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      2. 大班段教研總結

        時間:2021-10-26 16:30:30 總結 我要投稿

        大班段教研總結范文

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的大班段教研總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班段教研總結范文

          大班段教研總結1

          新學期又開始了。經過上學期對《(新)福建省幼兒園教育綱要》《福建省幼兒園教育指南》的學習,各位教師在教育觀念上有了一定的改變。在集體備課活動中,教師通過對教材的分析、探討,解決重難點,不但設計出了一個個新穎、科學的教學方案,同時也不斷提高了自己的教學能力和教研能力。本學期,年段教師將在以往教研的基礎上,根據新教材,結合大班年段幼兒發展的實際情況,以及本地域特點,認真制定切實可行的年段工作計劃和教研工作計劃,根據地域特點和季節特點,開展以主題活動為主的教學活動,繼續組織教師探討教育教學的經驗和方法,學習幼教同行的經驗文章,收集新的教育信息,活學活用,取長補短,提高教師的業務水平。識字活動是電瓷廠幼兒園教育教學的一大特色,本學期將繼續作為教研活動的另一重點,及時反饋識字活動情況,探討新的識字方法。每次教研活動都要求教師做好會議記錄。

          教研工作計劃具體如下:

          第二周:

          1、根據課改的`精神以及《福建省幼兒園教育指南》的指導精神,組織教研組成員認真制定二月至三月的教學內容。

          2、討論區域活動內容。

          第三周:

          組織成員商討三月份主題——“美麗的春天”具體工作的開展計劃。

          第四周:

          1、組織成員進行家長開放日活動教學的預教。

          2、識字活動反饋——在活動中出現的問題及措施。

          第五周:

          反饋主題活動——“美麗春天”情況。

          第六周:

          1、商討如何展示主題活動過程及成果。

          2、對家長開放日活動的教學內容進行評課。

          第七周:

          1、組織教研組成員討論四月份主題活動——“大班幼兒幼小銜接”如何開展。

          2、識字活動反饋。

          第八周;

          1、組織全體教師集體備課。

          2、商討主題活動的收集材料工作。

          第九周:

          1、反饋主題活動情況,及時改變教育措施。

          2、商討如何組織幼兒去郊外春游。

          第十周:

          繼續反饋主題活動情況。

          第十一周:

          1、組織全體教師集體備課。

          2、反饋主題活動的情況。

          第十二周:

          1、識字活動的反饋——總結經驗,改進教學方法。

          2、主題活動的反饋。

          第十三周:

          商討如何展示主題。

          活動——“我是未來小學生”的活動成果。

          第十四周:

          1、學習經驗文章,豐富教育理論。

          2、組織成員集體備課。

          第十五周:

          商討“六一”活動的準備事項。

          第十六周:

          商討六月份教學工作重點。

          第十七周:

          1、組織年段教師集體備課。

          2、反饋識字活動的開展情況。

          第十八周:

          1、學習經驗文章,豐富教育理論。

          2、組織年段教師集體備課。

          第十九周:

          1、組織教師反思本學期教學課改的情況。

          2、做好各項工作的總結。

          大班段教研總結2

          本學期來,我們在全體教師齊心協力,團結一致下,幼兒園領導的指導幫助下、在老師們的默契配合下,圓滿完成了各項教育教學任務。現將本學期教研工作總結如下:

          一、加強學習,提高教師的業務素質。

          1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育。

          2、每周二為我們教研組的活動時間。由教研組長負責,老師們輪流主持,發表看法,互相探討,相互指導,教育教學水平有了大幅度提高。

          3、堅持以德為首,制訂園德育目標及日常工作中教師的行為規范,提高了教師的自身素質。

          二、加強教研力度,提高教學質量

          1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,根據主題內容,開展了教育活動。本學期以“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內容各抒己見,共同討論出最適合的方法,這樣教師組織活動時更有信心了。

          2、根據我園開設的特色課程美術和體育,開展聽、講、評活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發現了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

          3、多方面進行幼兒評估,提高教學質量。每班成績都不錯,總體來說,孩子們掌握的相當好。

          三、加強教學管理,提高科學管理水平

          1、著重抓教師上課質量,提高教師的教學水平。教研組有計劃、有目的地到各班聽課,平均每周聽8節課,每周選擇同一課程,來聽,在聽課的過程中檢查教師是否準備好教具、學具才上課;教學過程中使用的教學手段、教學方法是否恰當,師生配合的協調性如何,是否達到教學目的。由于經常不定時地突擊檢查,促使教師認真自覺地去上好每節課,大部分教師都能做到“打有準備的仗”,事先熟悉教材,課前做好充分準備,課中能靈活運用各種教學方法進行教學,能達到教學目的。教研組在聽課過程中發現問題,能及時向班上老師提出,幫助其糾正。

          2、著重抓教師之間的調研活動——評課,要求每位教師每兩周就要聽一節其他老師的課,做好教學過程記錄,課后要進行評析,并把聽課記錄上交,通過評課加深了教師們對各個活動設計意圖的理解,找到活動設計的規律及成功與失敗的原因,取長補短,吸其精華,使教師們的教學水平提高得較快。

          3、著重抓教師如何組織戶外活動。合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒學到多方面的知識?傊,本學期我們開展了許多工作,成績是有的,但是還有許多方面有待提高。新的學期,我們將更加努力,努力使我園的教研工作更上新臺階。

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