大學(xué)月度總結(jié)(通用6篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)月度總結(jié)(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)月度總結(jié)1
隨著時(shí)間的流逝,我們即將迎來元旦佳節(jié),而我們學(xué)生會(huì)社團(tuán)部也完成了我們12月的工作,對(duì)此,我對(duì)本月工作,做出如下總結(jié):
一、在本月12月2號(hào),有我們社團(tuán)部與心靈之約社團(tuán)共同舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理”的心理講座,這次大型的活動(dòng)由我們鄧振營書記和代莉老師為同學(xué)們指導(dǎo),旨在對(duì)我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提出建議,為我們同學(xué)更好的職業(yè)規(guī)劃給出了幫助,本活動(dòng)的成功舉辦,也讓同學(xué)們對(duì)自己有今后的就業(yè)有了明確的目標(biāo)。
二、本月為發(fā)揚(yáng)同學(xué)艱苦奮斗的精神,我們同體育部共同合作舉辦了冬季越野賽,同學(xué)們也熱情參與了此次活動(dòng),我們社團(tuán)部也積極配合其他部門的工作,成功舉辦了此次活動(dòng),讓同學(xué)在這次活動(dòng)中能更好的展現(xiàn)自己。
三、本月,我們還舉行了第一次學(xué)生會(huì)全體例會(huì),本次例會(huì)由團(tuán)委吳老師為我們講解了我們學(xué)院的概況,以及今后學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),以及學(xué)生會(huì)的職責(zé)所在,為我們學(xué)生會(huì)的干事明確了工作的重心,讓我們更加了解了自己所要做的工作,吳老師也對(duì)我們提出了要求,我們也借此機(jī)會(huì)向老師提出自己的問題,由老師具體的為我們解答,此外,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)也為我們干事的工作及學(xué)生會(huì)的發(fā)展提出了要求,我也會(huì)謹(jǐn)遵老師以及主席團(tuán)的指導(dǎo),讓學(xué)生會(huì)的工作更好的展開,讓自己有更好的發(fā)展。
四、在本月23號(hào),我們聯(lián)合其他部門,輔助文藝部舉辦了國教院圣誕晚會(huì),由我們社團(tuán)部負(fù)責(zé)對(duì)演員的催場(chǎng),我們也完美的完成了此次工作,讓晚會(huì)有序的進(jìn)行,也多謝演員的積極配合,讓我們學(xué)生會(huì)的工作得以完成,讓此次盛大的圣誕晚會(huì)完美的落下帷幕。
在本月工作結(jié)束后,我們也即將進(jìn)去考試周,學(xué)生會(huì)工作也基本告一段落,但是我們不能忘了我們所代表的是學(xué)生會(huì),也會(huì)以身作則,不管是在考試中還是平常,本著認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作與學(xué)習(xí),我也會(huì)在今后的學(xué)生會(huì)工作中努力做到更好。
大學(xué)月度總結(jié)2
寒冷的天氣,改變不了我們學(xué)習(xí)的熱情。工管二班秉著團(tuán)結(jié)班集體,發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)日常管理,豐富同學(xué)課余生活的信念團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)共同努力,建設(shè)好班級(jí)。
一、思想方面
二零xx年十月,我們迎來了祖國的六十二歲生日!借10月推優(yōu)入黨的機(jī)會(huì),組織了一次“向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在班會(huì)中,同學(xué)們相互交流了祖國悠久的歷史文化,回顧了新中國奮進(jìn)去發(fā)展的歷程。經(jīng)過大家商議投票,推薦了一位發(fā)展黨員。在同學(xué)們心中再次樹立了優(yōu)秀的典范,鼓勵(lì)同學(xué)們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,積極上進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上大部分同學(xué)們是積極努力的,大家都積極準(zhǔn)備四六級(jí)考試,期中考試。每天都能積極上課,在本月課堂考勤都是滿勤。但也有小部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有懈怠,但經(jīng)過做思想工作,情況都有所好轉(zhuǎn),去年有掛科的同學(xué),今年也吸取了教訓(xùn),在積極備考了。
三、體育活動(dòng)
為了讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間多運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)身體素質(zhì),加強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)我們組織了一次籃球賽。這次籃球賽磨合了我們專業(yè)籃球隊(duì)配合默契,為參加學(xué)院專業(yè)籃球賽做好了準(zhǔn)備。
四、娛樂活動(dòng)
為了豐富大家的娛樂生活,我們班級(jí)在北校后門組織了一次燒烤,大家在吃,在玩的過程享受生活,放松心情,增進(jìn)感情。讓同學(xué)們體會(huì)到在學(xué)校班級(jí)就是一個(gè)家。
五、總結(jié)
在十二月里,我們班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極參與班級(jí)活動(dòng),在學(xué)風(fēng)建設(shè),日常管理方面都取得了不錯(cuò)的成績,在十月份中,我們班也組織了幾次活動(dòng),豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供方方面面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限,使得我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了一些問題。但是有了同學(xué)們的包容和建議,在接下來的時(shí)間里,我們會(huì)集思廣益,爭(zhēng)取出色完成各項(xiàng)工作。
大學(xué)月度總結(jié)3
不知不覺,距我初入公司工作已有一個(gè)多月的時(shí)間了,在這段時(shí)間中,雖然日常工作比較繁雜,工作強(qiáng)度也讓我這個(gè)剛出校園的菜鳥有點(diǎn)吃不消,但經(jīng)過這一個(gè)多月的工作,我還是對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境基本適應(yīng)了,再回首入職之初,也是感觸頗多。
一、關(guān)于集團(tuán)
在入職恒大集團(tuán)前,我曾特地在網(wǎng)上搜索了一些關(guān)于恒大的消息,其中的部分負(fù)面消息讓尚未入職的我有些許不安,尤其在對(duì)于大學(xué)生培養(yǎng)方面,不免有些擔(dān)心集團(tuán)每年招聘如此多的大學(xué)生,對(duì)于其中的部分大學(xué)生可能會(huì)有所忽視。但當(dāng)我來到恒大,跟隨瀚哥到達(dá)佛山青少年軍校,進(jìn)行了為期一周的初期培養(yǎng)之后,我發(fā)現(xiàn)恒大并不像網(wǎng)上的負(fù)面消息說的那樣,對(duì)于校招生的重視也出乎我的意料,前來上課的導(dǎo)師都是集團(tuán)中心的領(lǐng)導(dǎo),訓(xùn)練營中全天的照顧更讓我深受感動(dòng),恒大內(nèi)部完善的大學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制更是為我打下了一針強(qiáng)心劑。
二、關(guān)于公司
在結(jié)束佛山軍訓(xùn)之后,即將入職的我在心中對(duì)于往后的工作生活也是相當(dāng)?shù)钠诖谶M(jìn)入到公司之后,由公司人事行政部招訓(xùn)組組織的課程也讓我們對(duì)公司以及部門分工有了充分的了解,而提前為我們收拾好的卡位以及放置在桌面上的`小禮物也讓我心中一暖。在進(jìn)入公司之后,日常工作中每當(dāng)有疑難時(shí),只要向同事領(lǐng)導(dǎo)求助,他們總是會(huì)不厭其煩的為我悉心講解,在這里我尤其想感謝我的導(dǎo)師謝雪萍,在我剛接手企業(yè)文化工作時(shí),每當(dāng)我將文稿發(fā)給導(dǎo)師審核,她總是會(huì)第一時(shí)間將我拉到她身旁,為我講解文稿中的錯(cuò)誤與改正方法,這讓我受益匪淺。
三、關(guān)于日常工作總結(jié)
在入職公司的這一個(gè)多月內(nèi),我的工作基本可以分為企業(yè)文化、辦公環(huán)境與三線項(xiàng)目管理這三個(gè)方面。
在企業(yè)文化方面,我主要是協(xié)助謝雪萍以及楊雪進(jìn)行一些活動(dòng)的策劃與安排落實(shí),在9月份肇慶高爾夫總經(jīng)理歡送會(huì)上,我也隨小組一起進(jìn)行了活動(dòng)前期場(chǎng)地安排,在工作中我也學(xué)習(xí)到了有關(guān)會(huì)議會(huì)務(wù)的場(chǎng)地布置、前期各種準(zhǔn)備工作的知識(shí)。在接下來的活動(dòng)環(huán)節(jié),我們也是隨時(shí)待命,雖然中途比較辛苦,在活動(dòng)環(huán)節(jié)的一個(gè)錯(cuò)漏也讓我受到了批評(píng),但我也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了許多學(xué)校中教不到的知識(shí)。
在辦公環(huán)境方面,我的日常工作主要是辦公室日常環(huán)境管理,“6S管理”文化的實(shí)施與推廣。近日我也與同事楊雪一起合作開展了廣東公司第三季度“辦公環(huán)境6S管理之星”的評(píng)選活動(dòng)。從活動(dòng)前期準(zhǔn)備到中期制作問卷評(píng)選,再到后期的頒獎(jiǎng)與宣傳工作,雖然比較辛苦,但通過日常衛(wèi)生檢查時(shí)看到辦公室衛(wèi)生環(huán)境的明顯改善,也讓我看到了自己努力工作的成果,讓我感到些許欣慰。
在三線項(xiàng)目管理方面,我的主要工作是文具耗材申購、郵寄信息審核與員工滿意度調(diào)查,這三項(xiàng)工作都離不開ems與Excel的運(yùn)用,而我的導(dǎo)師也貼心的為我準(zhǔn)備了Excel教學(xué)的課程,同時(shí)也向我推薦了兩本關(guān)于Excel應(yīng)用技能的書籍,大大減輕了我的工作難度。目前這三項(xiàng)工作我都已走完了一套流程,對(duì)于其中的流程也進(jìn)行了自己的總結(jié),確保以后輪崗交接工作時(shí)下一任不會(huì)再遇到我一樣的問題。
四、個(gè)人感觸
雖然剛?cè)肼毠静痪,但我?duì)公司的工作氛圍與人文環(huán)境也有了充分的了解,例如剛剛過去的中秋,公司對(duì)員工準(zhǔn)備的福利禮物大大超出了我的預(yù)估,接連兩周我都在協(xié)助同事派發(fā)不同的禮物,每個(gè)部門員工來領(lǐng)取時(shí)臉上也總是帶著笑容,接手員工滿意度調(diào)查工作的我也可以明顯看到9月份滿意度數(shù)據(jù)較8月有著明顯提升。在接下來在恒大的工作中,我會(huì)將更多的工作激情與學(xué)習(xí)熱情投入其中,爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正,成為恒大的一份子!
大學(xué)月度總結(jié)4
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基矗。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來越快,三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的!ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基矗。
大學(xué)月度總結(jié)5
日子如同白駒過隙,回首間,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。回憶這一個(gè)月的工作,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展部門的招新工作,信息委員選舉,部門會(huì)議,信息委員會(huì)議等等一系列工作。
教育培養(yǎng)實(shí)習(xí)部員,告訴他們不會(huì)寫新聞,那就多看報(bào)紙多看新聞,模仿別人的寫法;不會(huì)拍照,就到圖書館借大量的攝影雜志攝影指導(dǎo)書自己研究琢磨;努力的去成為信息部需要的人,努力的學(xué)習(xí)更多彌補(bǔ)自己的不足。
我們部門這個(gè)月重要的事情如下:
1,大學(xué)新生的軍訓(xùn)所有活動(dòng)的信息采集及發(fā)布。
2,新老生交流會(huì)信息的采集和活動(dòng)的配合
3,到各個(gè)班級(jí)督促信息委員的選舉。
4,實(shí)習(xí)部員的招聘
5,部門會(huì)議,及工作的安排。
6,委員會(huì)議,及班級(jí)文化建設(shè)的班級(jí)風(fēng)采的宣傳。
7,實(shí)習(xí)部員的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:
一、報(bào)道,對(duì)所有活動(dòng)的報(bào)道,信息采集和發(fā)布。
二、加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)各部與為學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的交流與合作,并加強(qiáng)與各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,不斷提高學(xué)生的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)信息開發(fā)部的管理,進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)信息開發(fā)部的組織性、紀(jì)律性和及時(shí)性。
四、密切聯(lián)系同學(xué),了解同學(xué)的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向有關(guān)部門反饋。加大學(xué)生組織的透明度,讓學(xué)生組織更貼近同學(xué)們的生活,也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生組織,充分發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與紐帶作用。
在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時(shí)間了,總是會(huì)想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè),來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷,這么的辛苦。
當(dāng)走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會(huì)空氣了,但在求職過程中卻體會(huì)到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應(yīng)聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動(dòng)了老天,我來到了388廠,做了一名鉗工,想想在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí),我們那時(shí)一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會(huì)和以前一樣,會(huì)要我們?nèi)ツヨF,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點(diǎn)反應(yīng)不過來,師傅似乎也看出了這一點(diǎn),他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)模具的,怎么會(huì)干油缸裝配這樣的活呢!
但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀(jì)以后,各種機(jī)床的發(fā)展和普及,雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化,但在機(jī)械制造過程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù),其原因是:劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工作業(yè),至今尚無適當(dāng)?shù)臋C(jī)械化設(shè)備可以全部代替;某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等),仍需要依靠工人的手藝作精密加工;在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工、劃線鉗工、模具鉗工、刮研鉗工、裝配鉗工、機(jī)修鉗工和管子鉗工等?
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過頭的現(xiàn)象。
大學(xué)月度總結(jié)6
回想自己這兩個(gè)月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無論是專業(yè)知識(shí)還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任;叵肫2月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的生活見證了我的成長,為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛初生牛犢,只有多歷練一下,才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦,什么叫人生???
在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月,終于在5月28號(hào)我頂崗了,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,從來不知道這份活這么難做,真正自己做的時(shí)候才發(fā)覺一切都沒那么簡(jiǎn)單,根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡(jiǎn)單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難???
也許任何事情都是從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點(diǎn)干不來,無論自己怎么努力,可怎么都做不好,那會(huì)是多么煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中熟練了,會(huì)用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調(diào)卷了,明白如何避免起折了?
雖然中檢上的雜活會(huì)比較多,但是我不會(huì)因此退卻,我會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì),好好努力````````
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)侯可能會(huì)覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅(jiān)持!
在以后的工作過程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。
在學(xué)校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險(xiǎn)灘,以后步入了復(fù)雜的社會(huì),作為一名小實(shí)習(xí)生,在學(xué)習(xí)的過程中,肯定會(huì)有委屈,會(huì)有埋怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要知道,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!Fighting!
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