幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)(通用9篇)
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動后,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)1
前不久我們學(xué)校舉辦了一次萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)不就是傳說中的西方鬼節(jié)嘛,聽這個(gè)名字就覺得很有意思。老師讓我們自愿準(zhǔn)備面具,服裝和南瓜燈,同學(xué)們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又可愛。
萬圣節(jié)的早晨,我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來到了教室。一進(jìn)門,就被郭豐碩同學(xué)嚇了一大跳。只見他帶了一個(gè)吸血鬼的面具,身上披了一個(gè)大黑斗篷向我發(fā)著怪怪的聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩(wěn)一看,周圍全是各種怪模怪樣的面具,有女巫的,海盜的,公主的等等,真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來,加入了同學(xué)們狂歡的隊(duì)伍中。班主任老師看見我們這么開心,還特地為我們當(dāng)起了攝影師,為我們拍了不少照片呢。后來有老師來班里挑選五位同學(xué)去參加巡游,遺憾的是我沒被選上,我很傷心|。
但是我也是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业哪瞎蠠舯贿x中去學(xué)校展示了。我穿著黑色的長袍,帶著嫵媚的面具,左手拿著魔棒,右手捧著南瓜燈,嘴里還說著介紹南瓜燈的英語,真像一個(gè)活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學(xué)開心地站在臺上展示,臺下全是二年級“小辣椒”們,不知道她們是被我們怪異的服裝吸引了,還是被好看的南瓜燈吸引了,不時(shí)的發(fā)出了一陣陣的贊嘆聲。
這一天,我和同學(xué)們都沉浸在萬圣節(jié)的歡樂中。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)2
萬圣節(jié)活動是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一,為了使幼兒更為準(zhǔn)確地了解萬圣節(jié),豐富幼兒相關(guān)知識,我班開展了以“有趣的萬圣節(jié)”為主題的相關(guān)活動,并取得了圓滿成功。
本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在給南瓜貼五官的游戲中,孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。
最后勇敢者的游戲是活動的高潮,當(dāng)孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時(shí),又時(shí)害怕又是高興。有的孩子平時(shí)特別膽小,但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個(gè)活動在歡聲笑語中圓滿的結(jié)束了,給孩子們帶來了無盡的快樂。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)3
10月31日是國外的萬圣節(jié),這是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,梅苑幼兒園開展了“萬圣節(jié)”主題活動。
一大早,孩子們就帶著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。
瞧,下午孩子起床吃完午點(diǎn)后,各班的小朋友就穿著各異的萬圣節(jié)服裝整齊有序的到每個(gè)班上討糖,齊喊口號“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂融融的分享節(jié)日的快樂。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。
這次幼兒園舉辦的萬圣節(jié)主題活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,同時(shí),也使孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)4
萬圣節(jié)是充滿神秘的節(jié)日,為了讓孩子們感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,我們組織了這次萬圣節(jié)半日慶;顒。
在活動中,各班老師與孩子們分享了有關(guān)萬圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭議的”鬼“這個(gè)話題,讓孩子們正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
在萬圣節(jié)手工活動環(huán)節(jié),有的老師帶領(lǐng)孩子制作了形狀各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準(zhǔn)備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃,在歡快的音樂聲中進(jìn)行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒意思了,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,拿著裝有糖果的糖果籃,到別的班級和小朋友交往,見到小朋友就說:“萬圣節(jié)快樂”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開始,小班的小朋友還有點(diǎn)怯場,不敢說話,過了一會兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著拿著面粉的孩子,齊聚在操場,抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會對最白的小朋友喊“哇,是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人”。
活動結(jié)束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說:萬圣節(jié)游戲真好玩!
萬圣節(jié)活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,更讓孩子了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)5
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。活動結(jié)束后家長和我們老師一起清理現(xiàn)場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!
通過這次活動讓我知道以后在活動時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)6
總體來說,這個(gè)月的萬圣節(jié)活動進(jìn)行得很成功,每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴(kuò)大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長,這是家園配合的最好表現(xiàn)之一。
一、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說
萬圣節(jié)是國外西方的一個(gè)節(jié)日,對老師,孩子們來說都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時(shí)間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個(gè)班級每個(gè)老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的'情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團(tuán)隊(duì)成功之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬圣節(jié)活動搞得更成功,我們老師每天都相當(dāng)?shù)拿Γ踔翣奚约簩氋F的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來搞萬圣節(jié)活動,這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進(jìn)行萬圣節(jié)活動,如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費(fèi)的付出,這是成功之三。
二、教學(xué)方面
這個(gè)月在教學(xué)上來說,大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目,但是它能源遠(yuǎn)流長地傳承下來,也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬圣節(jié)期間拍了許多活動照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細(xì)化,繁瑣化等等因素影響著,另一個(gè)方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點(diǎn)是相當(dāng)可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。
三、安全放在第一位
簡單來說,外出討糖果的這一舉動是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn),是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯(cuò),這也跟我們老師們的謹(jǐn)慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)7
萬圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動。
10月31日(周四)天公不作美,雨下個(gè)不停,但一切都沒能阻止住家長和孩子快樂的腳步,家長早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動、興奮的童心主動參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來,(參與的比較多只能從中選取家長代表參加咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會等活動氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會把整個(gè)活動帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量,這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動時(shí)間比較緊張,家長的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動中,有很多細(xì)節(jié)方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長對晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會把最好的東西獻(xiàn)給孩子!
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)8
為了豐富幼兒的校園生活,讓幼兒感受多元文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。在西方萬圣節(jié)來臨之際,東營市晨暉幼兒園中一班邀請小朋友的家長來幼兒園共同開展“特色狂歡,搞怪快樂”為主題的萬圣節(jié)活動。
活動中,家長通過好看的動畫形式讓孩子們了解萬圣節(jié)的來歷;大家一起學(xué)習(xí)折紙萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品——南瓜燈;在《不給糖就搞怪》環(huán)節(jié),孩子們通過游戲,每個(gè)人都拿到了喜歡的糖果;還穿上節(jié)日盛裝一起跳起了快樂的舞蹈。
通過活動,孩子們感受了西方萬圣節(jié)的神秘和快樂,體驗(yàn)到了別樣的西方文化,激發(fā)了孩子們的想象力和動手能力,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。
幼兒園萬圣節(jié)活動總結(jié)9
10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,XX園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個(gè)場館都有著自己獨(dú)特的特色,每個(gè)場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。
下午,每個(gè)班級的孩子們trick or treat的到每個(gè)班級進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅(jiān)持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。
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