大學生社團的工作總結范文（精選6篇）
不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那么問題來了，工作總結應該怎么寫？以下是小編精心整理的大學生社團的工作總結范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生社團的工作總結1
護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術，鍛煉社交能力，提高自身素質”的宗旨，不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團。匆匆之間，一個學期便過去了，在這忙碌的四個月中，我們付出了，也收獲了�；厥滓咽诺纳鐖F歲月，點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下，在經歷了挫折后，社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高，但也存在越多的缺點與不足，為了吸取經驗，便于以后更好地開展工作，使本社團實力更上一層樓，現就本學期工作總結如下：
1、取得的成績
（1）本學期，為了提高社團成員的演講辯論能力，激發(fā)成員對社團的興趣，每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如：視頻授教、游戲等。
�。�2）為了加強本社團與各部門、各社團的經驗交流，特開展“一言九鼎”交流會，互相取長補短，共同進步，強化社團管理能力。
�。�3）為了給廣大同學提供一個展現自我的舞臺，開展社團活動“辯論賽”，以提高同學們的辯論口才，技巧。彰顯學院建設成效，活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點和不足
�。�1）活動方面：在活動組織方面還存在部分問題，如一些活動準備不充分，活動質量有待提高等。
�。�2）社團內部管理方面：
社團內部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上，社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如：社團與成員之間還欠缺溝通、交流，互動有待提高。
（3）社團交接工作方面：
新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如：活動申請流程等。
以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結。一份耕耘，一份收獲。相信社團在團總支的關懷和全體成員的共同努力下，必將總結經驗，彌補不足，與各部門、社團取長補短，共同進步，爭取下學期在創(chuàng)佳績。
大學生社團的工作總結2
歷時一月有余，作為xx學院第三屆社團文化節(jié)活動之一的大學生心理情景劇比賽已經圓滿落幕；從最初對活動形式的構思，到活動策劃案的撰寫，再到策劃案的審核、評議，再到向各個教學系宣傳此次比賽，最后從初賽到復賽的籌辦，以及一些后續(xù)的掃尾工作，每一個過程，都是心協人親身參與，每一個過程，心協人都有切身體會；心理情景劇的成功舉辦，都離不開每一位心協人不懈的努力，心協人的這種積極進取的精神是協會一筆寶貴的精神財富，此次活動的成功舉行，也為心協以后的活動提供了一個很好的典范，為新一屆的心協人積累了寶貴的經驗。
從3月中旬開始，心協人就已經在開始構思大體的活動形式了，經過一番討論與論證，我們決定以心理情景劇表演的形式來舉辦此次活動；活動主題經過我與幾位副會長商量，最終確定的是“點亮青春，我心飛翔”這個主題，舉辦這個活動，我們的目的是讓同學們以正確的心態(tài)對待生活，以健康的心靈迎接每一天，培養(yǎng)廣大同學關注生活、關注他人心理健康，大方、大膽與人交際，積極樂觀的生活，給同學們一個展現自我的平臺，幫助廣大同學增強自我調適心理問題的能力。
圍繞這個主題，我們經過討論后，初步完成了一份活動方案，并在3月底之前，將初稿完成并打印出來，在經過指導老師的一番論證與指導之后，我們將最終的成稿打印成冊，分發(fā)給各系的負責人，于是活動宣傳逐漸地在各個系慢慢展開了。
時間接近4月底，我們協會的心理情景劇工作組收到了來自五個教學系一共15份作品，15支參賽隊伍；通過對參賽劇本的內容、形式，以及原創(chuàng)程度的綜合評測之后，我們留下了10個小組的劇本；在4月中旬，我們在大學生活動中心舉辦了初賽，一共有來自五個教學系的8個劇本進入決賽；由于學校綜合評估，我們原本定在4月底進行的決賽推遲到了5月11日，在最終的'決賽上，全院數百名師生在大學生活動中心共同見證了分別來自五個教學系的參賽代表隊的激烈角逐，最終來自xx系的作品《我和夢想有個約會》代表隊高分折桂，奪得第一名，來自xx系《我的大學》與xx系《迷途的羔羊》屈居第二；來自xx系的《一路有我們》與xx系《我們的夢我們的夢想》位居第三；來自xx的《轉身就是陽光》和xx《青春燦爛的憂傷》以及xx的《現代師生故事》獲得優(yōu)秀獎。
此次活動我們吸收了不少經驗，同時也汲取到了一些教訓，每次活動中，經驗與教訓是并存的，這些是我們心協人以后舉辦活動不可多得的寶貴財富，是一種無形的精神資源，希望新一屆的心協人能夠將這種積極進取的精神繼續(xù)下去，能夠把這些精神發(fā)揚光大，繼續(xù)用這些經驗來解決以后協會工作中的各種問題，并在實際工作中發(fā)現和獲取更多的經驗，踏實辦事，把協會辦的越來越好，把心協建造成一個富有愛心、積極進取、團結友愛的大家庭！
大學生社團的工作總結3
總結過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設好我們社團，繁榮我們社團文化，擴大我們社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學習科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學校各規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規(guī)章制度，配合我們社團聯合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結上一屆我們社團工作的基礎上，為更好的協調好我們社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統思維的禁忌，打破了我們社團的特定的傳統。首次開創(chuàng)了社員集體參與我們社團相關培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯部�；旧厦總�星期都會開展我們社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中，我們社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程，但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加）。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便我們社團內部管理，統籌我們社團各項工作的開展，充分調動各部門部長的主動性。我們社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作，很好的調動了部長的積極性。
在本學期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關的培訓課程，所取得的進步是驕人的！但總的來說，部門培訓課的質量還是有待進一步提高的，我們社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。
回顧這個學期，我社積極開展了多姿多彩的我們社團活動。自從我社新老部長換屆以來，新一任我們社團的工作就已經開始積極的展開了。9月11日—9月15日，我社協助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作，受到校團委和社聯的肯定和好評；9月23日，與各社員一起完成了我們社團的招新工作，為我們社團注入了無限的活力；招新完成后，為加快我們社團內部的融合，于10月12日在我們社團內部舉辦了華南植物園之行的郊游活動；11月15日，在校團委的大力支持下，在東區(qū)籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動；為弘揚我們社團文化，擴大我們社團在學校的影響力，我社于12月初組織出版了一期我們社團的宣傳黑板報······
總的來說，我們社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步！
大學生社團的工作總結4
一個人想要取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標。同樣，一個社團也只有確立好目標，才能取得長久的發(fā)展。要清楚社團的性質，宗旨，發(fā)展方向等，才能將社團的活動舉辦得更有特色、意義。
一年前我們發(fā)現我社人員的流失的情況嚴重，成為社團發(fā)展的隱患。所以在過去的一年里我們的工作主要在于加強社團內部建設，增強社團的凝聚力，樹立良好的社團形象，吸引和留住更多的同學，把社團建設的更加強大。
活動一：迎新晚會
經過兩個月的緊張排練，我們的部分社員在xx年的新生迎新晚會中成功演出了兩個節(jié)目。本次登臺社員們抱著激動，緊張的心情，最終完成了演出。社員們深刻體會到了“臺上一分鐘，臺上十年功”的含義。而對于表演存在的種種不足，社員們也積極吸取經驗教訓。
活動二：社團招新
社團的招新相當于給社團注入一股新鮮的血液，我們懷著對音樂的熱愛和對新社員的期待，迎來了我們xx屆的新社員，進過層層面試選拔，我們的新社員就此誕生。同時誕生了我們的新社徽。我們?yōu)橐魳范�，MC為你而生，這個小小的音樂世界，就差你了！
我社主要劃分為兩個部門：器樂部和聲樂部。各個部門的社員們相互合作，相互支持，使社團得以順利發(fā)展壯大。
活動三：社團日常排練
在培訓工作的開展上，我社今年大膽創(chuàng)新，打破了社團的特定的傳統。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團日常漂亮的新模式。My Club作為一個以音樂為主的社團，我們的宗旨不僅是為社員們提供更多的展示平臺和交流空間，我們更注重的是發(fā)展社員的自身音樂素質和音樂技能。
所以我們在進行外聯活動之前先進行了數次的社團排練，并將社團排練定為日常活動，每兩周固定進行一次排練。在陳文躍老師的帶領下，社員們學習了基礎樂理，練習了發(fā)聲方法，吉他彈奏，還一起練習了一些歌曲的合唱。提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。同時我社進行社團內部展示的活動，社員們紛紛積極展示了自己的特長，在老師的指導點評下，大家充分認識到自己存在的問題并在之后的練習中加以改正，互相交流經驗，總結教訓，加強了各社員之間的友誼，使之前人員流失的情況有了很大的改善。
活動四：承辦學校活動
我社幫助學校學生會組織承辦了校寢室文化龍舟繩比賽項目，社員們積極參與，相互配合，認真完成任務，確保了比賽公平、公正、公開的進行。社員們在社團需要幫助時挺身而出，培養(yǎng)了社員之間的團隊合作精神。
總結：
在剛開始的社團介紹中我們說過：“我們相信音樂是建立在快樂之上。有多少苦痛，有音樂和我們一起度過，一起承受。有多少快樂有音樂和我們一起享受，一起感動�！半m然我們做的一定不是最好的，甚至有很多的不足，但是我們做到了當初的承諾，讓音樂與大家的生活相伴，社團使大家緊密相連，無論開心難過這一年我們相伴走完了一段旅程，感謝大家的相伴。
大學生社團的工作總結5
經過上學期努力，社團聯的總體形象已在全校范圍內有顯著的提升，但就內部建設而言，我感覺到我們只是膚淺的提升了社團聯各個部門的外在工作形式，而在各個部門內部存在的問題有些已經達到了相當嚴重的程度。部分部長的計劃不能的到很好的實現，工作壓力相對較大。
就我所分管的兩個部門看來，在自己分內的事方面表現得相當突出，但就部門創(chuàng)新而言，就離我所預計差了很大一段距離，部分委員積極性降低，部長不能充分利用人力資源。面臨問題，我們的部長不能獨當一面，這是目前我們最慘的現狀。
我們在社團方面投入過少的時間和精力，社團的負責人在我們制定出一些計劃時出現反彈現象，并且負責人壓力過大，以導致負責人在某些不必要的問題上鉆牛角，出不來效率。而使會員抱怨頗多。
以上僅僅是出現的一小部分問題，而我們在下學期將面臨更嚴重的困難。
下學期工作重點：
在接下來的時間中，我們要抓住問題的實質，不要“是、可以、還不錯�！本头潘闪耍覀兊谋砻娲_實就外看來是一個嚴謹有序的團隊，但是深入社團聯內部的人就沒有這樣的感覺，所以我覺得下學期我們應該分為對外和對內，不用劃清部門分管問題，我贊成拿出2個主席專門處理協會的事，拿出2個主席共同治理內部問題，我覺得。2手抓2手都要硬。并且以最快時間拿2出各自的成效，部門分管所解決的問題遠遠沒有它所帶來的問題多，往往很多部門缺乏學習意識，在別的部門取得成功后，不聞不問，繼續(xù)堅持自己以前的老路，創(chuàng)造性的想法難以表現出來，他們不懂得借鑒，不懂得交流，沉醉在自己的小小成就里面不能自拔。所以，我覺得拿出2個主席專管部門建設，至于2個主席用什么方法建設就根據實際情況而定，另外的2個主席可以全心致力于社團的發(fā)展規(guī)劃，關于值班問題，每天2個主席值班，上下各一個，上面辦公室由部門主席堅守，可以免去部門很多不必要麻煩，下面辦公室由社團主席堅守，可以免去社團負責人上下跑簽字問題。
以上也能稱為一種減小社團負責人的壓力政策，同時可以加強建設，提高相應的效率。
下學期的社團精品活動月、社團之夜。都是對我們社團聯各個部門的一個考驗，我們要在這之前，讓各個部長心里面都有個底，我們不能等待機會來鍛煉我們，而是我們需要去找機會自己鍛煉自己，相信在部門主席的領導下，各個部門的活動將會開展的如火如荼。這樣能系統化社團聯。
回到原點，上學各個部門基本把工作方案熟悉了，但離預期的樣子有差距，所以下學期我將督促各個部門強化自己的職能，強化內部建設。讓自己的業(yè)績跟上進度。至于社團，我們要理解社團負責人的部分困難，要積極去幫助他們解決實際問題，不能讓他們因為一點小挫折而停止舉辦某個活動。同時，我們要對上學期成績優(yōu)秀的社團提出部分優(yōu)惠政策，實行重點扶持，不能象上學期那樣只提口號，實際行動很少。
以上是我對下學期的工作的一個初步定論。
大學生社團的工作總結6
本學期，為發(fā)展學生藝術興趣和特長，我校積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況，我校成立了書法社團。書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學期開學初，組建了我校的書法興趣小組，在學生中以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，有興趣的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午課余時間進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣需要培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
三、合理安排學習內容，循序漸進學書法。
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣
五、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次，再有就是學生練習良莠不齊，使得在教課過程中難以統一教學。書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。
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