1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 地理教研的活動總結(jié)

        時間:2021-10-29 12:26:58 總結(jié) 我要投稿

        地理教研的活動總結(jié)范文

          快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,想必你會開拓了視野,有了這樣的機(jī)會,要好好記錄下來。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?下面是小編精心整理的地理教研的活動總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        地理教研的活動總結(jié)范文

          地理教研的活動總結(jié)1

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期又將結(jié)束。本學(xué)期教研工作,根據(jù)學(xué)校教研工作計劃,以打造理想高效課堂為目的,以新課程理念為核心,組織各項(xiàng)地理教研活動,提高教師實(shí)施新課程的理念和能力,促進(jìn)校本教研活動的開展以及學(xué)校地理教學(xué)質(zhì)量的整體提高,圓滿地完成了各項(xiàng)教研工作。為了更好地開展地理教研工作,先將本學(xué)期教研工作如下:

          一、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

          和本學(xué)科組教師一起認(rèn)真研讀相關(guān)教育教學(xué)理論,教師們真正學(xué)到了相關(guān)知識,為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。進(jìn)行心靈的洗禮,同時,經(jīng)過深入的學(xué)習(xí),深刻感受其中教育的真諦。及時寫出內(nèi)心的感受和心得,不斷提高教育教學(xué)水平,用堅實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己。

          二、積極開展教研活動,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂

          1.根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處安排,繼續(xù)推行一周一課聽評課活動,加強(qiáng)本學(xué)科組各位教師之間的業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)集體備課、加強(qiáng)了集體研究,明確教材如何處理,哪些內(nèi)容需要拓展延伸,哪一部分又可以簡略等等,解決教師對教材使用中的困惑。通過聽評課及集體備課等教研活動,是每一位教師對教材每一章、每一節(jié)都進(jìn)行了分析,,使教師之間更好的學(xué)習(xí)他人的教學(xué)語言、教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格等等。然后結(jié)合教學(xué)實(shí)際從優(yōu)化課堂教學(xué)的角度出發(fā),取他人之長,補(bǔ)己之短。使課堂教學(xué)的優(yōu)化推到一個新的高度,使課改工作順利有效的進(jìn)行。

          2.通過走出去引進(jìn)來等手段努力提高本組教師的課堂教學(xué)效率,向精品課堂推進(jìn)。通過聽課對其他骨干地理教師的課堂教學(xué)有了基本的了解,并把閃光點(diǎn)進(jìn)行消化吸收,運(yùn)用到自己的課堂。同時就發(fā)現(xiàn)的一些問題和老師們進(jìn)行了很好的交流,為提高課堂教學(xué)效率起到了很好的作用。

          3.加強(qiáng)期中期末前的復(fù)習(xí)研討交流工作,尤其是八年級復(fù)習(xí)交流工作。一是通過教研活動進(jìn)一步明確了一輪復(fù)習(xí)的要求,要注重基礎(chǔ)知識,要在讀圖能力的培養(yǎng)上下功夫,要系統(tǒng)性地掌握相關(guān)內(nèi)容,要抓住主干知識,要總結(jié)題型及解題方法,選題訓(xùn)練要精講精練。二是進(jìn)一步研究近幾年的會考方向,把握重點(diǎn),理清思路,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)效率。

          通過小課題研究,讓本學(xué)科組每位教師都能在教育教學(xué)過程中,及時總結(jié)教學(xué)心得,提升認(rèn)識,互相交流。

          4.利用學(xué)科網(wǎng)站的作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

          在學(xué)校教導(dǎo)處的安排指導(dǎo)下,我校積極開展網(wǎng)絡(luò)教研和交流。要求每一位教師建博客并且不斷充實(shí)自己的才寶內(nèi)容,使廣大教師提高了網(wǎng)絡(luò)教研和學(xué)習(xí)的能力。同時,多媒體教學(xué)的運(yùn)用也是課堂教學(xué)效率得打大大提高。

          根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,每位教師都要充分利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,充實(shí)自己的課堂,為高效優(yōu)質(zhì)課堂而不斷努力!

          總之,每一位地理教師都應(yīng)該為地理教研教育工作做出自己的努力,讓新教育在教育教學(xué)之路都能絢麗綻放!

          地理教研的活動總結(jié)2

          本學(xué)期地理組成員踐行以生為本的理念、提高教育教學(xué)實(shí)效為中心,提高教師教學(xué)教研能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率;積極參加公開課的評課與學(xué)習(xí),加快成長。在專業(yè)知識技能和教學(xué)方面取得較大的提高。以下就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、堅持集體備課、聽課、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

          重視集體備課,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)來抓。對教學(xué)體會進(jìn)行交流,一起交流教案,教案中的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)程序,精選例題、習(xí)題等,教學(xué)方法得到取長補(bǔ)短。又使初一和初二的教學(xué)更好地融合在一塊,使地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。

          我們在實(shí)際教學(xué)過程中,為了課堂教學(xué)"活"起來,激發(fā)學(xué)生的思維,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量得到提高,充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,堅持多媒體教學(xué),讓學(xué)生身臨其境加深印象,提高興趣,因勢利導(dǎo)。

          二、堅持教帶研,以研促教。

          我們組的教研理念是一切無益于學(xué)生成長的教研都不是好的教研。一貫堅持教帶研,以研促教,使教研真正成為每位教師成長的沃土。

          我組的教研專題“地理教學(xué)與生活地理”,使地理回歸生活,學(xué)習(xí)有用的地理;關(guān)注地理與衣食住行等日常生活之間的聯(lián)系,闡述其中的地理背景;關(guān)注地理與生產(chǎn)之間的聯(lián)系,闡述地理在生產(chǎn)中的應(yīng)用;緊密聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計地理探究活動;關(guān)注社會熱點(diǎn),培養(yǎng)社會情感。

          三、堅持發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用。

          發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,對有關(guān)地理學(xué)科的教材、教法、教學(xué)思路等從備課、講課、聽課對本組的老師進(jìn)行分析與指點(diǎn)。

          四、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提高教師綜合素質(zhì)。

          互聯(lián)網(wǎng)在給生活帶來極大方便的同時,也給我們的工作提供了很好的展示和交流空間。為了更快地促進(jìn)教師自身成長,本學(xué)期我們教研組嘗試通過網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行教學(xué)心得的交流,嘗試資源共享。網(wǎng)絡(luò)教研,給我們提供了更為廣闊的教學(xué)平臺,拓寬了我們的視野,更迅速地促進(jìn)了我們的專業(yè)化成長。

          不足之處:教師的參與度不是很高,使得本組的教研沒有充分的得到進(jìn)一步的交流與探討。

          總之,在日后本組還是以不斷的學(xué)習(xí)和提高自我為主,從教學(xué)能力和培養(yǎng)學(xué)生方案進(jìn)行討論與提高,認(rèn)真務(wù)實(shí)、一步步成長。

          地理教研的活動總結(jié)3

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將結(jié)束。回首望,本學(xué)期的教學(xué)教研工作有得有失有喜有憂,為了更好地開展地理教研工作,提升本學(xué)科組教科研水平,特將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

          一、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

          指導(dǎo)本教研組教師積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處的`教學(xué)教研工作的號召,認(rèn)真及時地做好理論學(xué)習(xí)的隨筆反思及網(wǎng)絡(luò)博客內(nèi)容的充實(shí)工作,使自己在教學(xué)教研中不斷提高、不斷發(fā)展。

          1、 利用新教育實(shí)驗(yàn)活動的契機(jī),繼續(xù)學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基《教育的智慧》,并及時寫出心得體會,及時上傳到博客中,讓廣大的教師可以借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺互相學(xué)習(xí)和借鑒,不斷提高認(rèn)識,形成自己的理論體系。

          2、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記補(bǔ)充博客內(nèi)容。

          3、 堅持教學(xué)反思制度。教師每周結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,就某一個教學(xué)問題進(jìn)行深入的探討和研究,寫出教育敘事或者教學(xué)反思并上傳至博客。

          二、積極進(jìn)行課題研究

          充分利用教研日活動開展校本教研活動。大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)行教學(xué)改革。根據(jù)日常生活中的困惑,開展主題研究活動,力爭把我校的網(wǎng)絡(luò)教研搞出特色,搞出水平,具體的教研日活動內(nèi)容另行說明。

          三、加強(qiáng)畢業(yè)年級即八年級地理會考工作的教學(xué)研究和交流。

          指導(dǎo)教師制定好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)教學(xué)計劃,包括復(fù)習(xí)進(jìn)度,復(fù)習(xí)方法以及階段性測試和考查等,做好學(xué)業(yè)水平考試及政策的學(xué)習(xí)交流。

          根據(jù)學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)的要求,繼續(xù)開展新教育理論學(xué)習(xí),力促教師的教學(xué)理論再創(chuàng)新高度,并形成獨(dú)具特色的教育教學(xué)模式。

          四、積極配合學(xué)校工作安排,開展聽評課活動。

          1、借助教育局督導(dǎo)檢查的契機(jī),開展青年教師聽評課活動,并及時進(jìn)行評課交流活動,促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。

          2、通過骨干教師示范課和青年教師匯報課活動,開展教學(xué)交流活動,使各位教師在聽評課活動中不斷提升,提高地理課堂的有效性。

          雖然地理教研組在本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動,但還有很多不足,愿本教研組的教研工作在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下更上層樓,同時也祝愿我校的教學(xué)教研工作開展得更加有聲有色,更加扎實(shí)有效,更加絢麗多彩!

          地理教研的活動總結(jié)4

          本學(xué)期我們高二地理備課組根據(jù)高考的要求對知識內(nèi)容合理安排,全面系統(tǒng)進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),較好地完成了高三地理的教學(xué)任務(wù)。

          一、深刻領(lǐng)會考綱要求,制定有效教學(xué)計劃,做好備課工作。

          備課組成員仔細(xì)研讀《考試大綱》和《考試說明》,深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢,研究高考試題的命題思路和能力要求,使備課組的教學(xué)不偏離高考的要求。準(zhǔn)確的把握高考趨勢和命題方向,制定可行有效地理第一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。

          備課組教研活動做到有計劃,每周的星期三上午第二、三節(jié)課,是高二備課組集體備課時間。我們根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,相互討論教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)和教學(xué)方法,并交流授課心得,遇到測驗(yàn)考試,還一起討論如何命題,分析學(xué)生出現(xiàn)的各種錯誤,探討下一步教學(xué)措施,做到有地放矢,收獲很大。

          二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,促進(jìn)教學(xué)。

          備課組具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,備課組成員緊密配合、勤于切磋、相互協(xié)調(diào)。在備課、教學(xué)資源的使用、試卷命題,專題學(xué)案的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,既有分工又有合作;備課組之間經(jīng)常相互聽課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一傳授;把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

          三、采取有效方法,促進(jìn)整體提高。

          我們做好對個別學(xué)生的拓展、補(bǔ)差工作,采用鼓勵、作業(yè)面批、個別輔導(dǎo)交談等方法,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,積極實(shí)施分層次教學(xué),分層次布置課外作業(yè),平時注重抓學(xué)生的基礎(chǔ),重要的知識點(diǎn)不斷地強(qiáng)調(diào),努力提高后進(jìn)生的成績。

          學(xué)好地理,除智力因素外,還有非智力因素,如興趣。一些同學(xué)害怕學(xué)不好,或一些同學(xué)一直考不好,喪失信心。我們采用了個別交流,指導(dǎo)等,不斷關(guān)心、幫助,同時教師關(guān)愛學(xué)生走近學(xué)生、進(jìn)而激活學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高積極性。

          經(jīng)過這學(xué)期的努力,大部分同學(xué)有一定的進(jìn)步,以堅定的信心,積極的心態(tài)對待高考。我們高二地理組和諧協(xié)作,互相切磋,共同提高,使教研活動有序、有效地展開的同時,也借鑒和吸取我校其他教研組的先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn),使地理備課組有長足的發(fā)展。相信通過我們?nèi)M同仁的共同努力,小高考地理定能再創(chuàng)輝煌!

        【地理教研的活動總結(jié)范文】相關(guān)文章:

        主題教研活動總結(jié)范文01-10

        線上語文教研活動總結(jié)范文12-28

        高中教研活動總結(jié)10-01

        教研教改活動總結(jié)07-27

        小組教研活動總結(jié)12-27

        詩歌教研活動總結(jié)01-08

        有效備課教研的活動總結(jié)12-28

        教研活動總結(jié)(15篇)01-03

        教研活動總結(jié)15篇01-03

        數(shù)學(xué)教研組的活動總結(jié)12-23

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>