假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文（通用7篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
張家港市鳳凰鎮(zhèn)支山村因支山而得名，是鳳凰水蜜桃的主產(chǎn)地之一。鳳凰水蜜桃已有近70年的栽培歷史。以其形美、色艷、味佳、肉細(xì)、皮韌易剝、汁多甘厚，味濃香溢，入口即化等特點(diǎn)而馳名中外。水蜜桃產(chǎn)業(yè)已成為鳳凰老百姓增收致富的一項(xiàng)主要的支柱產(chǎn)業(yè)。就是這樣好的水蜜桃，由于種植方式粗放，上市產(chǎn)品檔次不高，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)民賣(mài)不出好的價(jià)錢(qián)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，塑造并發(fā)揚(yáng)沙工學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，全面培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)造意識(shí)與實(shí)干精神，豐富暑期生活，我系成立了一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐小組，研究課題為“鳳凰水蜜桃”，研究水蜜桃產(chǎn)業(yè)從小到大，從弱到強(qiáng)的一個(gè)的發(fā)展過(guò)程，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為“鳳凰水蜜桃”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為經(jīng)管系的一分子，我也跟隨我們的團(tuán)隊(duì)積極參加了此次活動(dòng)，風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證我們十幾個(gè)人一起走過(guò)，相互攙扶，相互依賴(lài)，雖然只有短短的2天，但我們收獲很多。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們參觀了鳳凰水蜜桃種植基地，看到一片片桃林，感受我們新農(nóng)村建設(shè)的成果。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)個(gè)子不高，樹(shù)型蓬松的桃樹(shù)，當(dāng)我們走進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在桃林里是如此的難走，可是那些農(nóng)民卻要在里面給桃樹(shù)養(yǎng)護(hù)，修理桃樹(shù)，摘桃……如此寸步難行，讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，這對(duì)我們是個(gè)很大的觸動(dòng)。那種感覺(jué)是難以用言語(yǔ)表達(dá)的。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔里的大學(xué)生提供了廣闊接觸基層，了解基層的機(jī)會(huì)，讓年輕的而思想碰撞出新的火花；讓我們從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我已是一名大三學(xué)生，即將步入社會(huì)，這對(duì)我以后能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)將起巨大作用。
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假，我決定過(guò)得有意義點(diǎn)，找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，我最后選擇到專(zhuān)賣(mài)店做促銷(xiāo)。作為一名中文系學(xué)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)又是屬于教育方面，我需要從各方面完善自己，尤其是膽識(shí)和口才，而促銷(xiāo)這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。
由于這是我第一次做服裝類(lèi)的促銷(xiāo)，剛開(kāi)始我還不能放開(kāi)自己，總是帶點(diǎn)局促，另外我對(duì)這一塊又不熟悉，所以更覺(jué)得無(wú)措…后來(lái)，我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景，與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松，也不再總是緊張兮兮的；能與顧客開(kāi)玩笑了，也能不動(dòng)聲色地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。
上班與上學(xué)是完全不同的，我得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象，一天下來(lái)，總是腰酸腿疼的，每天都趴在車(chē)上回家……而且在學(xué)校時(shí)我可以根據(jù)作息時(shí)間表來(lái)活動(dòng)，完全不用費(fèi)腦，但工作時(shí)就得靠自己的眼色和腦子了，若是消極了些，就無(wú)所事事地呆在柜臺(tái)處的話老板就會(huì)懷疑你的能力…所以啊，我是學(xué)會(huì)了“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，積極主動(dòng)地接近顧客，并要在不讓顧客反感的前提下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。有時(shí)候會(huì)遇到一些脾氣很壞的顧客，你一靠近他就開(kāi)罵……有時(shí)候會(huì)遇到另一種完全相反的人，他們是不停地試，還不停地批評(píng)這啊那的，最后一句話不說(shuō)就離開(kāi)了……
這樣下來(lái)我自我感覺(jué)不僅我的膽量，語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉，我覺(jué)得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉，當(dāng)然，最大的收獲便是我臉皮厚度激增！這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到錢(qián)財(cái)來(lái)之不易（我每天都講得口干舌燥的）也為我形成一個(gè)正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)；同時(shí)通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷我也很好地實(shí)踐了推進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召，為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗(yàn)到一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有壓力的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束。這二十個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很多感想。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的不僅僅是給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回饋社會(huì)，還讓我更接觸到社會(huì)，給了我不少思想領(lǐng)悟，更是讓我鍛煉了自己的.能力。我的知識(shí)大多數(shù)是來(lái)自于課本，對(duì)社會(huì)的了解少之又少，看幾則新聞聽(tīng)?zhēng)状沃v座遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能深刻了解到社會(huì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參與到社會(huì)活動(dòng)中，讓我在實(shí)踐中不斷地動(dòng)手動(dòng)腦，不斷思考，與他人打交道，不斷的改進(jìn)和提高。
團(tuán)隊(duì)合作是我在實(shí)踐中學(xué)到的一個(gè)很重要的道理。無(wú)論是擦公交還是打掃理學(xué)院，我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào)，才能更有效率的完成任務(wù)。不過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，積極完成任務(wù)是讓團(tuán)隊(duì)更好更加團(tuán)結(jié)的法寶。
吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，而在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中更是需要這種精神。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體力活占大多數(shù)，要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動(dòng)者所面對(duì)、承受的勞苦，我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐的苦根本不算什么。
勇于嘗試也是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)必不可少的品質(zhì)。如果在愛(ài)心義賣(mài)，即賣(mài)水獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中因?yàn)楹π叨缓靡馑枷蝾櫩驼f(shuō)明情況，就會(huì)將想獻(xiàn)愛(ài)心的人拒之門(mén)外。而社會(huì)實(shí)踐的意義也在于鍛煉人的交流能力，如果不勇敢的邁出這一步，社會(huì)實(shí)踐就失去了一部分意義，個(gè)人能力也將得不到鍛煉。
愈挫愈勇是在社會(huì)實(shí)踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要?dú)怵H，不要因此失去信心，因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事，也是一種考驗(yàn)。很多時(shí)候拒絕不是對(duì)個(gè)人能力的否定，也許只是他人剛好沒(méi)那個(gè)需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗，但是如果習(xí)慣了看開(kāi)了，心里就會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)大，而一個(gè)人走向成功，需要的正是這種不怕被拒絕的精神。
身為一個(gè)大學(xué)生，我認(rèn)為我需要多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多接觸社會(huì)，而不是僅僅從書(shū)本上獲取知識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高思想覺(jué)悟，來(lái)鍛煉自己的能力。最后感謝社會(huì)給以我?guī)椭�，我以后也定盡自己的一份力來(lái)回饋社會(huì)。
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能，引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開(kāi)展活動(dòng)主題新意，形式多樣，內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此，我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
一、一心一意，全員參與，為保證此活動(dòng)順利發(fā)展，我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠(chéng)合作，全力以赴為開(kāi)展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ)，全員聽(tīng)從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
二、兩個(gè)特色，專(zhuān)業(yè)導(dǎo)航焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們團(tuán)有著兩大特色，其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué)，另一個(gè)是由時(shí)政的代表思政專(zhuān)業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們?cè)谝黄鸶髯詾椤傲簶谴濉焙汀皸梼捍濉钡拇迕裥麄鞣芍R(shí)和時(shí)政政策知識(shí)的講讀。發(fā)放大量的書(shū)籍并進(jìn)行進(jìn)戶(hù)宣傳，一致受到這里村民的和贊揚(yáng)，使得廣大人民得青睞。
三、三種視角，實(shí)踐活動(dòng)獲成果：
�。�1）用手機(jī)和相機(jī)照相，記錄特色場(chǎng)景。
�。�2）見(jiàn)證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。
�。�3）宣傳政策，傳遞真情實(shí)感。
四、立足實(shí)際，卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞勇敢，樂(lè)于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識(shí)和時(shí)政政策一系列的知識(shí)。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù)，體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想，我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生，我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象，而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國(guó)的一個(gè)大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，把握現(xiàn)實(shí)，千里之行，始于足下，把自己的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì)，投向他人，只有這樣，我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此，讓它向社會(huì)傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認(rèn)識(shí)到，這是種美麗的文化在向我們走來(lái)。
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，豐富我校學(xué)生的假期生活，使我們充分接觸社會(huì)、了解社會(huì)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。我根據(jù)學(xué)校的精神指示在假期里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我所實(shí)踐的主要內(nèi)容是到書(shū)店打工，從而達(dá)到鍛煉自己的目的。
我所打工的書(shū)店位于市中心的繁華地段，其規(guī)模中等。以文學(xué)書(shū)籍為主，同時(shí)也有一小部分雜志。由于處于商業(yè)區(qū)與學(xué)校交匯處，所以銷(xiāo)售量很大。其主要顧客大部分以學(xué)生為主，我之所以選擇它作為我社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)，其主要原因有"一是這家書(shū)店的商品質(zhì)量可以保證絕對(duì)不會(huì)有損害消費(fèi)者利益的行為。二是因?yàn)樘幱诜比A地段所以其銷(xiāo)售量大，如果成為它的職員可以得到充分的鍛煉，這與我所實(shí)踐的目的相吻合。三是專(zhuān)賣(mài)店所雇傭的人員的數(shù)量不定，由于現(xiàn)在正處于寒假期間，大量學(xué)生都會(huì)來(lái)此買(mǎi)書(shū)因而造成了人手不足，所以它會(huì)招收一些短打工的人。綜上所述，這家書(shū)籍專(zhuān)賣(mài)店是我實(shí)踐的最佳地點(diǎn)。
在1月20日這天我開(kāi)始了我的打工之路，工作時(shí)間是早八點(diǎn)到晚八點(diǎn)，我所擔(dān)任的工作是搬運(yùn)書(shū)籍以及對(duì)書(shū)籍的分類(lèi)。一個(gè)近乎于苦力的工作，但是除了這我還要為顧客們解答疑難問(wèn)題，幫他們找到自己所需要的書(shū)籍。
這工作看似簡(jiǎn)單其實(shí)很是枯燥無(wú)聊，我每天會(huì)從早上八點(diǎn)開(kāi)始就要把書(shū)庫(kù)里的書(shū)般出來(lái)，那些捆扎在一起的書(shū)很重我搬起來(lái)很吃力，最難的是還要在梯子上上上下下。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站立，我的雙腳明顯的浮腫，因?yàn)榭偸亲鲋粋�(gè)表情我感覺(jué)那個(gè)笑容仿佛都僵在了臉上。嗓子也變的沙啞起來(lái)。這時(shí)我不禁想起了在學(xué)校的日子，看來(lái)創(chuàng)業(yè)真的很不容易，社會(huì)不是我想的那么簡(jiǎn)單。幾次我都想過(guò)要辭職不干，但是我沒(méi)有，因?yàn)槲抑溃绻疫B這點(diǎn)困難都克服不了的話，那么今后在自己在社會(huì)上生存時(shí)就會(huì)遇到更大的困難，就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。
也許是我的精神打動(dòng)了老板，他把我從迎賓變成了導(dǎo)購(gòu)。導(dǎo)購(gòu)相對(duì)于以前的工作來(lái)說(shuō)不是那么辛苦但要不停的被顧客使來(lái)喚去也十分辛苦。但是由于我有了以前的經(jīng)驗(yàn)我還是十分輕松的完成了我的工作。
在打工的日子里我不僅鍛煉了自己的能力，同時(shí)還改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡，第二天可能會(huì)很晚才起床�，F(xiàn)在我要每天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作。我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。還有我以前花錢(qián)不會(huì)想到那么多，這回體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦，我漸漸的知道了錢(qián)的來(lái)之不易。也從自己身上感覺(jué)到了一些變化，我今后會(huì)更加節(jié)省我的零花錢(qián)。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。在這里讓我懂得了人情事故讓我明白了什么才是真正的社會(huì)實(shí)踐。
寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)，只有真正接受了這些艱難的考驗(yàn)才能得到我們真正想要得到的東西，我希望社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)繼續(xù)開(kāi)展。
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
我早在放假之前就想過(guò)社會(huì)實(shí)踐這個(gè)事情，也知道假期我們必須要做一種以上的社會(huì)實(shí)踐，所以在萬(wàn)眾愛(ài)心社宣傳他們的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——假期幫別人補(bǔ)課活動(dòng)，我就報(bào)名參加了。因?yàn)閰⒓舆@個(gè)活動(dòng)，不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補(bǔ)課，還可以順便完成自己的假期社會(huì)實(shí)踐，還可以提前體驗(yàn)一下自己未來(lái)最有可能變成的角色，就是小學(xué)老師，可以提前熟悉自己將來(lái)要學(xué)的內(nèi)容。我認(rèn)為這是一個(gè)很有價(jià)值的體驗(yàn)，值得自己去參與。
在開(kāi)始幫我弟弟妹妹補(bǔ)課之前，我就設(shè)想過(guò)很多情況，我知道自己會(huì)遇到很多問(wèn)題，果然不出我所料，在幫他們補(bǔ)課的時(shí)候我果然遇到了很多問(wèn)題。
首先，就是他們對(duì)于補(bǔ)課的興趣。按照我弟弟的說(shuō)法就是自己都放假了，為什么還要上課。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我就十分明確的和他說(shuō)明自己的需要和他的需要，他的成績(jī)不好，這是不容置疑的，所以為了把他的基礎(chǔ)慢慢打好，補(bǔ)課是十分必要的，并且這個(gè)也是我的假期任務(wù)，需要他的配合。在這個(gè)問(wèn)題上，我認(rèn)為可以聯(lián)想到很多問(wèn)題，他們的年齡還是很小的，你需要他們做什么事情，我認(rèn)為我們應(yīng)該和他們商量好，取得他們的同意，不然他們就會(huì)不配合你，在將來(lái)如果我變成一名小學(xué)教師，遇到自己的學(xué)生對(duì)于上課不感興趣，我覺(jué)得可以借鑒這次的經(jīng)驗(yàn)，和他們好好解釋清楚，讓他們了解清楚。
接著就是補(bǔ)課的內(nèi)容，我弟弟我是盡量按照他的弱點(diǎn)來(lái)教，都是十分基礎(chǔ)的東西，比較容易懂，所以沒(méi)有很大的問(wèn)題，但是我在教我表弟寫(xiě)他的寒假作業(yè)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，在我看來(lái)一道很容易的數(shù)學(xué)題，過(guò)程要求什么，要怎么做，我認(rèn)為自己已經(jīng)講得十分詳細(xì)，主次也分得很清楚，題目的主干也很詳細(xì)的說(shuō)出，連怎么求的步驟也講得很詳細(xì)，還講了好幾遍，但是我表弟還是聽(tīng)不懂，他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺(jué)得十分不解，但是我想了很久之后我認(rèn)為可能就是我們兩人理解能力的差別，但這也給我很大的思考：如果以后我在教書(shū)的時(shí)候遇到類(lèi)似這樣的問(wèn)題，我應(yīng)該怎么做，我要想什么樣的辦法才能解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)我認(rèn)為自己應(yīng)該好好去想想。
還有就是他們的題目，有些題目連我第一次看的時(shí)候都覺(jué)得有點(diǎn)懵，甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決，有些題目我認(rèn)為也十分奇怪，我認(rèn)為這就是我的欠缺，所以在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得自己要好好的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
這次的假期社會(huì)實(shí)踐真的讓我收獲了很多，也找到很多自己所欠缺的方面。我能很好的和我的弟弟妹妹們溝通交流，明白他們的需要，但是在將來(lái)我成為一名小學(xué)老師，我還能這么順利的和我的學(xué)生們交流嗎？
假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
一個(gè)月的實(shí)踐期轉(zhuǎn)眼逝，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)期間，我從班主任xx老師和xx老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開(kāi)始實(shí)踐的第一周，帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)踐日子該怎么辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來(lái)，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說(shuō)讓我去試教了。經(jīng)過(guò)xx老師、xx老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了。開(kāi)始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了，當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái)。
指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ)，接下來(lái)的課就由自己上了。由于害怕，上課時(shí)的說(shuō)話聲音就越來(lái)越小，到一半的時(shí)候，小朋友就開(kāi)始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期，我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)在戶(hù)外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力。
幼兒園的實(shí)踐生活，讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、xx老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。
不覺(jué)就要實(shí)踐完畢了，這個(gè)實(shí)踐將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)始的時(shí)候很怕，但現(xiàn)在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，以后不論遇到什么困難，我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。
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