國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)（精選6篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編精心整理的國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)（精選6篇），歡迎大家分享。
國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)1
12月3日是第XX個(gè)“國(guó)際殘疾人日”，為進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展，激發(fā)廣大殘疾朋友融入社會(huì)的積極性，12月2日下午XX區(qū)XX辦事處XX社區(qū)組織轄區(qū)殘疾人、居民、社區(qū)工作者和志愿者宣傳員共同舉辦了“文藝聯(lián)歡會(huì)”及宣傳活動(dòng)。
殘健朋友歡聚一堂，互相交流，真誠(chéng)溝通，密切了殘疾人之間以及殘健之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人的和諧。聯(lián)歡會(huì)上殘疾人陳勝還為大家演唱了歌曲，會(huì)后社區(qū)為殘疾朋友的出行安全特組織一次宣傳活動(dòng)，讓殘疾朋友不出門就能了解交通法律法規(guī)，文明參與交通，做到文明禮讓，安全行車，并教育好身邊的親朋好友。通過(guò)此次宣傳，使殘疾朋友認(rèn)識(shí)到“交通安全進(jìn)萬(wàn)家，幸福全靠你、我、他”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自覺(jué)遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識(shí)和自我保護(hù)能力。
通過(guò)此次活動(dòng)，多方面地培養(yǎng)了殘疾人良好的道德和意志品質(zhì)，強(qiáng)有力地提升了社會(huì)大家庭的精神文明面貌，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、家庭和睦、國(guó)家安定、社會(huì)和諧的喜慶祥和氛圍。
國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)2
12月3日即將來(lái)臨，這是一個(gè)國(guó)際性的日子。每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前，全球共有6。5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。
這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)殘疾人的尊重關(guān)愛(ài)程度，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們藥品經(jīng)營(yíng)與管理XX班團(tuán)支部為此特別開(kāi)展此次特色團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)殘疾人”為主題，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)，積極為殘疾人作貢獻(xiàn)，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力�，F(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
活動(dòng)之一：“殘疾人”上場(chǎng)�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個(gè)同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場(chǎng)，引出同學(xué)們的同情心，引出團(tuán)日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)之二：知識(shí)問(wèn)答。提問(wèn)同學(xué)們，對(duì)殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問(wèn)同學(xué)們我們國(guó)家對(duì)待殘疾人的政策及各種政策出臺(tái)的時(shí)間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國(guó)殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識(shí)面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來(lái)后更加深了同學(xué)們對(duì)我國(guó)殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三：模仿殘疾人活動(dòng)。邀請(qǐng)盲人同學(xué)憑自己的感覺(jué)在黑板上畫出一個(gè)笑臉；邀請(qǐng)缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水；邀請(qǐng)聾啞殘疾人打出手語(yǔ)說(shuō)一句自己的心里話，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來(lái)而且非常認(rèn)真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì)到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語(yǔ)，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對(duì)聾啞殘疾人的關(guān)愛(ài)尊重。再一次把團(tuán)日活動(dòng)推上高潮。
活動(dòng)之四：全班同學(xué)齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。聾啞同學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛(ài)——關(guān)愛(ài)殘疾人。
國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)3
為大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的'理念和扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，增進(jìn)廣大師生對(duì)殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護(hù)的認(rèn)知水平，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì)氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護(hù)工作健康發(fā)展。根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于開(kāi)展第XX次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的通知》的文件精神，xx小學(xué)各班開(kāi)展“推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康”主題班會(huì)�，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國(guó)殘疾人的節(jié)日。緊接著，號(hào)召同學(xué)們關(guān)愛(ài)殘疾人，如先天因素的殘疾人，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著重給學(xué)生們講解了預(yù)防殘疾的相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生生活中應(yīng)做到技術(shù)預(yù)防與觀念預(yù)防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)生們樹(shù)立預(yù)防殘疾意識(shí)，從檢查身體，健康生活開(kāi)始的觀念。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢(shì)群體。此次班會(huì)課的召開(kāi)，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)xx教師和學(xué)生對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，同時(shí)也激勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自理、自尊、自愛(ài)。有效促進(jìn)全校助殘意識(shí)的形成，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建和諧校園！
國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)4
12月3日是第XX次“國(guó)際殘疾人日”，縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘，有你有我”的活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。
一是12月1日黨組書記、理事長(zhǎng)趙x率隊(duì)，深入到XX鎮(zhèn)XX村，走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭，仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來(lái)他們?cè)诼鋵?shí)具體幫扶措施中取得的致富成效，并應(yīng)重度殘疾人XX監(jiān)護(hù)人的電話申請(qǐng)，組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料，為其現(xiàn)場(chǎng)辦理殘疾人證評(píng)定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
二是12月2日積極幫助盲人袁X落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁X為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量，自費(fèi)到深圳、廣州等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一年多的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所，幫助更多的盲人就業(yè)。縣殘聯(lián)知悉他的打算后，副理事長(zhǎng)何征容主動(dòng)為他提供服務(wù)，安排專人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù)，幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于12月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
三是12月3日接受XX婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)？共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺(tái)，并免費(fèi)為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照，贈(zèng)送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
我縣20XX年“國(guó)際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)5
今年是我國(guó)第xx次法定日“國(guó)際殘疾人日”，根據(jù)xx區(qū)人民政府所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展第xx次‘國(guó)際殘疾人日’活動(dòng)的通知”，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校教師、少先隊(duì)員開(kāi)展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確�；顒�(dòng)做到有計(jì)劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，給班主任開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“國(guó)際殘疾人日”為主題的升旗儀式
2、每班開(kāi)一次以國(guó)際殘疾人日為主題的班隊(duì)會(huì)
3、懸掛一幅國(guó)際殘疾人日宣傳口號(hào)
4、全校開(kāi)展募捐活動(dòng)
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著
我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
國(guó)際殘疾人日活動(dòng)總結(jié)6
20XX年12月3日是我國(guó)第XX次“國(guó)際殘疾人日”，我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日�；纬梢粋�(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)
我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第XX次“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)，我鎮(zhèn)召開(kāi)“國(guó)際殘疾人日”專題會(huì)議2次，對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問(wèn)、幫扶對(duì)象；加大宣傳力度，營(yíng)造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度營(yíng)造助殘氛圍
為了將國(guó)際殘疾人日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機(jī)短信、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來(lái)。
三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開(kāi)展助殘幫扶系列活動(dòng)
�。�1）11月28日，XX市XX區(qū)副區(qū)長(zhǎng)XXX，區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陳XX帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到XX區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問(wèn)，并送去慰問(wèn)金2萬(wàn)元�；顒�(dòng)結(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂(lè)村慰問(wèn)郭品麗等5位貧困殘疾人，發(fā)放輪椅3輛，電視機(jī)2臺(tái)，解決了他們的出行問(wèn)題，為他們帶去了精神食糧，所到之處無(wú)不為之感動(dòng)。
（2）積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，我們廣泛動(dòng)員，積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。
�。�3）開(kāi)展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練，建立自助互助平臺(tái)。在國(guó)際殘疾人日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)，把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器，方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^(guò)自助或互助的方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練，以通過(guò)充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來(lái)構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。