初中學生期末總結(jié)(精選13篇)
我們又迎來了學期末,回顧這個學期以來的工作,有什么想要跟大家分享的呢?這個時候一定要認真回顧這個學期的工作,寫一份期末總計!你知道優(yōu)秀的期末總結(jié)都有哪些特點嗎?下面是小編收集整理的初中學生期末總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學生期末總結(jié) 1
作為一個合格的中學生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。
在勞動與技能方面,我有良好的.勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認真,成績合格。
初中學生期末總結(jié) 2
一個學期這么快就過去了,回想起從開學到現(xiàn)在的學習生活,不禁感到有些難過。
在這一學期里,我自己覺得我從道德這一方面做的還不錯,尤其是在手里有廢紙的時候,我從來不直接把廢紙扔到地下,而是一直拿著,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。還有平常在公交車上經(jīng)常會有一些老人站在我前面,我會給他們讓座。
再談?wù)勂焚|(zhì),那可以算是好的,我從來不罵人,聽到那些臟話,我就仿佛看見了一個臟得不能再臟的垃圾堆,仿佛聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說我很討厭那些愛說臟話的人。
剩下的體、美、勞就都可以了啦!不過,這三樣不光光是我一個人的評價,還有媽媽的評價哦!
下面,我再來說說我學習的`情況吧!首先,我的語文還不錯,數(shù)學很好,英語也還可以。這次考試數(shù)學英語我都還挺滿意,最讓我遺憾的是語文,等我看到我錯的題時,我都恨不得揍扁我自己!
這次的語文錯題,一是粗心,二是學得不夠扎實。平常測試考的時候我都考95分以上,這次竟然只考了93.5,唉!真是關(guān)鍵時刻掉鏈子啊!英語還算滿意,考了99分,數(shù)學嘛,偶考了100分!不過,一定要謙虛哦!
以上是我個人滴小總結(jié),可能還不夠具體,如果有什么不足,請多提意見,謝謝大家!
初中學生期末總結(jié) 3
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。在初二學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞,期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這一年來,在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。
對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的'到來!
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
。1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
初中學生期末總結(jié) 4
。ㄒ唬⿲W習
在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水?偨Y(jié)這個學期的學習,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學習計劃:
。1)堅持做課外習題。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了較好的.成績。
第一次月考語文103.5分,數(shù)學91分,英語97分。位班級第6名,年級第39名。期中考試語文93分,數(shù)學93分,英語96分。位班級第1名,年級第8名。除此之外,還在全國中學生英語競賽中以136分的成績獲一等獎,位大連市第10名,年級第1名。
取得了這些成績,只代表過去。我相信,只要我不懈努力,在20xx年我會取得更優(yōu)異的成績!
。ǘ┘o律
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器!痹谏钪,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。
讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!
初中學生期末總結(jié) 5
一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認真訓(xùn)練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W時的.拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,
我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結(jié)同學互相幫助、互相學習、互相關(guān)心、互相愛護。整個學期內(nèi)我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
初中學生期末總結(jié) 6
本學期學生會的工作即將結(jié)束,回顧本學期的工作歷程,我感覺到了無上的榮譽。每一項工作能夠順利開展都離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),也離不開學生會個干部的默默配合。我本著無私奉獻、創(chuàng)新工作的精神,把本職工作做好,并吧汗水和心血注入到熱愛的崗位中。如今期末將至,為了下學期能夠更好的開展工作,如今我做出總結(jié),并以此為警戒,不斷的鞭策自己。
一、學生會的本職工作
學生會的建立主要是為了加強和規(guī)劃好學生的工作,通過服務(wù)同學的根本思想,堅持正確的方針方向跟理論。不斷提高學生的素質(zhì)跟教育。這一年中我們不斷擴大學生干部的規(guī)模,培養(yǎng)廣大學生會干部的務(wù)實高效工作作風、使整體的'工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴肅緊張團結(jié)的景象。
二、立足之本
學生會的建設(shè)主要是倡導(dǎo)良好的校園文化,滿足同學的多方位需求。同學是我們的選票,為了更好的拉到選票,我們不斷地服務(wù)同學,為學生提供便利,并把學生的需求總結(jié)起來向領(lǐng)導(dǎo)反映。隨著時代的不斷變化和發(fā)展,同學們的鑒賞水平也在不斷的提高。對生活的品質(zhì)也有一定的要求,學生會堅持把這種學生的新思想,擴拿到校園的各個方向,提升整體的學生水平。
三、宣傳工作
學生會的建立主要是負責學生日常方面的工作以及思想教育,為了讓學生能了解學生會的主要工作,我們不斷地進行工作內(nèi)容的推廣。用推廣的方式讓學生監(jiān)督學生會,而學生會在這種監(jiān)督下也會不斷地為學生提供更多的服務(wù)。通過這種良性的互相監(jiān)督能促進大家共同成長,這是未來新校園的一種模式。
這是我加入學生會以來半年的工作內(nèi)容,主要的方向還是以宣傳為主。通過這一個學期的深入了解,我已經(jīng)知道了本校情況。通過這次總結(jié)我能很好的規(guī)劃下個學期的工作方向跟計劃,已被下學期能夠進行更好的工作安排。
以上就是本學期我在學生會工作內(nèi)容的全部總結(jié)。
初中學生期末總結(jié) 7
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告辭哺育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我肯定會以一名團員的身份,為學校做出更多的奉獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!
初一剛?cè)雸F時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很榮耀的事,每當走過同學們的身旁時,他們都會用很艷羨的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的驕傲。隨著時間的消逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必需干些什么,朝著什么方向進展,正如鄧小平說的:要進展中國,就必需堅持四個現(xiàn)代化建立,其中科學是主要的,而科學又離不開學問,所以我們必需在端正思想的前提下努力學習,積極創(chuàng)新!
在實中度過了六個春秋,我結(jié)識了很多朋友,在他們的身上,我學到了許多珍貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)當做什么,不應(yīng)當做什么。假如要問我這三年為團做了什么重大的奉獻,我只能慚愧地說一句:一件也沒有。
一項寵愛運動的我,比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更憧憬的.是學校的運動場。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的運動才能而驕傲,初一、二時我曾代表學校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫忙有困難的同學,教師需要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務(wù),團要什么要求,我會積極響應(yīng)。
綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。
初中學生期末總結(jié) 8
時光飛逝,日轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記。在過去的半年內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。
這一學年在不經(jīng)意間匆匆過去了。上了初中,擔任了語文課代表,這對我個人能力的培養(yǎng)是一種很好的鍛煉,對班級來說也是我的應(yīng)盡之責,希望得到同學們的認可,同時也希望同學們能幫我指出不足之處,以便我進一步改正。
在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。我的學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了較好的成績。雖然取得了比較好的`成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
我們結(jié)束了初中的第一個學期,在這一個學期中我們收獲了很多,我不僅熟悉了初中的學習生活,結(jié)識了很多新同學與新朋友,還學到了許多知識,在學習中成長。通過這一學期的學習,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,知道了課前預(yù)習和課后復(fù)習的重要性,我深深的知道這一個習慣的養(yǎng)成將對我的終生都會起到?jīng)Q定性的作用,與學習分不開的就是上課聽講的效果。
聽講分為聽講和記筆記。我覺得在課上聽講做的還不夠好。雖然聽講這方面做的還可以,但我回答問題和記筆記這方面還做的不好。回答問題可以使自己跟上老師的節(jié)奏。使自己永遠保持認真聽講的狀態(tài)。
回答問題還可以發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并及時改正。而我有時上課不專心,也是因為不回答問題,我以后一定會改正我不愛回答問題的壞習慣。而記筆記可以記錄老師所講的知識,以免將來忘記。
我記筆記不是做的特別勤,而且字跡不工整,也沒有定期翻看,我以后也一定克服懶惰,讓筆記發(fā)揮上大用處。作業(yè)是我們學習中每天都要做的一項,作業(yè)時老師為了讓我們能夠鞏固課堂學習所精挑細選出來的練習,認真的完成作業(yè)可以幫助我們快速的熟悉知識并熟練運用,是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
總而言之,初一上學期已經(jīng)愉快的度過了,我學到了很多,也認識到了自己的不足,對于不足要努力改進,不停的完善自己。
初中學生期末總結(jié) 9
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學校開頭前往新的征程,我們特別有必要進展一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,開頭我們更加精彩的人生。
學習成績不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多;首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學力量;再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。
隨著學習的`進步,我不止是學到了公共根底學科學問和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意;教師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。
通過初中的生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量;思想變成熟了很多,性格更堅強了。熟悉了很多同學和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。
初中學生期末總結(jié) 10
一、遵紀守法,真誠待人
對師長有禮貌,樂于幫忙同學;追求進步,嚴格要求自己;自覺遵守社會公德及學校的規(guī)章制度,無任何違紀現(xiàn)象。
二、勤奮學習,成績優(yōu)秀
有劇烈的求知欲和奇怪心;有良好的學習習慣,能夠制定有效的學習規(guī)劃;擅長在學習中總結(jié)和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績。
三、關(guān)懷集體,工作仔細
珍視集體榮譽,維護集體利益,團結(jié)同學,與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠仔細地完成每一次的工作。
特長:手工制作、手抄報、硬筆書法等。
獲獎狀況:
。1)20xx年6月20日,在廣州市中學生“常見蔬菜、水果識別”競賽活動中,榮獲三等獎,發(fā)獎單位是廣州市青科教協(xié)生物專委,廣州市中學生物教研會。
(2)20xx年6月,榮獲“海珠區(qū)首屆中小學生標準漢字書寫大賽”中學組硬筆的`三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育局,廣州市海珠區(qū)語言文字工作委員會辦公室。
。3)20xx年9月,在20xx年學年《海珠區(qū)中學生鄉(xiāng)土地理資源收集評比活動》的開放式考試作品評比中,榮獲海珠區(qū)手抄報(手工制作)類的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育進展中心。
。4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全國根底教育英語等級考試中,榮獲英語等級3級的成績證書,發(fā)獎單位是中國教育學會外語教學專業(yè)委員會。
初中學生期末總結(jié) 11
一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)覺還真的有許多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新穎的課程,自然是覺得比擬新奇,可最近物理交到了比擬難的一點章節(jié),熱忱少了些許,畏懼多了三分?墒牵幢闳绱,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!
一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比方:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點也有許多,比方:現(xiàn)在晚自習最終的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。
而且,我這個學期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必需再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今日得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有缺乏,自制力有點差,上課簡單分心。
這些缺點都必需改正!
總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破裂了,就算復(fù)原了,還是留下一條深不行猜測的刀疤,給我的'心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友情、墾切的關(guān)心,更需要的是教師與家長真誠的鼓舞。自我評價就到這里了,還是一句話,連續(xù)努力!
初中學生期末總結(jié) 12
本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習,課上仔細聽講,課后復(fù)習。學習是一件追求完善的事情,因此我準時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和圓滿,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。
我深知學習的根底是要先學會做人,做一個有學問、有文化、有抱負、有理想的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,敬重師長,團結(jié)同學,關(guān)懷集體。同時我作為班長,是班中的.分散點,所以更加以身作則,積極地參與班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學參加其中,替教師分擔班中的事務(wù),做教師的得力助手。
在德育方面,我遵守校紀校規(guī),敬重師長,團結(jié)同學,喜愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,上課仔細聽講,課后按時完成作業(yè)。
在體美勞方面,我積極參與各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己安康的體魄;我喜愛勞動,清掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有缺乏之處,遇到難題沒有克制它的決心。
青春光陰匆忙,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面進展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今日的光陰,以百分之百的精神迎接美妙的明天。
初中學生期末總結(jié) 13
時間如箭,轉(zhuǎn)瞬間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首寶貴的初中校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。
在學習上,嚴格要求自己,靠著對學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,根本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外,還留意各方面學問的'擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的大學生。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和諧相處;積極參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
馬上踏上社會的我,將會體驗到實踐出真知的道理。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。
現(xiàn)在我擁有年輕和學問,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習力量和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的漂亮人生!
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