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      2. 學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)

        時間:2021-10-08 14:49:49 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)范文(精選6篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)范文(精選6篇)

          學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)1

          這次實習(xí)內(nèi)容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

          其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

          其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

          此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

          可以說這次實訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

          學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)2

          xx年6月,汽修電子部12級學(xué)生進行了每班輪訓(xùn)制的汽修校內(nèi)實訓(xùn)。按照我部對xx級學(xué)生實訓(xùn)工作的目的、計劃和安排,此次校內(nèi)實訓(xùn)共安排了量缸、量軸、活塞環(huán)“三隙”檢測和車輛清洗四項內(nèi)容,并圓滿地完成了此次實訓(xùn)工作,通過這次校內(nèi)實訓(xùn),達到了兩個主要的實訓(xùn)目的:

          第一。使xx級學(xué)生對高一所學(xué)專業(yè)課完成了由理論向?qū)嵺`的一個過渡,為高二學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下了堅實的基礎(chǔ);通過這次實訓(xùn),使學(xué)生對理論知識進行了鞏固,完成了學(xué)生由理論到實踐的一個質(zhì)變過程,也使學(xué)生掌握了工、量具的使用,熟悉了所實訓(xùn)內(nèi)容完整的操作步驟,尤其在車輛清洗實訓(xùn)中,除了使學(xué)生掌握車輛清洗的基本知識和正確的清洗方法外,還使學(xué)生認(rèn)識了更多的車系,了解了多種車型的結(jié)構(gòu)和駕駛室中控臺的布置,也在一定程度上提高了學(xué)生的服務(wù)意識。

          第二。在整個實訓(xùn)過程中,實訓(xùn)教師有意識地考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、對基礎(chǔ)知識的掌握以及學(xué)生的綜合動手能力,從而,為下一階段豐田、通用班的建設(shè),擬定了預(yù)備人員名單。在此次實訓(xùn)工作中,我部實訓(xùn)教師培養(yǎng)并挖掘了一大批理論知識扎實、動手能力強的學(xué)生,通過教師對這批學(xué)生正確的引導(dǎo)和有效的溝通,使這批學(xué)生進一步增強了學(xué)習(xí)的決心。

          另外,在此次實訓(xùn)工作中,我部大膽嘗試了“以生帶生,教師輔助”的新的實訓(xùn)理念。在校內(nèi)實訓(xùn)中,我部將每個實訓(xùn)班級分成了10個實訓(xùn)小組,以20XX級國家汽修大賽參賽和獲獎學(xué)生任各實訓(xùn)小組組長,真正實現(xiàn)了小班實訓(xùn),使每一位實訓(xùn)學(xué)生在實訓(xùn)中出現(xiàn)的失誤和錯誤都能及時得到糾正,從而大大提高了實訓(xùn)的效果。

          總而言之,通過此次實訓(xùn)工作,使學(xué)生掌握了更多的知識,強化了動手能力,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,提高了學(xué)習(xí)積極性。我部在以后的教育教學(xué)和實訓(xùn)工作中,更要放開手腳,大膽嘗試,力求在學(xué)校品牌專業(yè)的基礎(chǔ)上更上一層樓。

          學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)3

          實訓(xùn)目的:對專業(yè)知識的了解,達到學(xué)以致用。:為了能夠?qū)旧系睦碚撆c實際結(jié)合。

          實訓(xùn)內(nèi)容:模擬自己是旅游團四天游的導(dǎo)游,安排游客衣食住行游購娛等日程活動。

          實訓(xùn)總結(jié):

          期盼已久的模擬導(dǎo)游實訓(xùn)周終于開始了。實訓(xùn)要求將我們班分為五小組,根據(jù)自己的籍貫選擇接待到旅游團的去向。我組接到的是來自四川的單位團,行程是湛江四日游。

          在實訓(xùn)沒開始前,我們做了湛江旅游路線的設(shè)計,合理安排了食宿的酒店、購物點,和編寫景點導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備,希望我們在模擬導(dǎo)游的實訓(xùn)能更好表現(xiàn)。

          第一天,由A同學(xué)負(fù)責(zé)。A同學(xué)在接到旅游團前認(rèn)真閱讀和熟悉接待計劃,落實接待事宜。上團前,帶上了導(dǎo)游證,導(dǎo)游旗等物品。八點,在機場接到團隊,清點人數(shù),核實無誤后就上車前往酒店放好行李。車上A同學(xué)為游客致歡迎詞,簡單介紹了湛江的風(fēng)情及下榻酒店的情況。直到入住酒店,一切都非常順利,按部就班,結(jié)束第一天的工作。

          第二天,有B同學(xué)負(fù)責(zé),旅游團參觀的景點是南亞熱帶植物園及湖光巖。由于B同學(xué)在語言表達上有缺陷,但他還是盡力而為地完成講解任務(wù)。

          第三天,由c同學(xué)負(fù)責(zé),該同學(xué)憑著對湛江第一村——包宅村的深入的了解,以精彩的語言把景點講得就像自己的家一樣,相信評委們還是很滿意的。

          第四天由我負(fù)責(zé),這天涉及購物點的介紹、特產(chǎn)推介及致歡送詞。為了給游客最后天留下深刻的印象,所以我必須更出色的做好這天工作,以禮、以誠待客。我稍微介紹了該購物點的概況,為了就是讓游客可放心在這里買到有質(zhì)量保障的手信,同時讓游客感到導(dǎo)游能時刻維護著游客利益。我還為游客重點推介了三樣具有代表性的特產(chǎn),這個重點推介環(huán)節(jié)是非常?勺層慰驮谫徺I時能選到更好的產(chǎn)品。由于進入購物點有自由活動,所以我要千萬叮囑游客要記住集合時間和地點,車牌號碼等,避免游客走失。最后就是致歡送詞。行程在我對游客美好的祝福中結(jié)束了。

          通過現(xiàn)場模擬導(dǎo)游的實訓(xùn),讓我在導(dǎo)游實務(wù)這書的理論知識上來了個學(xué)以致用。不但在模擬中體會到樂趣,還學(xué)會很多實際操

          操作中各個環(huán)節(jié)所要做的工作。從而我更堅定了做一名優(yōu)秀導(dǎo)游的信心。

          學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)4

          實訓(xùn)目的:了解茂名森林公園游覽路線,增強了專業(yè)實踐的能力。

          實訓(xùn)內(nèi)容:實地考察。

          實訓(xùn)總結(jié):為了鍛煉我們旅游管理專業(yè)學(xué)生的實踐能力,xx年5月22日由郭教授帶領(lǐng)旅游管理的同學(xué)到茂名森林公園為期一天的導(dǎo)游實訓(xùn)體驗。

          早上7點,我們從院出發(fā),在車上指導(dǎo)老師作了必要的叮囑,和說些注意事項同時也介紹了司機。途中為調(diào)動現(xiàn)場氣氛,激發(fā)同學(xué)們的熱情,老師和同學(xué)們搞了一些小活動,有唱歌的有說笑話的,使現(xiàn)場氣氛一度高漲。沿途的風(fēng)景也讓我們應(yīng)接不暇,有一望無際的田野,還一覽到廣闊又動中透靜的大海。光是沿途的風(fēng)光已經(jīng)讓我們有了美麗的感受。本次老師作為我們的全陪,我學(xué)會了老師怎么在接到我們后該做些什么工作。無論是清點人數(shù)還是自我介紹,沿途風(fēng)光導(dǎo)游,活躍氣氛每個環(huán)節(jié)都讓我記憶深刻。

          茂名森林公園位于茂名市郊。大概十點我們來到了目的地,下車后,當(dāng)?shù)氐牡嘏銥槲覀冎職g迎詞,接著帶領(lǐng)我們進入景區(qū)。據(jù)地陪介紹,茂名森林公園分為六大區(qū),有勇敢者之路、動物園、廣東茂名科普館、竹園、燒烤場、游艇俱樂部。印象最深刻的是來到竹園,我們觀看了沙漠植物園,奇瓜園,杜鵑紅山茶等。地陪以精彩的介紹把我們深深地吸引住。那時我明白了,同樣是瓜果,關(guān)鍵是看導(dǎo)游如何把它講的繪生繪色,那就能突出其奇特之處了吸引游客,所以導(dǎo)游詞的講解帶有好多技巧。同時地陪對于具有代表的景觀是必要詳細講解的,有時還和我們互動起來。同時我也發(fā)現(xiàn)到地陪為我們講解時非常注意語言的音調(diào)和節(jié)奏。此刻,我學(xué)會了很多導(dǎo)游講解所涉及的技巧。

          一路上我還發(fā)現(xiàn),我們的全陪也就是我們的指導(dǎo)老師一直是緊跟我們隊伍的后面。我領(lǐng)悟到作為全配要始終跟在最后維護團隊秩序。

          中午,我們來到公園里的餐廳就餐。用餐條件還是不錯的,食物很有風(fēng)味。雖然全陪是老師,但老師很負(fù)責(zé)地按照導(dǎo)游該干的實務(wù)來做。在我們上菜中,巡視了用餐情況,詢問我們餐飲是否符合口味。我們所學(xué)的導(dǎo)游實務(wù)又一次在實踐中發(fā)生,相信我們都受益匪淺。

          下午是自由活動時間,我們都去熟悉了該公園的旅游路線,有的同學(xué)拍照,有的拿出筆來做筆記。我發(fā)現(xiàn)公園規(guī)劃非常分明而且每部分主題都非常突出。不愧擁有全國科普教育基地,廣東省森林生態(tài)旅游示范基地等美譽。

          夕陽西下,也是該回去的時候了,坐上返程的汽車,腦海里浮現(xiàn)的都是美麗的風(fēng)景和令人開心的樂趣。這次的實訓(xùn),使我們真正學(xué)到了專業(yè)知識如何去運用,也使我們增長了見識,增強了專業(yè)實踐的能力。

          學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)5

          歷時八天的實訓(xùn)眨眼間便過去了,感覺時間過得好快好快。

          盡管我們學(xué)習(xí)的時間是短暫的,使用的一些儀器是古老的,造出的那些作品是最簡單的,但是這段日子以來所經(jīng)歷的卻是我們從未有過的,它的意義彌足珍貴。在這段日子里,我們不再麻木,因為每天我們都在感受。

          實訓(xùn)的時間快到了,同學(xué)們都顯得異常興奮,我知道這是實訓(xùn)給他們帶來的快樂。但是快樂是他們的,我卻什么也沒有,我開始感到困惑。我困惑,是因為我懷疑這樣的實訓(xùn)對我們真的有用嗎?兩周的時間本來就少得可憐,現(xiàn)在還壓縮至8天,我們真的能學(xué)到什么嗎?甚至我開始覺得這實訓(xùn)就是走一個過程,因為這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中已經(jīng)司空見慣。現(xiàn)實生活中,我們做的費力費時而毫無價值意義的事情太多了,本來這中太過形式化的社會現(xiàn)狀已經(jīng)夠讓我郁悶,由此,我的反應(yīng)更加強烈了。然而,就在實訓(xùn)開始之后,我的想法不同了。

          這種感覺,對,就是這種感覺!這種感覺終于回來了!這是我進入大學(xué)以來第二次感覺怎么強烈。這種感覺終于填補了我自入學(xué)軍訓(xùn)以來的空白。每天早晨我們穿著整齊的工作服,冒著嚴(yán)寒,準(zhǔn)時到達工訓(xùn)中心。然后開始我們一天的工作。每一天我們的視野都是全新的,各種各樣的機器設(shè)備都是我們從未見過的,每一環(huán)節(jié)的動作任務(wù)也全是我們從未做過的`。首先,師傅們耐心地為我們講解所用機器的構(gòu)造。性能及其工作原理,然后仔細地為我們演示整個工作過程的各個環(huán)節(jié),各個動作,告訴我們那些應(yīng)當(dāng)注意的事情,最后把時間完全地交與了我們,讓我們親自動手,親自體驗。

          每天,我們都從無知到知之以至于到突破,我們無時無刻都不在感受。我們感受了那份喜悅,因為那是用我們的付出和努力堆積起來的成功;我們感受了那份欣慰,因為那成果完全出于我們之間的互相信任和默契配合;我們感受了那份自豪,因為我們從來沒有在失敗之后就一蹶不振。各式各樣的工作任務(wù)不僅是對我們的考驗,更是對我們的教育。鍛壓讓我不僅打出了生平第一塊鐵,更讓我懂得做什么事情都要做到膽大心細,只有膽大才能有自信,只有心細,才能做得好;鑄造不僅讓我學(xué)會了怎么制模,更讓我知道做什么事情都要學(xué)會思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到問題的解決方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信盡管在同一個點上我們不同的人感觸會各不相同,但有一點是可以肯定的,我們都得到了提升,我們都有了感覺。

          如今,實訓(xùn)已經(jīng)成為過去,雖然今天我們所學(xué)到的大部分也許在我們將來的事業(yè)中用不著,但是這些感覺,這些感悟?qū)刮覀円簧芤妗?/p>

          學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)6

          轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓(xùn)就結(jié)束了,但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓(xùn)實驗樓這些實訓(xùn)過程仍歷歷在目。

          兩個星期的實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓(xùn)期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實踐中,讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

          作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解。在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習(xí),所以到了實訓(xùn)地方對每一個環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄,例如,企業(yè)的配送過程怎樣的、港口的貨物如何裝運的等都不明確的。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營操作程序,增強感性認(rèn)識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

          在實訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點:

          其一、實訓(xùn)讓每個同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學(xué)都應(yīng)該多在實踐中提高自己的能力。

          其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

          其三、實訓(xùn)讓每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

          “千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實的實訓(xùn),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,人生的一段重要的經(jīng)歷,也一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

          離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的繼續(xù)深造,還就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。

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