消防演練活動總結(jié)(精選5篇)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編整理的消防演練活動總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
消防演練活動總結(jié)1
在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結(jié)互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。
一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既高興又有點害怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。
隨著警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi),但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗儯活欁约旱陌参,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>
我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結(jié)了同學們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的方法。而后又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。
這次難忘的消防演習,不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識,并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!
消防演練活動總結(jié)2
消防演習安排周密,全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位,各司其職,認真負責,確保演習萬無一失。
通過這次消防演習,為應(yīng)急人員提供了實踐模擬訓練,使他們熟悉了必要的應(yīng)急操作,進一步增強了防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障。
此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗,也為許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了參考。
演練結(jié)束后,經(jīng)過認真總結(jié),才能達到演練的目的。從總結(jié)來看,每個鍛煉者都可以得到再次學習和提高的目的。對于指揮員和管理者來說,通過演練的總結(jié),可以找出應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,找出改進措施,將預(yù)案提高到一個新的水平。所以演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結(jié)。
第一,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自動手
從演習規(guī)劃、前期準備、組織實施到正式演習,公司領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)急預(yù)案的演習工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。
總經(jīng)理作為公司安全生產(chǎn)第一責任人和演習總指揮,高度重視演習工作,認真審核演習計劃,確定演習目的;在全體演習人員會議上,親自部署演習工作,提出三包,確保演習人員安全;確保演習人員的安全;確保演習全過程的安全!;在演習現(xiàn)場親自指揮,發(fā)布演習命令,觀察演習情況;為了保證演練前宣傳培訓的有效性,不僅要親自為學習者做動員,還要在演練前積極帶頭學習培訓;
總之,這次演練的成功,完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此,充分說明我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強,真正把安全工作落到了實處。
第二,演習目的明確,計劃周密
策劃演練計劃是演練成敗的關(guān)鍵,策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的。《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實施依據(jù),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,并從安全工作的實際情況出發(fā),確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,及時改進;使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動程序,增強熟練程度和信心。
三是宣傳培訓到位,員工意識增強
通過演習前期的廣泛宣傳和培訓,全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應(yīng)急演習的程序和要求,了解所有危險和預(yù)防措施的可能性,以便每個人都能得到鍛煉,知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì),高效、高效地完成應(yīng)急行動。
5.演習緊張有序,取得了圓滿成功
消防演習于6月10日正式舉行。所有參加演習的人員于上午9:30準時集合在指定地點,消防演習地點選在公司東車間,涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人,我們在車間設(shè)計了一個火災(zāi)場景。
演習領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全體工作人員10點準時到位,消防演習正式開始。
此時,車間第一個發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人應(yīng)迅速向部門領(lǐng)導(dǎo)報告,同時根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求向連長報告。接到火警后,迅速向演習領(lǐng)導(dǎo)小組報告。演習領(lǐng)導(dǎo)小組立即抓狂
10點45分,所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領(lǐng)導(dǎo)總指揮同志宣布消防演習結(jié)束。
演習結(jié)束后,負責演習的工作人員對演習過程進行了分析和總結(jié),結(jié)論如下:
1.這次消防演習的實際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次,演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。
2.消防演習開始后5分鐘內(nèi),車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。
3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中,消防行動組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實,安全保障工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終取得圓滿成功。
六、認真總結(jié)不足,不斷改進和提高
應(yīng)急演習是在模擬事故的條件下實施的',是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準備是否徹底的重要方法,是評價應(yīng)急預(yù)案準確性的關(guān)鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個過程,我們確實發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結(jié)如下:
1.在報警和緊急疏散過程中,有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法,應(yīng)用不熟練;
2.根據(jù)上級對消防演習的要求,通知員工演習日期、時間和地點。但由于演練期間工作人員提前到達,演練真實性大打折扣。
3.應(yīng)急演習指揮過程中,溝通規(guī)劃不到位,導(dǎo)致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實施中,這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗,為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供參考。
總之,公司在20__年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習,按照事先精心策劃的演習計劃順利完成,從而達到了本次應(yīng)急演習的目的。這證明火災(zāi)報警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計劃中是可行的。通過應(yīng)急演習,全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作,進一步增強了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。
消防演練活動總結(jié)3
我國規(guī)定11月9日為全國火災(zāi)日,因為火災(zāi)報警號是119。我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午1點20分,老師走進教室,然后開始講解消防知識,反復(fù)讓我們記住剛才說的話。
我們期待著這次演習的到來。最后,“嗚嗚.嗚嗚……”,警報響起,一、二年級學生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊。是心里的重擔放下了。
第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點。大約過了十分鐘,收音機里的火警又響起來了,整個學校按著非常整齊的順序,貓著腰被疏散到操場
這時,細雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕,因為這是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到這么大的火災(zāi),如果沒有學到消防知識,會不會不完蛋?
幸運的是,今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學會如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張?赡苁堑谝淮斡!
演習結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團結(jié)一致,撤離成功。
消防演練活動總結(jié)4
為了普及消防安全知識,提高員工應(yīng)急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于2000年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應(yīng)急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習。通過這次消防演習,為應(yīng)急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作,進一步增強了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練組織到位
近年來,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生;馂(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應(yīng)急演習引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應(yīng)急演習活動”的成功演習提供了有力保障。
演習目的明確,計劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災(zāi)逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了《2018年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。
通過練習,活動達到了預(yù)期目標
參與者的消防安全意識增強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ)。
通過演習前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓,提高了消防安全知識、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。
演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓練。
對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預(yù)案,為下次演練提供參考,保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。
今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
消防演練活動總結(jié)5
“開始!”11月1日上午8點45分,__中學1800多名學生迅速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前按照消防演習計劃疏散學生,確保樓內(nèi)學生安全,避免驚慌中擁擠或踩踏學生。學生逃到集結(jié)地后,自動找到對應(yīng)的隊伍組成兩列。
這次消防安全疏散演習持續(xù)了一分半鐘,可以說是在學校安全小組的精心組織下,一次必要的、成功的師生疏散演習。
這項活動的成功主要取決于以下幾個方面。
首先,領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習成功的基礎(chǔ)
正確領(lǐng)導(dǎo),高度重視“安全重于泰山”。從校長開始,學校領(lǐng)導(dǎo)就一直重視安全工作,不僅及時向消防工作傳達了上級的精神,還經(jīng)常召集各個環(huán)節(jié)的負責人討論消防工作。
針對這次消防演習,學校專門制作了防火宣傳標語和海報,張貼在學校各種醒目的位置,在每個人的心中植入了防火意識。雅琴校長和學生處的兩位主任召開了全體與會教師的會議,安排了防火工作的具體實施方案,明確了每位員工的具體崗位和職責要求,并反復(fù)強調(diào)了此次消防演習的重要性和每位員工所發(fā)揮的作用
演習前,學生處副主任張__,制定了一個周密詳細的演習計劃,在很小的地方反復(fù)強調(diào),比如出發(fā)時間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學生如何下樓等等,由班主任灌輸給每個學生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動,所以前一天晚上每個班自己組織了一次預(yù)習。通過各方的共同努力,在演習正式開始的時候,所有參加演習的人員都很平靜,沒有噪音,沒有恐慌,大家都投入了戰(zhàn)斗,操作到位,使得消防演習圓滿成功。
第三,認真總結(jié)和深入教育是促進演習成功的因素
蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習的成果,還鼓勵大家提高安全意識,遠離火災(zāi);以及火災(zāi)時如何使用科學的自救措施逃生。中肯生動的發(fā)言贏得了同學們的一致掌聲,大家從程校長的話語中學到了消防知識,進一步增強了消防意識。
周二,班會學校邀請安全專家給所有學生做消防講座。本次活動是我校消防演習的延伸,將逐步提高我校消防演習的質(zhì)量。
第四,預(yù)防為主,防消結(jié)合是學校安全的基礎(chǔ)
消防演習只是我們學校安全工作的一個縮影。平時學校堅持每周一查,每月一查。要求每個行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學校安排專人定期檢查,定期檢查,詳細觀察:
(一)定期檢查。學校每周都會檢查消防設(shè)施:滅火器指針是否正常,氣壓是否足夠,擺放位置是否合理;消火栓器具是否齊全,軟管是否完好,水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要,隨時保持消防設(shè)施正常使用。
(二)定期檢查。校園安檢人員實行輪崗制度,24小時值班巡邏:電線是否有老化、著火現(xiàn)象;天然氣管道是否漏氣,人離開房間是否關(guān)燈,電器是否切斷;學生公寓是否有學生點蠟燭看書;還有無私的連線等。及時報告和整改隱患,將火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)精細觀察。仔細觀察回校生:是否攜帶易燃、易爆等違禁品進入學校;你帶生日蛋糕和蠟燭去學校了嗎?外來人員和車輛應(yīng)進行登記和引導(dǎo),易燃易爆物品不得帶入學校。消除校外隱患。
定期檢查,定期檢查,細心觀察,預(yù)防,可以達到消除火災(zāi)的目的,保證全校2000多名師生的生命財產(chǎn)安全。
雖然消防演習已經(jīng)過了,但是消防工作還在進行。我相信,在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下,我們學校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。
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