消防安全教育活動總結(jié)范文(通用11篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的消防安全教育活動總結(jié)范文(通用11篇),希望對大家有所幫助。
消防安全教育活動總結(jié)1
為貫徹落實"全民消防、生命至上,平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。
活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)積極踴躍,能夠認(rèn)識安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。
通過此次消防安全主題活動,幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識,懂得了什么應(yīng)該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護能力較差的幼兒,必須要得到更多的關(guān)注和安全保護。
消防安全教育活動總結(jié)2
為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長XX為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護工作。
在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
XX月XX日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的.環(huán)境。
消防安全教育活動總結(jié)3
為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點,XX幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動之前,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。
本次演練活動,使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預(yù)期的效果。
消防安全教育活動總結(jié)4
11月9日,是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。
在上午的消防安全演練中,當(dāng)警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認(rèn)真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學(xué)習(xí),消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現(xiàn)。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認(rèn)識和了解到火災(zāi)時相關(guān)的注意事項,有助于其理解和掌握火災(zāi)時的逃生技能。
本次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防安全教育活動總結(jié)5
20XX年11月9日上午,XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學(xué)會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘;顒又校覀冞請了保安一同來進行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的操作,大家進一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防安全教育活動總結(jié)6
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第XX個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動?偨Y(jié)如下:
下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué);顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
消防安全教育活動總結(jié)7
前些日子學(xué)校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王XX警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術(shù)進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗ā缁鹌鞯氖褂梅椒ǖ葐栴}都進行了詳細(xì)的介紹。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。
消防安全教育活動總結(jié)8
消防以各學(xué)校開學(xué)為契機,精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓(xùn)”活動,全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力;顒咏逃偨Y(jié)如下:
消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點,深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。
重點對發(fā)生火災(zāi)后如何報警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運用消防設(shè)施進行初期火災(zāi)撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學(xué)校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過程中,消防抽調(diào)專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。
截至目前,消防己深入全市xxxx余所大中學(xué)校開展“消防進軍訓(xùn)”活動,組織開展校園消防演練xxxx余場次,發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》xxxx萬余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強了學(xué)生們的消防安全意識,提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時,也讓師生們在開學(xué)之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防安全教育活動總結(jié)9
為切實提高學(xué)校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。
1月18日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學(xué),開展校園消防安全宣傳行活動,為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災(zāi)特點與學(xué)校以及家庭實際情況相結(jié)合,通過近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應(yīng)急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會學(xué)生如何報警,家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對火災(zāi)中的煙氣等知識,并一再叮囑現(xiàn)場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品,以防火災(zāi)的發(fā)生。同時宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過標(biāo)語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標(biāo)語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。
活動采取“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的工作思路,用布置寒假作業(yè)的形式,將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關(guān)注度和參與度。
通過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現(xiàn)教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。
開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生,提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,推動活動扎實開展,以強有力舉措確;顒尤〉脤嵭А
消防安全教育活動總結(jié)10
11。9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標(biāo)志認(rèn)識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認(rèn)識。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個步驟,用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
消防安全教育活動總結(jié)11
11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,我校組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
首先我們制訂好活動方案,把每一項工作落實到相關(guān)部門,保障活動的順利有序開展。其次開展了“七個一”的活動,即:
1、組織一次宣傳活動:充分利用學(xué)校宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。
2、組織一次國旗下的講話:11月4日利用周一升旗儀式,由學(xué)校分管安全的德育主任殷勝權(quán)對全校師生進行了相關(guān)的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練:11月6日中午全校師生進行了火災(zāi)安全逃生演練,提高學(xué)生自救逃生技能。
4、開展一次主題教育:11月7日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報警常識、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
5、進行一次安全檢查:11月4日安全和總務(wù)對學(xué)校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。
6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學(xué)生利用11月9日和10日雙休日對學(xué)校、家庭以及社區(qū)等地查看,尋找安全隱患,學(xué)生和家長積極行動,尋找隱患,他們關(guān)注交通安全,道路安全,觀察細(xì)致,如有的家長和學(xué)生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,并拍攝了相關(guān)的照片。
7、撰寫一份安全調(diào)查小報告:四、五年級學(xué)生在尋找安全隱患的實踐活動后,總結(jié)情況,形成一份調(diào)查小報告。
通過此次活動,全校師生進一步增強安全意識,提高了自救自護能力。
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