2021幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的2021幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)(精選13篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)1
孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對(duì)這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動(dòng),讓孩子跟家長(zhǎng)更好的交流。
十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過(guò)家鄉(xiāng)的原野,來(lái)到了熱鬧喧囂的城市,雖說(shuō)天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。
按計(jì)劃我們先來(lái)到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮。
下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛(ài),有大章魚(yú)、小魚(yú)、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂(lè)乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過(guò)頭,一起探究菊花的奧秘。在樂(lè)園里的,家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
這次秋游在計(jì)劃中完美完成,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長(zhǎng)們的配合。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)2
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過(guò)參觀植物園,他們不但開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師跟家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開(kāi)心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結(jié)束后我們的游戲就開(kāi)始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過(guò)河拆橋等)。看著寶貝們一家家開(kāi)心的游戲真是明白了什么是天倫之樂(lè)。
許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)跟孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過(guò)第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解?吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受跟孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂(lè),還給孩子。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)3
10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉,活?dòng)開(kāi)展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛(ài)的小朋友呀!
因?yàn)樘鞖獾脑,活?dòng)在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒(méi)有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧!一支快樂(lè)的隊(duì)伍出發(fā)了。看到家長(zhǎng)和孩子們都積極的參與活動(dòng)。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級(jí)支持的家長(zhǎng)哦”!十二班的老師很幸福。
來(lái)到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),看得出他們很期待這樣的活動(dòng),很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。
進(jìn)入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中……難道是和班上的老師一樣嗎?看!這就是我們大家臭美的摸樣哦!
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)4
上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng),那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過(guò)馬路,沿著河邊來(lái)到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹(shù)園。雖說(shuō)天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。
秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。不僅知道秋天到來(lái)的季節(jié)特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂(lè)趣,感受大自然的美,比如:樹(shù)葉變黃,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),大雁排著隊(duì)伍南飛等等,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了多種花草樹(shù)木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動(dòng)手能力,最后我們發(fā)動(dòng)孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫(huà),孩子們聽(tīng)說(shuō)后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識(shí)了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
活動(dòng)結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。
總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)5
落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于2017年10月xx日組織小中大班全體幼兒開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。本次親子游分為兩個(gè)地方,小中班前往海洋館和昆蟲(chóng)館,大班前往科技館。
上午,小中班的孩子來(lái)到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國(guó)際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時(shí)都看不見(jiàn)的魚(yú)類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長(zhǎng)得奇形怪狀;孩子們通過(guò)近距離的觀看,感受與海底動(dòng)物親密接觸的美妙體驗(yàn)。當(dāng)孩子們看見(jiàn)可愛(ài)的企鵝、海星時(shí),他們會(huì)忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。
而在浦東,位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進(jìn)行著各種互動(dòng)——看機(jī)器人表演,做各類實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)各種快樂(lè)。眾所周知,科技館分為11個(gè)風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個(gè)高科技特種影院、3個(gè)古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長(zhǎng)廊、2個(gè)主題特展和若干個(gè)臨時(shí)展廳,它們共同為四方游客生動(dòng)地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。
下午,小中班的孩子來(lái)到了位于東方明珠旁的野生昆蟲(chóng)館,里面有昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲(chóng)溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲(chóng)沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲(chóng),而且還給小羊、兔子和松鼠等小動(dòng)物喂食,有了最直接的體驗(yàn)。
一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開(kāi)各個(gè)場(chǎng)館。通過(guò)本次親子秋游活動(dòng)不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲(chóng)世界的別樣,體驗(yàn)科技時(shí)代的先進(jìn)與發(fā)達(dá),而且還增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的情感與交流。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)6
踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們新硯池幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長(zhǎng)在8點(diǎn)前把寶寶送到園,說(shuō)早上孩子早早就醒了,說(shuō)今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說(shuō):"*老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸。孩子們真是太可愛(ài)了。
這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語(yǔ),好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。
不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來(lái)到了九峰公園。今天來(lái)九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開(kāi)動(dòng)了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪藭r(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過(guò)得真快,小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車,聽(tīng)著老師的哨聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——奔馬走去,將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒(méi)有想念你們小書(shū)包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。
最后,我和孩子們?cè)诓莸厣舷囟,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛(ài)的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無(wú)憂無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。
當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書(shū)包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè)地氣氛里……
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)7
我們xx三班29位孩子和家長(zhǎng),總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒(méi)有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長(zhǎng)和孩子很開(kāi)心的在xx集合。
剛開(kāi)始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來(lái)的活動(dòng),xx帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來(lái)我說(shuō)一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu):
1、前期定奪——我們經(jīng)過(guò)一周的商討、開(kāi)會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。
2、心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長(zhǎng)都很聽(tīng)從老師提的要求,做的很好。
3、累中快樂(lè)——家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著,都說(shuō)這里的東西不錯(cuò),來(lái)這個(gè)地方挺好的,家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的。
4、收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂(lè)。
缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒(méi)有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)。
本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好,對(duì)老師的安排沒(méi)有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂(lè)有收獲。
感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們!謝謝!
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)8
開(kāi)學(xué)時(shí),孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺(jué)中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過(guò)了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活,我班的幼兒各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。接下來(lái),我從健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來(lái)對(duì)我班進(jìn)行總結(jié)。
一、健康方面:
“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務(wù)。為此,我們高度重視幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,尊重他們的獨(dú)立要求,同時(shí)又避免包辦代替;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械,也是我們一直常抓不懈的工作。平時(shí),我們教師有意識(shí)地做一個(gè)“旁觀者”,鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
用餐時(shí),湯汁、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎,鼓?lì)幼兒自己收拾干凈;午睡時(shí),鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服鞋子,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品等,F(xiàn)在,多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫外套,自己收拾整理物品。
11月份,我園開(kāi)展了“我運(yùn)動(dòng)我健康”師生早操展示活動(dòng),我班獲得了全園評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。12月份,我園召開(kāi)了以“我健康我快樂(lè)”為主題的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)中,孩子們都能積極地進(jìn)行參與,通過(guò)師生的共同努力,入場(chǎng)表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎(jiǎng)”,部分幼兒在親子游戲活動(dòng)中還取得了好的成績(jī)。通過(guò)活動(dòng),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的喜悅。
我班還結(jié)合此次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,創(chuàng)設(shè)了“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的主題活動(dòng),通過(guò)參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話,孩子們對(duì)“奧運(yùn)會(huì)”有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)“健康”和“運(yùn)動(dòng)”這些概念有了更深入地理解,體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。我們還結(jié)合我園所開(kāi)展的“健康超市”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們積極參加各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì)。
二、社會(huì)方面:
為了培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)幼兒園的情感,10月份我班參與了年級(jí)組“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè),孩子們用圖片、用生動(dòng)的故事抒發(fā)著自己的愛(ài)國(guó)情、愛(ài)園情。
11月份,年級(jí)組開(kāi)展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動(dòng),孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片,并參與了激烈的知識(shí)競(jìng)賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線上,孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過(guò)程,興奮不已。
在我園五周年的慶;顒(dòng)中,孩子們用歌聲、用展板表達(dá)著自己熱愛(ài)幼兒園的情感,表達(dá)著自己身為文新小主人的自豪心情,身心無(wú)比愉悅。
三、語(yǔ)言方面:
針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在語(yǔ)言的完整性及連貫性方面。通過(guò)每天的飯前聽(tīng)故事活動(dòng),幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,并用完整的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá)。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽講述故事,現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子加入到飯前講故事的隊(duì)伍中來(lái),孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強(qiáng)起來(lái)。
四、科學(xué)方面:
動(dòng)物是孩子們最喜歡的朋友,這個(gè)學(xué)期,孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動(dòng)物交上了朋友,孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性,表達(dá)著自己對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)與感受。孩子們還“請(qǐng)”來(lái)了綠蘿、君子蘭等各種植物,從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂(lè)趣。
好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn),孩子們對(duì)滾動(dòng)的物體進(jìn)行了大膽地探究,初步了解了滾動(dòng)物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象,積極探索著磁鐵的特性。
五、藝術(shù)方面:
學(xué)期初發(fā)現(xiàn),部分幼兒不能很好地構(gòu)圖,線條及簡(jiǎn)單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,有些幼兒因?yàn)橥瓿刹涣艘环暾淖髌范榫w低落,活動(dòng)中既體會(huì)不到活動(dòng)過(guò)程的有趣性,又不能有效獲得成功的喜悅。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點(diǎn)放在繪畫(huà)技能的掌握和想象力的同步提高上,對(duì)能力較弱的幼兒降低要求,采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期下來(lái),孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂(lè)活動(dòng)中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂(lè)的美感。
六、家長(zhǎng)工作:
為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識(shí),9月份,年級(jí)組開(kāi)展了“變廢為寶”的.環(huán)保教育活動(dòng),我們的家長(zhǎng)朋友積極參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,在全園獲得了很好的反響。
為促進(jìn)家園互動(dòng),我們配合園整體安排,于12月份向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),家長(zhǎng)了解了孩子近階段的在園生活、學(xué)習(xí)情況,也使家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。
七、區(qū)域活動(dòng):
本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評(píng)比活動(dòng)中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)重視個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。
下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況,計(jì)劃做好以下幾方面的工作:
1、不斷增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)能力,使幼兒養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異,全面提高幼兒素質(zhì)。
3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識(shí)、集體意識(shí)。
4、繼續(xù)做好家園配合工作,使家長(zhǎng)積極地參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)9
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們?cè)缭绲貋?lái)到班級(jí)集合,即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。
出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長(zhǎng),一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊(duì)。孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車,自覺(jué)扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動(dòng),歡歌笑語(yǔ),對(duì)動(dòng)物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長(zhǎng)小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時(shí)間,孩子們還參觀了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥(niǎo)合照,與小猩猩互動(dòng),有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來(lái)到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼。隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。
一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng),定能給孩子們帶來(lái)別樣的體會(huì),不僅開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)10
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。20xx年x月xx日,xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
有趣的安徒生童話樂(lè)園里多了一群可愛(ài)的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂(lè)躍躍欲試的勇于攀登。
把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來(lái)的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。在活動(dòng)結(jié)束前,老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng),讓孩子們回歸大自然,不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)11
20xx年11月24日,xx幼兒園開(kāi)展了小、中、大班親子秋游活動(dòng)。雖然已是初冬,空氣中彌漫著絲絲寒意,但絲毫沒(méi)有影響幼兒的出游熱情,孩子們背著自己的小書(shū)包、排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!
小班幼兒來(lái)到了xx野生動(dòng)物園,他們觀看海獅表演,尋找藏起來(lái)的大老虎,給袋鼠喂食等,和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密的接觸。中班幼兒來(lái)到了xx樂(lè)園,盡情在滑梯樂(lè)園、動(dòng)物樂(lè)園、光影樂(lè)園等主題活動(dòng)區(qū)穿梭,體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。大班幼兒來(lái)到了上?萍拣^,觀察動(dòng)物王國(guó)、感受機(jī)器人時(shí)代、體驗(yàn)食物的旅行等等。
一天的行程緊湊而精彩,孩子們有時(shí)歡呼雀躍、有時(shí)細(xì)致觀察、有時(shí)困惑發(fā)問(wèn),相信通過(guò)本次活動(dòng),不但為主題的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),有助于幼兒主題經(jīng)驗(yàn)的積累,更能在實(shí)踐中,發(fā)散思維、開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親子情感。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)12
在最美的秋天,天空如此寧?kù)o,白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開(kāi)展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。
在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們來(lái)到上方山森林動(dòng)物園,一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo),感受著秋天帶來(lái)的那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開(kāi)展了草坪親子互動(dòng)游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球,大人孩子都玩得不亦樂(lè)乎。接下來(lái)的分散活動(dòng)時(shí)間,小朋友們和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密接觸,長(zhǎng)頸鹿、老虎、火烈鳥(niǎo)、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂(lè)而珍貴的秋游時(shí)光。
在這個(gè)快樂(lè)的親子游活動(dòng)中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過(guò)這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個(gè)家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂(lè)無(wú)窮。
幼兒園秋游親子活動(dòng)總結(jié)13
秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會(huì)、體驗(yàn)集體同游的歡樂(lè),近日,xx幼兒園組織開(kāi)展了一次親子秋游活動(dòng)。
上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開(kāi)展了親子小游戲;下午大家來(lái)到元祖啟蒙樂(lè)園制作蛋糕,體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣。
中班的孩子們?cè)诤Q笏屦^里與海洋動(dòng)物來(lái)了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚(yú)群所吸引,充分感受到海洋動(dòng)物帶來(lái)的神奇魅力。隨后孩子們來(lái)到世紀(jì)公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。
大班的孩子們則來(lái)到上海科技館,迫不及待地投入到了觀察與探索之旅中。他們第一次了解了地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),還在不見(jiàn)天日的地洞里體驗(yàn)了一次地震帶來(lái)的地動(dòng)山搖;“機(jī)器人世界”里多才多能的機(jī)器人,也讓孩子們領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá);彩虹樂(lè)園更讓他們好好的體驗(yàn)了一番生活中的科學(xué)秘密。
秋游活動(dòng)既拓寬了孩子們的視野,也增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(zhǎng)在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!
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