教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,我們從中吸收了不少新的知識(shí),寫一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求,我校在5月份積極開展“關(guān)愛孩子”主題月實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、多形式多方面深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。
(一)開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。
在平時(shí)生活中,學(xué)生可能不會(huì)或不懂或不敢向母親表達(dá)愛;有些學(xué)生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己,因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有認(rèn)真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出,是通過什么方式向自己表達(dá)愛的。在本活動(dòng)中,學(xué)生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程,體會(huì)媽媽平時(shí)既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動(dòng)登記中的文字語(yǔ)言交流相互表達(dá)彼此的關(guān)愛之情,從而促成感情升華。從回收回來的活動(dòng)登記表來看,大部分學(xué)生都能認(rèn)真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事,并且也通過羞澀的文字互相交流,表達(dá)情意,總的來說,活動(dòng)效果還不錯(cuò)。最后,學(xué)校還通過國(guó)旗下講話、廣播站和班會(huì)課延續(xù)感恩教育,讓學(xué)生明白感恩不止母親節(jié),不止5月,感恩存在于每一天、每一個(gè)問候、每一件小事中,只要有心就都能做一個(gè)知感恩、懂付出的有道德的中學(xué)生。
(二)開展“關(guān)愛孩子·健康成長(zhǎng)”道德講堂,教育學(xué)生做一個(gè)愛社會(huì)愛生活的有用的人。
為進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,學(xué)校在5月22日下午開展了主題為“關(guān)愛孩子 健康成長(zhǎng)”的道德講堂活動(dòng),由關(guān)愛孩子的心理老師主持,全體七年級(jí)學(xué)生參加,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表現(xiàn)身說法,在校園內(nèi)弘揚(yáng)關(guān)愛、呵護(hù)孩子的良好社會(huì)風(fēng)氣;顒(dòng)中,學(xué)生們發(fā)言踴躍,感情真摯,場(chǎng)面十分感人;同時(shí),家長(zhǎng)、老師以及學(xué)校都通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛。在活動(dòng)中,孩子們受到了極大的鼓舞,也表示了在得到了關(guān)愛的同時(shí),會(huì)更熱愛生活,熱愛身邊人,把學(xué)校、家庭、社會(huì)給予的關(guān)愛輻射出去,做一個(gè)社會(huì)中有用的人。
(三)開展“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生。
為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、老師與學(xué)生之間的感情,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩,為將來順利走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校邀請(qǐng)了于5月28日下午在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉辦了“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì)。大會(huì)邀請(qǐng)到了中華感恩教育報(bào)告團(tuán)的高得勝教授為全校師生和家長(zhǎng)進(jìn)行演講。高教授以昂揚(yáng)的激情、豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、旁征博引,引用當(dāng)前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長(zhǎng)過程中的事例,適當(dāng)進(jìn)行辯證分析,生動(dòng)形象地闡述了“常懷感恩之心是一個(gè)人人格高尚和有所作為的`體現(xiàn)”的重要道理。他還與學(xué)生展開互動(dòng),或走到學(xué)生中,跟學(xué)生直接對(duì)話;或請(qǐng)學(xué)生走上講臺(tái),共同探討問題,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
“爸爸媽媽,我愛你!”全體學(xué)生飽含淚水,深情擁抱父母;“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師真情謝意,震撼全場(chǎng)。一句句發(fā)自肺腑的高呼,暖入人心。此次活動(dòng),師生灑淚、家長(zhǎng)動(dòng)容,感人的場(chǎng)景讓人難忘!皞鬟f感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿贝笮透卸鹘逃顒?dòng)讓全校師生、家長(zhǎng)共同接受了一次心靈的洗禮!
二、積極營(yíng)造健康清新的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境
(一)開展家庭關(guān)愛行動(dòng)。
家庭是學(xué)生接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。為此,我校充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,利用校訊通的便利,定期向家長(zhǎng)發(fā)送育兒小建議;利用家長(zhǎng)會(huì),通過派發(fā)育兒經(jīng)驗(yàn)資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀。
(二)開展“心盈陽(yáng)光,和雅共賞” 關(guān)愛學(xué)生心理健康的心理專場(chǎng)活動(dòng)。
如今的孩子大都是獨(dú)生子女,由于缺少玩伴等多種原因,他們或多或少都存在或輕或重的個(gè)性缺陷或心理偏差,為了更好的關(guān)注學(xué)生心理健康,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,提高對(duì)自身心理健康的認(rèn)識(shí)和維護(hù),引導(dǎo)他們正確面對(duì)解決生活上學(xué)習(xí)上的問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使學(xué)生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作,學(xué)校以趣味游園為主要活動(dòng)載體,邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)心理專業(yè)的大學(xué)生協(xié)助開展了“心盈陽(yáng)光,和雅共賞”心理專場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)通過心理健康知識(shí)展示、心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對(duì)學(xué)生的困惑和焦慮進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài),以更自信更輕松的姿態(tài)面對(duì)以后的人際交往和學(xué)習(xí)生活;顒(dòng)在設(shè)計(jì)上專業(yè)性與娛樂性結(jié)合,涉及范圍廣,貼近生活,活動(dòng)當(dāng)天氣氛也比較活躍,收到了良好的活動(dòng)效果。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是州委的重大決策,是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政潛力,不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下,做到了有計(jì)劃、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)就我!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、高度重視,合理部署,全面深入地推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)
“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)分析評(píng)議階段(第三階段)是鞏固、擴(kuò)大學(xué)習(xí)討論階段和回顧反思階段成果,打牢整改落實(shí)工作基礎(chǔ),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要階段,也是找準(zhǔn)問題和剖析思想根源,虛心理解批評(píng),認(rèn)真改善思想、工作、作風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能查找出存在的突出問題,個(gè)性是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題,是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
為了深入貫徹州委黨員教育辦公室〔20xx〕10號(hào)文件《全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作總結(jié)暨第三階段工作安排》的精神,貫徹落實(shí)州教育局黨委〔20xx〕35號(hào)文件《關(guān)于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排》的安排與部署,扎實(shí)開展我校主題教育實(shí)踐活動(dòng),做好第三階段的各項(xiàng)工作,我校領(lǐng)導(dǎo)小組在思想上高度重視,學(xué)校于12月6日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段實(shí)施方案》,并在12月9日的轉(zhuǎn)段大會(huì)上對(duì)第二階段的工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),對(duì)第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、活動(dòng)安排和階段小結(jié)作了全面部署。
二、系統(tǒng)分析,全面評(píng)議,使主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了階段目的
在“三會(huì)”上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,透過組織點(diǎn)、群眾提、自己找等方法,實(shí)事求是、客觀公正地分析、評(píng)議了個(gè)人在理想信念、政治立場(chǎng)、誠(chéng)信做人、宗旨意識(shí)等方面存在突出問題,切實(shí)抓好本階段的各項(xiàng)工作。具體做法是:
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。廣大職工把學(xué)習(xí)貫穿于分析評(píng)議的全過程,尤其要把中央、省委關(guān)于應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的有關(guān)決策部署和政策措施納入學(xué)習(xí)資料,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,注重學(xué)習(xí)成效,嚴(yán)格按照州委和州教育局黨委《實(shí)施意見》的要求,增強(qiáng)分析評(píng)議的主動(dòng)性和自覺性,切實(shí)本著聯(lián)系實(shí)際、幫忙同志、解決問題、改善工作的原則,開展了用心健康的批評(píng)和自我批評(píng)。
二是開展了談心活動(dòng),進(jìn)一步征求了各方意見。在民主評(píng)議前,要組織黨員干部廣泛開展談心活動(dòng),到達(dá)溝通恩想,找準(zhǔn)問題,相互提醒,增進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高的目的`。各單位班子成員之間,班子成員與黨員、職工之間,黨員與黨員,黨員與職工之間進(jìn)行相互思想交流溝通,進(jìn)一步征求意見。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的談心,直言不諱、坦誠(chéng)相見。同時(shí),還要聽取部分職工群眾的意見。根據(jù)談情緒況,所有參學(xué)人員進(jìn)一步修改完善了個(gè)人剖析材料。
三是嚴(yán)格了程序步驟,搞好了民主評(píng)議。談心活動(dòng)后,各處室以班子、黨組織為單位,分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)和職工會(huì),有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行民主評(píng)議。進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),打消思想顧慮,使全體黨員、干部職工本著對(duì)組織、對(duì)他人、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是、客觀公正地評(píng)議和對(duì)待每一位同志。每個(gè)干部職工都按照自己的剖析材料,逐個(gè)進(jìn)行思想?yún)R報(bào),然后大家相互進(jìn)行評(píng)議,全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài),并做了會(huì)議記錄。被評(píng)議人員本著有則改之、無(wú)則加勉的原則,認(rèn)真對(duì)待他人的評(píng)議。在評(píng)議中,既堅(jiān)持走群眾路線,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,堅(jiān)持開門搞教育,開展用心的批評(píng)與自我批評(píng),又避免搞群眾運(yùn)動(dòng),防止過激行為;既有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握政策界限,不回避矛盾和問題,又及時(shí)掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài),做好深入細(xì)致的思想政治工作,保證了評(píng)議環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
經(jīng)歷了將近兩個(gè)星期的時(shí)間,在與孩子的接觸中,收獲著成長(zhǎng)著,與其說他是一個(gè)孩子倒不如說他是我的小弟弟,他天真的和我說我可以明白他在想什么,我也笑了,是開心的也是苦澀的吧,開心是他信任我了,孩子的世界是如此的簡(jiǎn)單,苦澀是那份單純與美好,我再也回不去了,成長(zhǎng)的代價(jià)是那么的大,在一次又一次的心痛里學(xué)會(huì)珍惜,完成蛻變。珍惜擁有的,就是最好的。不在意逝去的,珍惜收獲的和擁有的。我想,這次活動(dòng)對(duì)于我而言,最大的收獲就是我明白了對(duì)于一個(gè)這個(gè)階段的孩子來說最需要的是什么,他們開始漸漸的有自己的主張,他們需要的是傾聽和理解,而不是一味的告訴他們?cè)趺醋,就像我們一樣,他們也需要一種成人感吧,陪伴就是最好的成長(zhǎng)。
在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)教師和家長(zhǎng)太注重孩子的成績(jī),忽視了孩子的能力和興趣品格培養(yǎng),就拿這個(gè)孩子來說,他很聰明,基礎(chǔ)知識(shí)基本沒有問題,就是缺少運(yùn)用,缺少基本的交際,缺少耐性,家長(zhǎng)也過高的要求了做題的數(shù)量,而忽視了質(zhì)量,書中的基礎(chǔ)知識(shí)是理解問題的最好的鑰匙,但都被我們忽視了,所以無(wú)論在任何的'時(shí)候回歸課本就好,不要把學(xué)心態(tài)過于功利化,把它當(dāng)做提升能力的一種方式,這樣學(xué)歷的效率會(huì)更好的。
感謝這次的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我明白了很多,也收獲了很多,中學(xué)母校對(duì)于我的認(rèn)同,我也會(huì)珍惜,以后,我會(huì)把這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我相信,這將會(huì)是以后的一筆寶貴財(cái)富。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
為響應(yīng)共青團(tuán)蒙城一中委員會(huì)向全校各級(jí)團(tuán)組織、廣大青年、團(tuán)學(xué)骨干發(fā)出的倡議,認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)“做有理想青年,為中國(guó)夢(mèng)奮斗”的精神,我校團(tuán)委組織開展主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),帶領(lǐng)青年團(tuán)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)以到達(dá)提升我院共青團(tuán)工作水平,完善每一個(gè)團(tuán)員自身素質(zhì)的目的,F(xiàn)將活動(dòng)開展的具體狀況總結(jié)如下:
我校本次主題團(tuán)日活動(dòng)開展時(shí)間為20xx年9月5日――20xx年9月30日,活動(dòng)的主要形式為以團(tuán)支部為單位召開主題團(tuán)會(huì),團(tuán)會(huì)的主要資料認(rèn)真學(xué)習(xí)在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的`講話資料,領(lǐng)會(huì)校團(tuán)委發(fā)出的倡議的精神,結(jié)合自身實(shí)際,將中國(guó)夢(mèng)融入于自己的青年夢(mèng)中,暢談所思所感。同時(shí)開展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”大型作文競(jìng)賽,黑板報(bào)比賽,學(xué)校宣傳欄宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)前,各團(tuán)支部、每位學(xué)生都能夠用心配合學(xué)院工作,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)材料,結(jié)合團(tuán)會(huì)資料精心準(zhǔn)備;顒(dòng)中,每個(gè)支部都能結(jié)合班級(jí)特色,開展有好處的團(tuán)會(huì),并在團(tuán)會(huì)中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格”的五點(diǎn)要求,以及我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來,用職責(zé)理解青春,用實(shí)踐提升發(fā)展,用價(jià)值詮釋人生”的工作要求進(jìn)行了討論的學(xué)習(xí),每個(gè)團(tuán)員也能夠用心就自身實(shí)踐發(fā)表自己的看法和感想。活動(dòng)后,我們也用心地對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了總結(jié)和反思,力求在未來的活動(dòng)開展中能夠更加圓滿,有所創(chuàng)新。
透過本次主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,蒙城一中的青年團(tuán)員們加強(qiáng)了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的更深一步的了解:青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想的,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)不僅僅是是歷史的,是國(guó)家和民族的,更是我們青年一代的,我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中放飛我們的青春夢(mèng)想。
教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,結(jié)合我校教職工職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)際,于20xx年7月30日―9月30日集中開展了“愛生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。透過此次活動(dòng),全校教師受到了深刻的教育,構(gòu)成了“愛崗愛生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的良好氛圍,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,收效顯著,現(xiàn)就整個(gè)活動(dòng)狀況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》后,立即召開了校務(wù)辦公會(huì)。為此學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管德育的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),統(tǒng)一部署,認(rèn)真實(shí)施。討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作,及時(shí)反饋分析狀況,探討解決有關(guān)方面反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)工作的順利開展,并逐步構(gòu)成了教師自評(píng)、互評(píng),家長(zhǎng)、社會(huì)參與監(jiān)督的多元評(píng)價(jià)體系。
二、教師全員參與
在學(xué)校校務(wù)辦公會(huì)之后,學(xué)校又召開了全體教師會(huì)議,傳達(dá)了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神,及時(shí)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使教職工充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)搞好這次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的緊迫感和職責(zé)感。之后多次組織全體教師進(jìn)行集中專題學(xué)習(xí),教師的`學(xué)習(xí)參與率到達(dá)100%。
三、活動(dòng)務(wù)實(shí)高效
根據(jù)通知的精神,我校以“五個(gè)一”(即開展一次師德教育活動(dòng)、開展一次自查自糾活動(dòng)、開展一次“三諾三評(píng)”活動(dòng)、開展一次“有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治”活動(dòng)、開展一次萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家、黨員教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng))為具體抓手,穩(wěn)步推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。
1、開展一次師德教育活動(dòng)
我校利用暑期校本培訓(xùn)和每周整治學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》、《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等一系列文件精神,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),規(guī)范教師的從教行為。教師節(jié)期間組織教師認(rèn)真收看《身邊的美麗》姜堰區(qū)最美教師風(fēng)采展示活動(dòng)、央視專題節(jié)目《尋找最美鄉(xiāng)村教師》等活動(dòng)視頻,重溫《姜堰區(qū)人民教師誓詞》,引導(dǎo)教師遵守誓詞,踐行承諾,激發(fā)全校教師的愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、開展一次自查自糾活動(dòng)
認(rèn)真查擺教師隊(duì)伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問題,深刻汲取不良師德言行造成嚴(yán)重后果的教訓(xùn),以案促教,以案促建,針對(duì)部分教師紀(jì)律渙散、作風(fēng)不振的各種現(xiàn)象,引導(dǎo)教師從“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的高度,認(rèn)真剖析、分析根源,真心誠(chéng)意地自覺去糾正。自查自糾以個(gè)人為主,每位教職工都寫出了書面學(xué)習(xí)反思材料和學(xué)習(xí)體會(huì)文章,資料客觀全面,認(rèn)識(shí)深刻,既寫出了成績(jī),又找出了不足和存在的問題,問題找的準(zhǔn),整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。
3、開展一次“三諾三評(píng)”活動(dòng)
我校結(jié)合民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)“回頭看”活動(dòng),認(rèn)真組織黨員教師開展“三諾三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)校黨支部精心制定了活動(dòng)實(shí)施方案,要求黨員教師帶好頭,切實(shí)從群眾利益出發(fā),想群眾所想,急群眾所急,從自身工作崗位出發(fā),向校內(nèi)師生和校外群眾作出公開承諾,辦實(shí)事,辦好事,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教師圍繞愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等資料向家長(zhǎng)作出公開承諾,并與學(xué)校一一簽訂師德師風(fēng)承諾書。利用暑期家訪和開學(xué)報(bào)名期間邀請(qǐng)廣大學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校進(jìn)行評(píng)議,提出合理化的推薦和意見。透過“三評(píng)”活動(dòng)廣泛吸納群眾意見,查找自身不足,改善工作作風(fēng),提高工作效能,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
4、開展一次“有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治”活動(dòng)
放暑假之前,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《泰州市關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》,對(duì)照文件精神,認(rèn)真開展自查自糾,自覺糾正違規(guī)行為。校園網(wǎng)站上公布師德師風(fēng)舉報(bào)電話,學(xué)校透過明查、暗訪、舉報(bào)、家訪、問卷調(diào)查等形式,及時(shí)準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課狀況,對(duì)有償補(bǔ)課行為,有報(bào)必查,查實(shí)必處。學(xué)校進(jìn)一步完善師德管理規(guī)范、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度和考核制度。將教師有償家教行為納入到學(xué)?荚u(píng)工作,對(duì)于違反相關(guān)規(guī)定的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)年考核定為不合格,一年內(nèi)不得評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉升職務(wù),并上報(bào)上級(jí)行政部門,追究其其它相關(guān)職責(zé)。
5、開展一次“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家、黨員教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)
我校教師利用暑假開始新一輪的“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們圍繞“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動(dòng),促進(jìn)家校聯(lián)系,搭建愛心橋梁,構(gòu)成教育合力,讓學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康、自主發(fā)展。學(xué)校教師透過上門走訪的家訪率到達(dá)近30%,電話家訪約25%,信息及其它方式家訪率約25%,共收到家訪記錄表100余份,透過教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流,構(gòu)成學(xué)校教育和家庭教育的合力,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶給“正能量”,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。組織廣大黨員教師用心參與義務(wù)獻(xiàn)血、關(guān)愛留守兒童等系列義工服務(wù)活動(dòng)。
一向以來,葉甸中心小學(xué)堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)校今后還將持續(xù)深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),打造智慧雙贏的教師團(tuán)隊(duì),為提升學(xué)校辦學(xué)滿意度、打造學(xué)校品牌作貢獻(xiàn)。
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