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      2. 119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)

        時間:2021-11-05 13:49:26 總結(jié) 我要投稿

        119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)范文(通用7篇)

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)范文(通用7篇)

          119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)1

          為了進一步進步全體師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,在全社會普及消防安全知識,提升消防器材應(yīng)用能力,到達“教育一個孩子,帶動一個家庭,覆蓋整個社會”的目的,我校充分利用師生假期這一有益時機,深入展開消防活動,全體師生熱烈響應(yīng),積極行動,取得階段性成果,現(xiàn)總結(jié)匯報以下:

          一、排除校園消防安全隱患

          假期期間,我校后勤處、政教處組織職員對教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學(xué)生餐廳等場所進行地毯式拉網(wǎng)排查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位,充裝的消防藥品是否是過期,安全消防通道是否是暢通,對電路重新進行排查,檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。

          二、深入展開“四個一”活動

          我校依照消防要求,深入展開“四個一”活動。以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛搜集素材,精心制作課件,深入分析典型案例,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,向?qū)W生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,學(xué)校模仿學(xué)生宿舍樓忽然失火,學(xué)生緊急疏散的場景,通過實戰(zhàn)練習(xí)規(guī)范學(xué)生逃生行為,提升學(xué)生應(yīng)急避險能力;組織學(xué)生到市參觀學(xué)習(xí),進行社會實踐活動,同學(xué)們認(rèn)真凝聽官兵關(guān)于消防知識的講授,近間隔接觸消防器材,了解其特性及使用方法;完成家庭消防作業(yè),組織學(xué)生寫參觀的實踐活動感受,排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預(yù)案。以上活動的深入展開,師生深受教育。

          三、展開“大手拉小手”活動

          家長帶領(lǐng)孩子走上街頭,深入社區(qū),參觀消防博物館,凝聽消防安全知識講座,同學(xué)們深入農(nóng)村展開“消防宣講員在行動”活動,向村民宣講消防安全知識,呼吁群眾行動起來,共同守護幸福家園。

          四、展開“火災(zāi)隱患隨手拍”活動

          將學(xué)生廣泛發(fā)動起來,展開“火災(zāi)隱患隨手拍”活動,增強學(xué)生的主人翁意識,對居家周邊、旅游景點、公共場所的火災(zāi)隱患用手機、相機隨手拍攝下來,并及時告知相干單位和個人,消除隱患。深入社區(qū)調(diào)查研究,就消防方面的題目提出意見和建議。

          總之,我校依照上級的安排部署,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持蘇醒的頭腦,從思想深處深入熟悉到火災(zāi)的巨大危害,從行動上關(guān)注細節(jié),排除隱患,提升能力,共建平安校園。

          119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)2

          安全是企業(yè)工作的重中之重,20xx年在安全管理上,我店堅持以防為勝,全力做好制度、設(shè)施、人員三防工作,即制定年度安全工作計劃,完善安檢、值班制度,發(fā)揮制度預(yù)防作用,強化員工安全知識培訓(xùn),提升員工安全意識,定期更新滅火器等消防設(shè)施,積極構(gòu)建一個安全的經(jīng)營環(huán)境。

          現(xiàn)將20xx年安全工作總結(jié)如下:

          一、安全培訓(xùn)演練,有條不紊

          20xx年的xxx時間是11月1日—11月11日,春防期間下大力度重點對員工進行了消防安全培訓(xùn)工作:主要培訓(xùn)內(nèi)容有室外防火演練、以及消防栓、防火門、防火卷簾、防毒面具、煙感探測器、水噴淋頭、手動報警按扭的使用及注意事項、定期對員工進行了消防知識測試等,20xx年上半年對新上崗員工安全培訓(xùn)共計12次420人;集中培訓(xùn)共計10次,通過不斷的培訓(xùn)提升了全員的安全意識,提高了員工的實戰(zhàn)能力,累計參加培訓(xùn)人數(shù)達880人。

          二、安全檢查,保駕護航

          重大節(jié)日元旦、春節(jié)、五一、店慶期間顧客較多,根據(jù)這一情況我店制定了四大節(jié)日安全工作計劃,對可能出現(xiàn)的各種不安全情況進行了分析并事先進行合理安排,同時對商場各部位進行全面的安全檢查,確保節(jié)日期間的安全,為經(jīng)營工作保駕護航。

          三、發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改

          20xx年我店多次對超市營業(yè)線的柜臺擺放進行了調(diào)整,保證了通道的暢通,在省、市、區(qū)多次的消防安全檢查中都符合安全要求,20xx年無重大安全隱患發(fā)生。

          四、設(shè)備更新,確保安全

          20xx年11月份將到期需要年檢的280具滅火器進行了年檢,請專業(yè)部門對消防設(shè)施和用電設(shè)施進行了年檢。

          五、重大促銷,專人看守

          20xx年我店還開展了23周年店慶等大型促銷活動,活動期間客流量較大,根據(jù)這一情況保衛(wèi)部在整個活動過程中,全體保安加班加點全力維護促銷現(xiàn)場,保證了促銷活動的順利進行。

          119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)3

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長孫文軍親自擔(dān)任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮

          二、營造氛圍

          為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強了全體師生的自護意識。

          三、活動到位

          1、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因,觀看火災(zāi)事故案例,學(xué)習(xí)消防安全知識及救災(zāi)逃生知識。

          2、11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報警及發(fā)生火災(zāi)時的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

          3、學(xué)校動員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動,認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作,及時消除火災(zāi)安全隱患;學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進行檢查,完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。

          4、三、四年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報,選出部分優(yōu)秀的進行展覽,供大家學(xué)習(xí),達到提高自己教育大家的'目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性,了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

          5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。

          6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。

          7、開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。

          通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動外,平時認(rèn)真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災(zāi)的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災(zāi)事故的危害,切實保障全校師生的生命財產(chǎn)安全。

          119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)4

          為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校開展了一次安全疏散消防演練。

          一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上匯報。

          本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

          第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

          第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

          1.校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。

          2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

          3.全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

          4.分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

          5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

          6.利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

          119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)5

          根據(jù)銅仁市教委(20xx)34號文件精神,為了認(rèn)真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效。現(xiàn)就工作開展情況作以下總結(jié):

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領(lǐng)下對校園內(nèi)所有建筑物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施設(shè)備,電源電路等有可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行了拉網(wǎng)式排查。

          二、確立了活動主題:《認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生》,并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應(yīng)知應(yīng)會基本常識作了講解和強調(diào),并對初期火災(zāi)的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

          三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標(biāo)語等對師生進行消防知識教育。

          四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學(xué)生回到家中,提示家人做好火災(zāi)預(yù)防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。

          通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學(xué)生對火災(zāi)、火患的認(rèn)識,初步掌握了火源的使用與管理,火場疏散逃生自救,火災(zāi)報警,初期火災(zāi)處置等基本技能,起到了較好的教育效果。

          119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)6

          11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:找火災(zāi)隱患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地展開119消防周系列活動,較好地營建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學(xué)生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識,把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。

          為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預(yù)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發(fā)生火災(zāi),曉得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。

          通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得著火了要如何進行自救、如何逃走,學(xué)會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

          119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)7

          今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

          目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護人身安全。

          本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

          本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):

          11月9日下午4點20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

          逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。

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