

          為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。

          開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。

          開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

          開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

          開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的`民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。

          組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 6

          根據(jù)〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園。”為主題的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

          根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

          1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

          2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

          3、活動的.開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

          在這次“12.4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 7

          為迎接12.4憲法宣傳日的到來,進(jìn)一步普及憲法知識學(xué)習(xí),提高憲法知曉率,增強(qiáng)學(xué)生知法、懂法、守法的意識,xx市xx小學(xué)開展了“學(xué)憲法,講誠信”主題教育系列活動。

          一是開展好憲法宣傳周活動。為了營造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校利用國旗下的講話,向全體師生發(fā)出了“學(xué)憲法,用憲法”的倡議書,號召全體師生聯(lián)系生活實際,學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、道路交通法等與學(xué)生密切相關(guān)的法律。全校師生認(rèn)真聆聽,扎實接受了一次法制教育的洗禮。而后各班級組織“學(xué)憲法用憲法”班會,利用班會課進(jìn)一步加強(qiáng)憲法知識的普及。

          二是開展了“憲法晨讀”活動。12月4日上午,學(xué)校組組織學(xué)生觀看和參與了教育部組織的憲法晨讀直播活動。以微班會的形式,對直播活動進(jìn)行了交流與討論。各班主任再一次從憲法的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)、分類等角度向?qū)W生做解讀,進(jìn)一步提高了法制宣傳的效果。

          三是開展法律研學(xué)活動。12月4日下午,學(xué)校組織五年級學(xué)生走進(jìn)xx市人民法庭,聆聽了法官對我國司法程序的.講解,進(jìn)行了“xx小學(xué)學(xué)生模擬法庭”活動,學(xué)生們一板一眼,親身實踐了法庭調(diào)查的過程。在法官的組織下,學(xué)生們分別體驗了審判員、書記員、原告、被告、辯護(hù)人、公訴人、法警等不同的法庭角色,了解了庭審的程序。在體驗角色的過程中,廳長向同學(xué)們介紹了庭審中各個訴訟參與人的作用,并向大家說明庭審環(huán)節(jié)的目的,讓孩子們親身接觸法官,感受司法程序,在體驗中獲得知識,收獲快樂。老師也表示,置身于真實的法庭之中,更能感受到法律的神圣,對庭審也有更真切的感受和認(rèn)知。

          四是繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上憲法學(xué)習(xí)活動。學(xué)校再次發(fā)動三四五年級的學(xué)生參加普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和測試,進(jìn)一步提升學(xué)生對憲法知識的學(xué)習(xí)和理解。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 8

          今年為xx市第xx屆憲法宣傳周。為進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育力度,我校按照《xx區(qū)關(guān)于xx市第xx屆憲法宣傳周活動的通知》,緊緊圍繞憲法宣傳的主題,深入開展了法制宣傳活動。

          為使這次宣傳周活動更富有成效,教導(dǎo)處制定了《“培育法制文化、構(gòu)建和諧校園”憲法宣傳周活動方案》,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了任務(wù),將宣傳活動落到實處。

          宣傳周伊始,教導(dǎo)處在門廳出一期“憲法在我心中”為主題的宣傳板報,營造了法治宣傳良好教育氛圍。

          11月28日的升旗儀式上,黨員老師圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧校園”這個主題開展了憲法宣傳周動員,同時也作為本次憲法宣傳周活動的啟動儀式。隊活動課上,學(xué)校請來律師,開展了法律知識宣傳講座,大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī),幫助學(xué)生了解法律的重要性,懂得在任何時候要遵守法律和法規(guī),遵守規(guī)章制度,做一個守法的小公民。12月1日的晨會課上,班主任利用專題教育,開展班級“憲法知識問答”宣傳活動,通過知識問答增強(qiáng)學(xué)生憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán),同時也動員學(xué)生積極投入爭創(chuàng)全國文明城區(qū)活動。12月2日,上午10點(diǎn),全校學(xué)生觀看和參與了直播活動,運(yùn)用教育部“全國青少年普法網(wǎng)”同步開展憲法學(xué)習(xí)教育。

          總之,通過開展學(xué)習(xí)憲法宣傳周的.活動,對提高師生的法律意識,法制觀念和維權(quán)觀念起到了積極的作用。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,做好法制宣傳教育工作,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 9

          12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全校師生的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,全面推進(jìn)依法治國。我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          一、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

          為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用升旗會等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的.宣傳氛圍。

          二、開展多樣的主題活動

          1、開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;

          2、舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;

          3、校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;

          4、各班級舉行主題班會,出一期主題黑板報。

          5、開展法制進(jìn)校園活動。

          此次,我校共有教職工23人,全體學(xué)生368人參與此次憲法學(xué)習(xí)活動。通過憲法學(xué)習(xí)教育活動,廣大師生更全面了解憲法,熱愛憲法,宣傳教育活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 10

          我校學(xué)習(xí)憲法是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容,以強(qiáng)化全校師生依法執(zhí)教意識,提高依法執(zhí)教水平為目的,結(jié)合我校工作實際,認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí),廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展

          為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神,結(jié)合我校工作實際,認(rèn)真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強(qiáng)校組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的`齊抓共管的工作局面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。

          二、結(jié)合實際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實

          學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前,教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際,采取多種形式,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合教學(xué)工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。

          小學(xué)開展憲法的活動總結(jié) 11

          憲法具有的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度,積極穩(wěn)妥推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。

          要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識,為加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治意識,增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。

          “治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩!北娝苤,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的`集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是新時代中國特色社會主義背景下,我國法治建設(shè)取得的重大成果。

          我國現(xiàn)行憲法實施以來,這是第5次修改。這次修憲是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障,具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

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