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      2. 小學英語教研總結

        時間:2021-10-26 16:49:28 總結 我要投稿

        小學英語教研總結范文

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的小學英語教研總結范文,歡迎大家分享。

        小學英語教研總結范文

          小學英語教研總結1

          本學期我校英語科開展了一系列教研活動,總結:

          一、加強業務學習,提高教師自身素質。繼續組織教師深入學習《英語課程標準》,明確各年級教學的任務和要求,探索新的教學模式。

          2、鼓勵支持教師參加各種業務培訓和學習,學習課件制作并嘗試利用多媒體進行教學。

          3、加強基本功訓練,積極參加鎮舉行的各項各類比賽。謝佩玉老師參加了鎮小學英語教師基本功比賽,并榮獲二等獎;在大朗鎮第六屆教職工文體藝術節現場書畫、電腦打字比賽中,黃淑瑜老師榮獲英語硬筆一等獎;賴運玉、羅小聰、張國梅、謝佩玉、凌佩紅老師均榮獲英語硬筆三等獎;羅小聰老師榮獲英語粉筆一等獎;張國梅、謝佩玉老師榮獲英語粉筆二等獎;黃淑瑜、賴運玉、凌佩紅老師榮獲英語粉筆三等獎;羅小聰老師榮獲電腦打字二等獎。

          二、科研促教,努力優化課堂教學,提高課堂教學效率,提升教學質量。結合鎮的工作計劃和要求,積極排演好英語短劇。我校排演的短劇《no pain ,no gain》在大朗鎮第一屆英語短劇比賽中榮獲了一等獎的好成績。

          2、積極參加教研活動,不斷充實自己和提高自己的教學能力。除了參加本校的教研活動外,還積極參加兄弟學校的教學開放日活動,從中吸收經驗,做到教學相長。平時全校各教師之間互相聽課、評課,互相學習,共同提高。

          3、在個人備課的基礎上,加強集體備課,互相切磋,取長補短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學期各年級老師都開展了研討課,各自的課堂教學效果甚好。其中四年級張國梅老師在學校開放日中執教的研討課受到鎮英語評課小組高度的評價。

          4、檢查教師的備課、聽課和作業批改以及各單元自查情況,各個老師都能按要求做好工作。

          三、抓好后進生的轉化和培養優生的工作。嚴格要求按計劃抓好各方面的教學工作,寫好復習計劃,實施有效的復習,在期末自查中獲得了較好的成績,中下生大大減少了。

          2、各負責老師按時到班督促,抓實、抓好每天一讀。

          3、按計劃上好輔導課和開展了“一幫一”優幫差活動,培優轉差取得了一定成績。

          四、開展好英語課外活動,拓寬知識面。課余興趣活動中,教唱英文歌曲,觀看經典英語童話劇、動畫片、做游戲,演對話,演課本劇,增強了學生學習英語的.興趣。

          2、按計劃開展了一系列活動,增強學習英語的興趣。本學期舉行了三---六年級的書寫比賽;四---六年級的手抄報比賽;五、六年級的單詞比賽。各項比賽都收到了良好的效果。

          五、結合教材內容,加強了英語與其他學科的整合,突現了思想品德教育和環保教育。

          教學過程中注意增強學生的環保意識,要引導學生用"心"去觀察。利用單元標題的插圖引導學生觀察清澈的湖水、翠綠的山峰、可愛的小動物。人與自然的和諧畫面,使學生產生一種愉悅之情,繼而產生保護美麗大自然的愿望。此時,教師進一步引導學生認識在地球上,除了動物、山水和人類外,還有廣袤的草原、浩瀚的森林,還有溝壑縱橫的田野、熙熙攘攘的城鎮……學生會由衷地感嘆:人類居住的地球是多么美好----藍天、白云、綠草、鳥語、花香,為人類生存提供了必不可少的物質基礎。古老、慈愛的地球,像母親一樣養育了千萬種生命,她寬容、忍耐,為人類無私地奉獻一切。既然人類的生活離不開自然環境,那么我們就應該從小做起,從自己身邊事做起,愛護環境,美化環境,做一名環境保護的小護衛。

          總之,在全體英語老師的共同努力下,教育教學質量有所提高。在本學期的期末自查中,各個年級的成績都比較好。在以后的教學工作中,我們將一如既往,加倍努力,爭取更大的進步。

          小學英語教研總結2

          時光匆匆,轉眼間,一個學期的生活已在忙碌的節奏中匆匆而過;厥淄,英語組的各項工作在組員們的辛勤努力付出之下順利完成。有付出,也有收獲;有成功,也有不足,F將本學期的工作總結如下:

          教學常規做到每周檢查一次,檢查內容包括老師們的教案、作業及聽課本。本學期,所有的老師都是用的電子稿的教案,因此在檢查作業時,重點檢查老師們的二次備課和教學反思。大部分的老師都能做到提前備課,及時反思。做的較好的老師有林蘭晶老師、劉露老師、吳京嬌老師、杜麗敏老師。但是個別老師沒有做到提前備課和及時寫反思。根據組內存在沒有提前備課或寫反思的現象,下學期將會采取教研會上全組人員共同參與檢查教案,同年級組的老師們先互相檢查,師徒之間互相檢查,然后組長再檢查,并作到檢查結果當時由參與檢查的老師公布。

          2、英語組的老師們作業相對比較少,每兩周一次批改金椰風。本學期,在作業方面,首先大部分學生都能以較好的態度對待作業,作業質量逐漸提高。學生的二次糾錯也是做的比較及時,特別是學生的書寫有了很大的進步。本學期給學生定了英語字帖,老師和孩子們都很好的利用字帖,寫字時間老師們都能夠親臨教室指導孩子們。所以在書寫方面,孩子們進步比較大。老師們都能做到及時批改作業,認真做好二次批改。

          3、本學期,英語組開展了轟轟烈烈的英語活動課。老師們將學生所學到的知識點融入到活動中,讓學生在活動中表演出來。通過此活動,不僅極大的調動了學生學習英語的興趣,而且培養了學生活學活用英語的好習慣,真正做到了寓教于樂,在玩中學,在學中玩的教學目標。

          4、本學期,在促進老師們成長的道路上,我們除了開展聽課評課等活動之外,學校也加大了教研的力度,學校不惜重金請專家每周到學校來,深入課堂,通過聽課,評課,再上課等教研活動。讓專家們通過我們的課堂給我們提出優點和缺點,并根據具體問題提出具體措施。在領導的重視之下,在專家的引領之下,老師們積極主動的參加每一次教研。經過一個學期的辛勤付出,每一個老師都有了不同層度的進步,老師們的課也越上越精彩。

          雖然,在工作中我們也取得了些許的進步,些許的成功,但依然也存在很多的不足。好的方面,我們在下學期將會繼續保留,并更加完善;不好的方面,我們一定會吸取教訓,努力改進,讓我們的英語組在短期內也快速的成長強壯起來。


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