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      2. 遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-11-26 13:26:20 總結(jié) 我要投稿

        遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)

          本學(xué)期,我校深入開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育教研工作,把工作做到了實(shí)處,真正的收到了實(shí)效,我校在以教學(xué)研究為主體,以課堂為主陣地,以研究課題為突破口,以研究和教育科研來(lái)推動(dòng)教學(xué)改革,全面推進(jìn)本校教研工作的活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。各位老師在本學(xué)期的教研活動(dòng)中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

          一、強(qiáng)化了認(rèn)識(shí)

          各位教師在教研活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研理論,領(lǐng)悟內(nèi)涵,提高了認(rèn)識(shí),更新了教研觀念,并把在教研中得到的理論運(yùn)用到了實(shí)際的教學(xué)中,在期未的考試中就充分的.證實(shí)了這點(diǎn)。

          二、把教研落到實(shí)處

          老師能把在課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題集中提煉出來(lái),做校本教研有的放矢,真正的解決了問(wèn)題,真正的服務(wù)了教學(xué),做教學(xué)效果大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分的得到培養(yǎng)。

          遠(yuǎn)程教育開(kāi)通以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校選派出骨干教師到省、市、區(qū)接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:遠(yuǎn)程教育資源登錄、注冊(cè)、資源下載更新、編輯整合、制作課件等;匦:,由骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),第一批對(duì)40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫(kù)登錄、瀏覽、資源下載及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,搜集整理網(wǎng)絡(luò)資源,并利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行授課。第二批對(duì)40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作培訓(xùn),達(dá)到可以登錄、點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽資源的目標(biāo)。學(xué)校利用第一批已培訓(xùn)教師安排專門(mén)時(shí)間,對(duì)中老年教師進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn),做到人人會(huì)使用。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校要求每人每?jī)芍苤辽僖獮g覽一次遠(yuǎn)程教育資源,并應(yīng)用到日常的教育教研中。同時(shí)經(jīng)常開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開(kāi)課;要求教師積極撰寫(xiě)電教論文、寫(xiě)心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目”“新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機(jī)課、遠(yuǎn)程教育課等時(shí)間,讓學(xué)生從學(xué)生機(jī)上訪問(wèn)同步輔導(dǎo)資源,組織學(xué)生觀看本年級(jí)有關(guān)科目中素材影片、動(dòng)畫(huà),加深對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

          三、內(nèi)容豐富

          本學(xué)期中心校共組織了x次大型的校本教研活動(dòng),成效顯著。

          1、教研會(huì),在教研會(huì)中趙冬梅、佟秀華、趙立敏等老師利用多媒體和遠(yuǎn)程教育工程上的引路課都得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

          2、互聽(tīng)互評(píng),校組織開(kāi)展的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),使老師真正的做到了在課堂內(nèi)尋找問(wèn)題并馬上解決問(wèn)題,收效十分大。

          3、典型引路,組織老師觀看了優(yōu)秀教學(xué)課例光盤(pán),根據(jù)自己的研究質(zhì)量,有目的、有重點(diǎn)地深入學(xué)習(xí),從中得出體會(huì),受到啟發(fā)。在此方面鄭艷秋老師做的十分出色,她是一名年輕的老師,能真正的把在優(yōu)秀教學(xué)課例中重到的適合自己的真正的運(yùn)用到課堂中。

          四、碩果累累

          本學(xué)期本校在教研活動(dòng)中碩果累累其中獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文3篇省、市級(jí)優(yōu)秀論文12篇,市優(yōu)秀科研成果一項(xiàng)。

          在本學(xué)期我們?nèi)〉玫某煽?jī)是可喜的,但我們還必須認(rèn)識(shí)到,我們?cè)诖隧?xiàng)工作中還存在著不少的缺點(diǎn),比如有些老教師對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠等,在以后的工作中,希望大家繼續(xù)努力,為開(kāi)創(chuàng)我,F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教研新局面繼續(xù)努力。

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