小學消防的工作總結（通用5篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，將過去的成績匯集成一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編為大家收集的小學消防的工作總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學消防的工作總結1
根據上級相關文件要求和學校的實際，開學以來，為確保教學工作的順利進行以及全校師生的生命安全，創建和諧、平安校園，堅持“預防為主、消防結合”、加強教育、群防群治的原則，通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式，結合開展消防安全培訓工作，最大限度消除學校消防安全隱患村量，全力以赴打好“消除火患”戰役，有效地防范了校園火災事故的發生，確保學�；馂男问椒�定并持續向好，有力地促進學校教學工作的順利開展。
一加強領導，措施有力。
為進一步做好消防安全教育工作，卻實加強對消防安全教育工作的領導，我小把安全工作列入學校的學期工作計劃，楊圣正校長作為學校一把手直接抓安全工作，工會主席楊長有、總務楊春林父子組織實施，督促檢查日常消防安全工作的落實。
二廣泛宣傳，提升意識。
廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和標本兼治、重在治本的各項政策措施。通過學校班會、黑板報、消防知識講座等形式、組織開展一系列消防安全教育活動、取得了良好的教育效果。要確保消防安全，根本在于提高安全意識、自我消防和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校消防安全工作的基礎，我校以消防安全教育為重點，經常性地對老師開展消防安全教育，特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。
1、我校組織消防安全領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、我校消防安全領導小組對學校進行了全面消防安全檢查，尤其對存在消防安全隱患的重點部位的檢查，入食堂、存放物品倉庫、配電設施、教師宿舍等 場所進行了重點檢查。檢查后及時召開消防安全工作會議，并部署今后冬防工作的重點是冬季防火等安全工作。
3、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預防為主、落實責任、突出消防安全重點、保障安全”的工作方針，把日常檢查和做好安全防范密切結合起來，班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑，通過講解、演示，對全體教師展開安全預防教育，使廣大師生接受比較系統的安全知識和技能。
三強化檢查，確保平安。
加強日常檢查，杜絕消防安全隱患，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時積極配合相關部門進行各項安全工作檢查，及時整改檢查中存在的隱患。
四存在的主要問題和下步打算
我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作，安全防火工作得到加強，但是安全防火工作的難道還是較大，學校安全防火工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、 冬季風干物躁，學校電路基本老化。
2、 學校消防安全防護工作難度不斷增大。師生中缺乏生活經
驗及消防安全知識，少數自我保護意識和安全防范能力低，以及臨近年末，師生安全防護的意識減弱，容易忽視安全，這些都大大增加了學校安全防護工作的難度。
今后，我校將持續加強今冬明春消防安全監管力度，不斷提升安全防范意識和工作的'持續力，做到警鐘長鳴，預防事故發生。
小學消防的工作總結2
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生的生命安全�，F將冬季消防安全宣傳教育工作總結如下：
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳
首先是通過學校消防會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反復強調，要求教師小心謹慎，預防為主。
其次是組織學生學習消防知識。我們針對小學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
第三是利用校園廣播、國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報等進行安全知識教育。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下幾方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經常性地檢查各項用電設施，防止設施老化。
3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對資料室、圖書室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養，保證隨時可以應急使用。
6、對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。
7、面向全體師生開展消防逃生演練活動，通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識的認識性。
三、組織多種活動開展消防安全教育，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭”的目標，
1、要求全體學生在網上觀看消防微電影活動。
2、開展評選家庭消防安全“好作業”活動。布置一次由學生與家長共同完成的家庭消防作業，制作家庭逃生路線圖，填寫家庭消防安全自查表，督促家庭成員及時發現和消除火災隱患。
3、結合學校藝術活動宣傳消防安全知識。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時，真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展做出我們應有的貢獻。
小學消防的工作總結3
本年度我校高度重視學校消防安全工作，積極貫徹落實《消防法》和《學校消防安全管理規定》等消防法律法規，學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據實際，不斷改進和完善工作方法，有效地保護了廣大師生的生命財產安全，維護了學校的安全穩定，促進了我校教育事業的健康發展。
一、高度重視，明確責任，加強消防安全工作領導和制度建設
我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。同時，建立健全各項消防管理規章制度，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構筑了堅實的消防安全“防火墻”。
二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識
我校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動：包括各班級出消防安全黑板報，發放消防安全資料，本學期第12周舉行消防安全知識競賽等。
2、充分利用校園刊物、智能廣播等媒體，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而穩固的消防宣傳陣地。
3、積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間，我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室等，學生集中區域進行實地考察，反復研究、制定了切實可行的“消防安全應急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發到各辦公室和班主任老師處。
四、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患
我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態化，加強管理，采取有力措施，積極消除火災隱患，使學校的消防安全狀況逐步得到改善，我校多年來沒有發生重大的火災事故。
我校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中，我校在健全制度加強管理的同時，將繼續貫徹落實上級指示精神，更好地做好安全管理工作。
小學消防的工作總結4
根據市教育局“清剿火患”戰役領導小組的要求和部署，結合區教育局通知精神，10月24日起至11月底，我校開展了“清剿火患”戰役第一階段的消防活動。通過動員部署、自查和整改三個階段的工作，我校消防安全管理的水平得到了顯著的提升，收到了明顯的效果�，F將活動情況總結如下：
一、認真進行宣傳、動員
學校是人員聚集的公共場所。我校目前擁有學生895人，消防安全事關學生生命和學校財產安全，十分重要。本著“責任重于泰山”和“防患于未然”的認識，根據活動要求，結合我校新校區的實際，我們認真進行消防標準化管理的宣傳和動員。組織有關人員學習《綱要》內容，明確學校消防安全管理工作的要求。召開了專門會議，調整了活動領導小組成員，對活動進行了部署，并形成了活動方案。
二、認真進行自查
《綱要》的學習，使我們對學校消防安全管理要求有了新的認識。在此基礎上，消防設施通過了區消防隊的驗收，但我們仍不馬虎，認真組織自查。自查中既查硬件設施，更重點自查消防安全的管理。對自查出的了一些問題，特別是管理上存在的諸如工作臺賬不全，學生逃生演練未形成制度化，消防知識普及面還不夠寬等一些問題，做好記錄，提出整改的意見。
三、認真進行整改
根據自查記錄，針對存在的問題，我們逐一進行 整改。重點針對管理上存在的問題進行整改。我們進一步完善了消防安全管理上的規章制度，新制訂了相關的管理制度，不留管理上的空白。
通過活動，我們在消防安全管理工作上有了顯著的變化：一是消防安全管理的意識增強了，對這項工作的重要性認識進一步提高了。二是對學校消防安全管理的標準、要求更清楚了。三是消防設施更加齊全完備了，四是管理制度更加健全了。崗位、人員、職責、工作更加具體明晰了。
通過活動，我們體會到：
�。ㄒ唬� 做好學校消防安全管理工作，思想重視，特別是主要領導的重視是關鍵。什么時候思想上消防安全這個弦緊了，就能奏出消防安全的動人樂章，什么時候松了就會啞然無聲。
�。ǘ� 制度管理是抓手。學校消防安全管理是一件長期的工作。所以，制度建設、制度落實應成為工作的抓手，抓住了這個東西，且常抓不懈，這項工作就不會丟三落四或顧此失彼。
�。ㄈ� 日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作，決不是應付檢查時的突擊性工作。否則就會走向此項工作的誤區，也很難保證消防的安全。
小學消防的工作總結5
根據衡教安《衡水市教育局關于加強幼兒園、中小學校消防安全工作》的通知，我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查通知后，在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制，加強防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長周鳳雛任組長，各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容：及時更換檢查中發現的問題插座；增加滅火器數量。
三、加強安全管理，強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
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