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      2. 幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-11-03 11:40:07 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

          不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),下面是小編為大家整理的幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

          感恩節(jié)組織的此次活動(dòng),也是讓孩子們度過了一個(gè)愉快的感恩節(jié),同時(shí)也是更加的懂得去感謝幫助他們的人,讓孩子們懂得感恩是一件很有意義,有必要做的事情,而此次活動(dòng)也是得到了很多家長(zhǎng)的肯定,在此也是對(duì)此次的活動(dòng)來總結(jié)下。

          感恩節(jié),為了做好此次的活動(dòng),也是做了很多的準(zhǔn)備,這些準(zhǔn)備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的,有家長(zhǎng)們的,為了做好此次的活動(dòng),也是家園配合,感恩也是要感謝父母感謝老師,感謝同學(xué)的,幫助他人是快樂的,而感恩,也是讓這份幫助是得到認(rèn)同的,孩子們雖然不懂得什么大的道理,但是也是在活動(dòng)之中感受到,的確要去感恩,也是更加的懂得說謝謝,明白他人的付出并不容易,之前雖然也是有這方面的教導(dǎo),但是通過此次的活動(dòng)更是讓孩子們感受到感恩的重要性,而家長(zhǎng)們也是積極的配合,從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)之中積極的來參與,讓孩子們不但是受到了教育,同時(shí)也是在活動(dòng)中玩的開心,而家長(zhǎng)們和我們老師的準(zhǔn)備也是讓活動(dòng)舉行的很是順利。

          活動(dòng)結(jié)束,孩子們也是積極的和老師一起配合,去做好場(chǎng)地的收拾,同時(shí)也是更明白謝謝的意義,特別是活動(dòng)之中,相互的幫助才能取得好的成績(jī),更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道,其實(shí)孩子們并不是懂得那么多的道理,而需要我們老師來教好,而一些活動(dòng)一些實(shí)際的動(dòng)作多了,讓他們有了習(xí)慣,將謝謝這句話不斷的重復(fù),那么也是會(huì)讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)該有的,懂得老師的付出辛苦,明白父母對(duì)他們的愛,給予他們的付出是如此的多,而活動(dòng)的開展更是重點(diǎn)的講了很多父母的辛苦,讓孩子們知道父母對(duì)他們的愛并不容易,更是需要去感恩。此次活動(dòng)能順利的開展,也是各方面積極的配合才做好的,但同時(shí)也是在一些細(xì)節(jié)方面還是可以去優(yōu)化的,而這也是讓我明白在下次的活動(dòng)之中要做的更好一些。

          通過此次感恩節(jié)的活動(dòng),讓我的策劃能力也是得到提升,對(duì)于下次的活動(dòng)也是更加的有信心能做得更好,而更為重要的是,讓孩子們更加的懂得感恩,每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白,我們的教導(dǎo),我們的活動(dòng)是成功的,是沒有白費(fèi)的。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

          這次幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)已經(jīng)完美的舉辦了,昨天在收集了各位家長(zhǎng)的感受和心得之后,我便發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)的舉辦是非常成功的。雖然說感恩節(jié)并非是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,但是感恩節(jié)也有著一定的意義讓我們的孩子們?nèi)チ私夂褪熘8卸鞴?jié)是十一月的第四個(gè)星期四,這次我們也和家長(zhǎng)朋友們一起度過了這一個(gè)溫暖而簡(jiǎn)單的感恩節(jié),不僅是對(duì)于我們教師,更是對(duì)于每一位家長(zhǎng)朋友、孩子們都有著非常大的收獲。

          這次感恩節(jié)我定的主題是“懂得感恩”,感恩,是一件很簡(jiǎn)單但需要花費(fèi)心思的事情。還記得在感恩節(jié)之前,有一個(gè)孩子問我說感恩節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日啊,當(dāng)時(shí)我就醒悟過來了,其實(shí)孩子們對(duì)感恩這件事情其實(shí)還是有著一些理解和好奇的。所以我在這次感恩節(jié)來臨之前,就準(zhǔn)備和策劃了了一次活動(dòng)。所以真的很感謝。

          這次活動(dòng)中,我們的主要思想主題是,懂得感恩,首先從身邊開始。孩子們的身邊除了老師和同學(xué),就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶了。所以這一次活動(dòng),也就是引導(dǎo)孩子們對(duì)于爸爸媽媽的愛,要懂得回饋和感恩。我了解過班里一些孩子的情況,有些孩子比較黏父母,有時(shí)候還比較任性,其中有一個(gè)孩子平時(shí)和父母的相處當(dāng)中是非常不和諧的。

          她的父母晚年生子,對(duì)她特別的寵愛,所以導(dǎo)致這個(gè)孩子無比任性,還記得這個(gè)學(xué)期剛來學(xué)校的時(shí)候,她因?yàn)橐患裁葱∈虏婚_心,直接甩了她媽媽一巴掌,我當(dāng)時(shí)就嚴(yán)肅的批評(píng)了她,結(jié)果她大哭起來。當(dāng)她父母走了之后,她整個(gè)人就好像變了一個(gè)樣子,默默無聞的,不爭(zhēng)不搶。

          其實(shí)孩子和家長(zhǎng)的相處是一件很重要的事情,有很多孩子就是因?yàn)楦改傅哪鐞鄱允Я朔较颍灿泻芏嗪⒆右驗(yàn)楦改傅哪鐞鄱藨?yīng)該去感恩這一份愛。所以在這次活動(dòng)中,我做了一個(gè)關(guān)于孩子們父母工作的ppt,里面做了一些他們工作的照片,讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過上更好的日子的。

          到了最后,其實(shí)效果也是很明顯了,很多孩子已經(jīng)默不作聲,也有的孩子抱著自己的媽媽舍不得放手。最后,我?guī)е⒆觽円黄鸪艘皇钻P(guān)于感恩的歌曲,然后和爸爸媽媽彼此擁抱,彼此感受一份感恩的喜悅和溫暖。這次活動(dòng),就這樣完美的結(jié)束了。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

          在當(dāng)天下午我們舉行了“感恩節(jié)半日開放活動(dòng)”,通過感恩節(jié)的活動(dòng)培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí),讓孩子從小擁有一顆感恩的心,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,將感恩教育滲透到孩子的日;顒(dòng)中,讓孩子學(xué)會(huì)愛家人、愛朋友、讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中更好的成長(zhǎng)。

          活動(dòng)中幼兒在一個(gè)關(guān)于愛的繪本故事中學(xué)會(huì)了表達(dá)自己想感恩的人,孩子們無拘無束的表達(dá)著《感恩詩(shī)歌》,迎來了家長(zhǎng)的一陣陣掌聲,接著進(jìn)行了《大手護(hù)小手》活動(dòng),孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)親人的愛,幼兒在給家長(zhǎng)擦護(hù)手霜時(shí)家長(zhǎng)感到驚喜和意外的幸福,孩子們爭(zhēng)先恐后的為老師也擦上自己的護(hù)手霜,真的是好感動(dòng)的一刻。在親子游戲《恰恰恰》中,無論是年輕的家長(zhǎng)還是年老的家長(zhǎng)都帶著孩子按照老師的指令游戲,看到每個(gè)家庭隨音樂集體舞動(dòng),家長(zhǎng)及幼兒感受體驗(yàn)親子游戲的快樂。為了讓我們的感恩活動(dòng)更富有意義,最后在家長(zhǎng)和孩子們大膽的書寫和繪畫中表達(dá)出了自己想感恩之人,展示到心型展示板上,家長(zhǎng)和孩子們都參與其中,很快布置成一個(gè)其樂融融的愛心世界,上面布滿了每一個(gè)家庭親手制作的獨(dú)具匠心的祝?,孩子美麗的畫面和父母感謝融入其中。我們的伙房人員給孩子們制作了好吃的南瓜餅和醬香雞腿,孩子們吃著香香的美味還不忘給他們的家長(zhǎng)一起分享,家長(zhǎng)們臉上自始至終都洋溢著幸福的笑容,我很滿意孩子們的表現(xiàn),我想是因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯又栏卸,學(xué)著會(huì)感恩了吧!

          在家長(zhǎng)的一聲聲贊許中圓滿結(jié)束了感恩節(jié)半日活動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)老師的工作更是大力支持,部分家長(zhǎng)主動(dòng)幫助老師整理班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作,直到同我把“感恩世界”展覽到走廊才離開,我為此而感謝,因此而感恩一切,在以后的工作中,繼續(xù)做好自己的工作。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

          20xx年11月xx日幼兒園8個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了感恩節(jié)活動(dòng),嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動(dòng)比較精彩,家長(zhǎng)反映看到孩子們精彩的表演很感動(dòng)。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動(dòng)伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長(zhǎng)大了,懂得感恩,懂得回報(bào)。

          通過家長(zhǎng)的反饋,很多家長(zhǎng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng),我們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下,也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng),在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(zhǎng)。

          活動(dòng)的成功離不開教師們精心準(zhǔn)備,但是活動(dòng)中部分教師還是停留在形式上,對(duì)于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動(dòng)中,活動(dòng)的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動(dòng)不僅在于形式上,而且要真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的意義。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

          為了讓孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)感謝他人,感受到自己的成長(zhǎng)需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月23日,**幼兒園開展了:“愛在金搖籃,感恩永相伴”的系列活動(dòng)。

          系列活動(dòng)一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

          通過開展教育活動(dòng)感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

          系列活動(dòng)二:感恩在行動(dòng),通過實(shí)際行動(dòng)感恩身邊的人。

          小班級(jí)部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動(dòng)瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

          中班我?guī)透改缸黾,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實(shí)際行動(dòng)感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩兀規(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

          大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)。

          系列活動(dòng)三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

          將整個(gè)感恩節(jié)的氛圍推向最高潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長(zhǎng)傳遞感恩節(jié)祝福。小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。中班邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)朋友來到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點(diǎn),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。大班級(jí)部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園,走進(jìn)**超市,通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點(diǎn)》開場(chǎng),寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂!焙⒆觽冋嬲\(chéng)的祝福與感謝,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

          通過此次系列活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤(rùn)“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長(zhǎng)!

          幼兒園感恩節(jié)的'活動(dòng)總結(jié)6

          五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號(hào)舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請(qǐng)了在園寶寶的家長(zhǎng),家長(zhǎng)的積極參與可見對(duì)寶寶成長(zhǎng)和教育的重視,也表現(xiàn)出對(duì)幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

          優(yōu)勢(shì)總結(jié):首先家長(zhǎng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長(zhǎng)說工作忙不想來參加活動(dòng),就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會(huì)有失落感,對(duì)寶寶不好,活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))

          其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路 ,方案,設(shè)計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng),調(diào)動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)。

          再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡,準(zhǔn)備感恩水果并同家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。

          最后,通過本次活動(dòng)也讓家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對(duì)幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。

          經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

          1.主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分,有時(shí)候說不上,出現(xiàn)片刻的冷場(chǎng)。

          2.頒獎(jiǎng)時(shí)候應(yīng)該讓家長(zhǎng)和寶寶一起領(lǐng)獎(jiǎng),活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎(jiǎng);顒(dòng)前沒把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好……另外領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)配音樂

          3.對(duì)年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(zhǎng),在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。

          4.教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場(chǎng)。

          5.提前沒有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場(chǎng),必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒氣氛活動(dòng)效果就打折扣。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

          一年一度的感恩節(jié)又要來到了,我們中班結(jié)合主題《我的好媽媽》開展了感恩節(jié)節(jié)愛媽媽感恩系列活動(dòng)。由于主題中相關(guān)活動(dòng)情感的積累,整個(gè)活動(dòng)在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束。

          三月七日這天,我們隆重的布置了活動(dòng)場(chǎng)地,粘貼上了活動(dòng)主題《媽媽愛我我愛她》,掛上了彩帶和氣球,讓場(chǎng)地充滿了活動(dòng)的氣氛。通過長(zhǎng)地的氣氛讓幼兒感受到媽媽的節(jié)日,引起了幼兒對(duì)媽媽的情感,接著我們班分別選幼兒進(jìn)行表演唱,通過演唱表達(dá)自己愛媽媽的情感。通過講媽媽辛苦讓幼兒感受媽媽的對(duì)自己的關(guān)心表達(dá)對(duì)媽媽的愛的美好情感;顒(dòng)前我們開展了紙工活動(dòng)《送給媽媽的小紅花》讓幼兒親手做一朵小紅花,然后在活動(dòng)中讓孩子親手送給自己的媽媽,感謝媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),并對(duì)媽媽說一句話,大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。鼓勵(lì)幼兒放學(xué)回家后為媽媽做一件力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。在活動(dòng)中,我們還開展了三個(gè)親子游戲《親子夾球》、《親子套圈》《親子踩氣球》,家長(zhǎng)和孩子玩的很開心,促進(jìn)親子之間的感情。

          通過這次感恩活動(dòng)后,使幼兒了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了幼兒愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,并愿意關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。孩子們都反饋說:回家對(duì)媽媽說了祝賀的話,媽媽好高興呀,緊緊的抱了我;昨天我?guī)蛬寢屇猛闲,媽媽夸我真?……

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8

          首先,是通知幼兒和家長(zhǎng)們來參加活動(dòng),誠(chéng)懇的在群里發(fā)通知,然后再讓老師們制作出活動(dòng)的邀請(qǐng)函,盡心盡力舉辦這次的感恩節(jié)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)們感受到了這個(gè)節(jié)日的重要性。

          其次,是對(duì)幼兒園和教室的布置,我們是以班級(jí)為單位舉行活動(dòng),每個(gè)班級(jí)就在各自的教室內(nèi)搞活動(dòng)。我園的老師把幼兒園精心進(jìn)行了裝扮,從進(jìn)門開始就是一路的感恩話語條幅,讓大家直接就能感受到節(jié)日的氛圍。每個(gè)教室的黑板上都精心的寫上了感恩節(jié)的內(nèi)容,以此迎接此節(jié)日的到來。準(zhǔn)備了很多氣球,氣球上面寫了感恩父母和老師的字樣,懸掛在空中,教室里的展示欄里都是幼兒為感恩父母和老師的寫的話。

          第三,活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了有關(guān)感恩的視頻進(jìn)行觀看,讓大家直面感恩,視頻放完,就是對(duì)于感恩的演講,選了代表上臺(tái)發(fā)表演講,讓在座的父母?jìng)兡軌蚋惺艿絹碜院⒆拥纳钋楦卸鳌_進(jìn)行了感恩詩(shī)歌朗誦,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀,用詩(shī)歌去表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

          最后,孩子們當(dāng)著父母?jìng)兊拿姘炎约禾崆皽?zhǔn)備好的賀卡送給父母,里面是孩子們對(duì)爸爸媽媽的寫下的感恩話語,然后每一個(gè)家庭都進(jìn)行賀卡朗讀,讓大家進(jìn)行欣賞;顒(dòng)結(jié)束之際,孩子們齊聲對(duì)父母?jìng)冋f一聲“爸爸媽媽,謝謝你們!”

          通過這個(gè)活動(dòng),能夠讓孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去表達(dá)感恩。舉辦此活動(dòng)的目的本身就是讓孩子有一個(gè)感恩的基本認(rèn)知,珍惜和父母在一起的時(shí)光,去記得父母的生養(yǎng)之恩。感恩作為一種美德,是大家都要去擁有的。從這個(gè)活動(dòng)里,我們可以看到父母眼里的欣慰。父母對(duì)子女的要求從來就不高,只希望他們過得好。另外,這個(gè)活動(dòng)舉辦要求家長(zhǎng)一起參與,也是希望家長(zhǎng)能夠去感恩他們的父母,給孩子樹立起好的榜樣,才能讓他們的孩子懂得感恩。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我知道大家都會(huì)記得這一天的,對(duì)感恩也會(huì)有更深的體會(huì)。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9

          每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子----感恩節(jié)。自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

          現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

          為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個(gè)富有愛心的人。借這個(gè)節(jié)日,瑤頭幼兒園開展了感恩節(jié)活動(dòng),一起來營(yíng)造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個(gè)班都以自己的特色開展活動(dòng):

          小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人等,老師還帶領(lǐng)孩子們給家長(zhǎng)畫了一幅畫,感謝父母祖輩的辛勤付出。

          中班請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說一句感恩的話,動(dòng)手給家長(zhǎng)制作一幅花束等。

          大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”,并且每個(gè)小朋友都制作了一張心形卡片,回家請(qǐng)父母在卡片上寫一句話。

          各班都組織小朋友進(jìn)行了一系列的活動(dòng),請(qǐng)孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

          通過這次活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長(zhǎng)吧!

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10

          感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的小朋友來說,更是一種責(zé)任認(rèn)識(shí)、自立認(rèn)識(shí)、自尊認(rèn)識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓小朋友們心懷一顆感恩的心,主動(dòng)地面對(duì)生活,恒新園組織開展了感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動(dòng)響應(yīng)。

          在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,

          讓幼兒感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛生活,珍惜生命。幼兒代表還給老師獻(xiàn)上“感恩之花”,并與老師擁抱,全場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,最后以一首手語《感恩的心》結(jié)束,但全體師生感恩的心永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11

          本月我園開展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會(huì)感恩。并通過知識(shí)問答了解科學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)來拓展幼兒的知識(shí)面。以開展自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會(huì)感恩,講規(guī)則,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣。

          在此活動(dòng)中,各組長(zhǎng)、各班級(jí)老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),使各班活動(dòng)順利開展。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內(nèi)后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級(jí)老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有大班組艾迪

          (1)班要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過程。

          (2)班的感恩主題手抄報(bào),把為國(guó)家做貢獻(xiàn)的每個(gè)崗位的人都畫了下來。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個(gè)人。

          在自助餐的活動(dòng)中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點(diǎn),孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的非常出色,沒有一個(gè)浪費(fèi)的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。

          總之,通過這次活動(dòng),不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。

          幼兒園感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12

          一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:"生命因感恩而豐盛"。希望通過這次活動(dòng),孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學(xué)會(huì)感恩。

          早晨,孩子和家長(zhǎng)們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對(duì)孩子們,這次好多家長(zhǎng)都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時(shí),老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。

          9:30手工活動(dòng)結(jié)束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點(diǎn)心的桌子。家委會(huì)的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事?粗议L(zhǎng)們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待! 在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進(jìn)到教室后,孩子們分三排坐下,看著對(duì)面的

          爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時(shí)候,孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了! 先是恩隨的爸爸開場(chǎng),介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長(zhǎng)乘坐五月花船上場(chǎng)了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號(hào)。看起來真的很不容易呵。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助。

          扮演印第安人的爸爸媽媽們,"喔呼,喔呼"上場(chǎng)了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時(shí)候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會(huì)!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請(qǐng)一起互動(dòng)。

          爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:We wish you a Happy Thanksgiving! 這首歌把我們的快樂帶向了一個(gè)新的高潮!

          看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長(zhǎng)都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長(zhǎng)大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中!

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