教室管理員年終總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的教室管理員年終總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教室管理員年終總結(jié)1
多媒體教室管理工作總結(jié)
本學(xué)期，我擔(dān)任兩個多媒體教室的管理工作，由于對多媒體教室的管理缺乏經(jīng)驗，所以管理工作比較吃力�，F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下：
一．制定制度，加強管理
�、俳Y(jié)合我校實際，制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體教師管理員崗位職責(zé)》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。
②做到使用前先申請登記，使用后有記載。
二．加強多媒體硬件設(shè)備的維護
由于網(wǎng)絡(luò)病毒和老師對設(shè)備使用等原因，多媒體教室的電腦和其他設(shè)備難免會出現(xiàn)一些小問題，我從各方面加強了多媒體教室的設(shè)備維護，從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三．加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
�、跒楸阌诠芾碚n件資源，還分別在D、E、F盤上建立了課件、素材、備份文件夾。
�、蹫榉乐共《靖腥倦娔X系統(tǒng)，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四．加強設(shè)備使用培訓(xùn)
由于老師們沒有進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，我便經(jīng)常利用老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)和使用注意事項，使老師能正確使用設(shè)備。
五．加強財產(chǎn)安全管理
為保證教室里的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，整理好講桌，鎖好門窗，以防教室財物丟失。
六．加強衛(wèi)生管理
因為多媒體教室使用比較頻繁，不可能每節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，我經(jīng)常負(fù)責(zé)搞好多媒體教室的衛(wèi)生，保證了教室的衛(wèi)生整潔。
教室管理員年終總結(jié)2
時間過的真快，我來到二十七中的教學(xué)崗位上已經(jīng)三個多月了，第一個學(xué)期也要結(jié)束了。這三個多月來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，在工作中取得了一定的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評。現(xiàn)對我入職以來多媒體教室的管理工作如下：
一、繼續(xù)完善制度，加強管理
1、自從我來到二十七中，就接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級電教站的各種規(guī)章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請，使用后有記載。
二、加強多媒體教室硬件設(shè)備的維護
因為剛來學(xué)校不久，對學(xué)校的各項多媒體教學(xué)設(shè)備不了解，例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺等的使用都不熟悉，經(jīng)過不斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒，音箱，電腦能否正常使用，出現(xiàn)故障及時維修，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為了滿足正常的'上課需要，我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒，發(fā)現(xiàn)問題及時維護，為計算機重新安裝了多次系統(tǒng)；并且安裝了視頻解碼器，滿足老師們播放不同格式視頻的需求。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五、加強財產(chǎn)安全及預(yù)防火災(zāi)等管理
為保證學(xué)校財產(chǎn)的安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關(guān)好多媒體計算機，投影、卷幕及日光燈，并切斷電源，鎖好門窗，以防教室財務(wù)丟失及火災(zāi)的發(fā)生。
六、加強衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，所以我經(jīng)常開窗進(jìn)行通風(fēng)，保證教室的空氣新鮮。另學(xué)校安排多媒體教室為一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)時間緊時，我便親自擔(dān)任起打掃教室衛(wèi)生的重任，保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
七、配合市區(qū)學(xué)校的教研活動工作
來到二十七中，我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校多媒體教室經(jīng)常舉辦市區(qū)級或者校級公開課及教研活動。特別是市區(qū)級教研活動的開展要滿足不同學(xué)校老師上課的要求，有時候是軟件的安裝，有時候是實物展示臺的使用，都要事先和老師溝通好，給他們準(zhǔn)備好，以備上課使用。每次活動都提前準(zhǔn)備，要求老師檢查以防出錯，方便教師教學(xué)，充分合理利用教育教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體設(shè)備輔助教學(xué)的優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
以上是我對這學(xué)期多媒體教室管理的工作總結(jié)，有存在不足的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
教室管理員年終總結(jié)3
20xx年，職教研究室根據(jù)教育部中職新一輪課改精神，按照教育部〔20xx〕1號《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的意見》中“要充分發(fā)揮職教研究機構(gòu)在教學(xué)研究教學(xué)管理教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)評價、師資培訓(xùn)和組織開展教學(xué)改革實驗方面的作用”的職責(zé)要求，主要做了以下幾方面工作。
一、職教科研
1、參加研究的全國教育科學(xué)規(guī)劃十一五教育部重點課題《以就業(yè)為導(dǎo)向職業(yè)教育課程和教材改革的研究與實踐》獲教育部第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎。
2、研究報告《著力推進(jìn)校企合作合力提高育人質(zhì)量》，在教育部職教中心研究所和中國職教學(xué)會組織的全國第十一屆職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選中獲三等獎。
3、應(yīng)農(nóng)業(yè)部科教司與教育部農(nóng)指委的委托，完成安徽、江蘇兩省《農(nóng)業(yè)職業(yè)院校招生就業(yè)與專業(yè)設(shè)置問卷調(diào)查報告》，調(diào)查報告報農(nóng)業(yè)部與教育部。
4、受教育部職成司委托，配合職成處完成“關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見及落實中職人文素養(yǎng)教育情況”的調(diào)研工作。
二、職教教研
5、受教育部職成司委托在黃山市承辦教育部“全國中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材評審研討會”，教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)、6省市專家及部分高校學(xué)者蒞會。
6、受教育部委托，推薦我省參加“全國中職改革創(chuàng)新示范教材”評審工作評委人選。當(dāng)選教育部農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。
7、主持召開中國職教學(xué)會農(nóng)林牧專業(yè)研究會20xx年年會。
8、組織、評審?fù)瓿扇珖新毟母飫?chuàng)新示范教材的省級初評工作，評出32本教材報教育部“全國中職改革創(chuàng)新示范教材”評委會辦公室。
9、受教育廳職成處委托，組織、完成安徽省首屆中職精品課程專家組評審工作、專項培訓(xùn)與意見定向反饋工作。
10、堅持每天更新教研網(wǎng)絡(luò)《安徽職教研究網(wǎng)》（點擊量已超過20萬）。開通教研交流平臺“職教人”，上線交流、答疑。
11、召開“20xx年安徽中等職業(yè)教育教學(xué)改革與教研工作”會議。聽取了我省職教改革發(fā)展的基本思路與工作部署的專題報告；學(xué)習(xí)了全國中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新會議精神；交流了市級和學(xué)校職教教研工作經(jīng)驗；參觀了馬鞍山工作學(xué)校、馬鞍山職教中心和馬鞍山信息技術(shù)學(xué)校，進(jìn)行了公開課觀摩、示范課評課、選修課觀察、實習(xí)基地考察、馬鞍山中等職業(yè)學(xué)校學(xué)分制管理軟件評估等教研活動。
12、應(yīng)邀赴馬鞍山、合肥、宣城、銅陵、阜陽、淮南等地，參加培訓(xùn)、開設(shè)專題講座16場。
13、配合職成處，赴江蘇調(diào)研對口升學(xué)專業(yè)技能考核方式，赴遼寧調(diào)研信息化教學(xué)方式，形成調(diào)研報告，呈送廳領(lǐng)導(dǎo)。
三、教學(xué)管理
14、受教育廳委托，參加《安徽省教育志（職業(yè)與成人教育部分）》約20萬字的編纂工作。
15、按照委廳領(lǐng)導(dǎo)指示，調(diào)研并起草了我省參加“全國職業(yè)教育科研工作會議”“服務(wù)政府決策指導(dǎo)職教實踐推動事業(yè)發(fā)展——安徽省職業(yè)教育科研工作經(jīng)驗交流材料”。
16、為省教育廳職成教處“全省中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新工作會議”起草三個會議文件：“關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校省級專業(yè)帶頭人、教壇之星、優(yōu)秀校長評選工作的通知”、“關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校教材建設(shè)與管理的若干實施意見”、“安徽省關(guān)于加強中等職業(yè)教育信息化建設(shè)的若干意見”。
17、受教育廳職成教處委托，起草“20xx年安徽省職業(yè)教育發(fā)展報告”，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱后報教育部。
四、教學(xué)指導(dǎo)與評價
18、受教育部委托，參加“20xx年全國中職教師信息化大賽”教學(xué)設(shè)計類專業(yè)評審工作。
19、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、座談?wù){(diào)查等方式，形成《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試方案》。
20、修訂《20xx年安徽省對口招生考試綱要》，編制《20xx年安徽省中等職業(yè)學(xué)校教材推薦信息》。
21、受教育廳委托，組織、完成全國中職“文明風(fēng)采”省級復(fù)賽及全國參賽作品的遴選工作。17個市89所學(xué)校的1884件作品參加省級復(fù)賽。其中省復(fù)一、二等獎送交全國的參賽作品673件，送交全國作品數(shù)量和質(zhì)量均創(chuàng)下歷年之最。
22、組織全省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教研論文、優(yōu)秀教學(xué)課件、精品課評選工作。本次評選共收到15個市選送的參評教研論文304篇、精品課錄像128件、優(yōu)秀教學(xué)課件182件。經(jīng)安徽省教科院組織的專家評委會評議，共評出獲獎優(yōu)秀教研論文187篇、優(yōu)秀教學(xué)課件127件、精品課108件。
23、按照教科院安排，參加某市招聘中等職業(yè)學(xué)校教師的專業(yè)課試卷命題工作，組織教師編制應(yīng)用電子類專業(yè)等7科試卷。
五、師資培訓(xùn)
24、組織全省中職教師參加教育部新一輪課改理念和文化課語文、數(shù)學(xué)、英語拓展模塊的三個出版社不同版本的培訓(xùn)活動，約800多名教師參加了培訓(xùn)。
25、我省教師參加由教育部職教中心研究所。中國職教學(xué)會各專業(yè)委員會和專業(yè)研究會組織的說課、評比、培訓(xùn)、研討活動17次。據(jù)不完全統(tǒng)計，我省選報的教師分別在全國中職英語、化學(xué)、物流、農(nóng)林、服裝、醫(yī)藥衛(wèi)生、工藝美術(shù)、文秘類專業(yè)說課大賽中獲特等獎1項，一等獎21項、二等獎32項。
教室管理員年終總結(jié)4
20xx年，按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求，進(jìn)一步提高多媒體管理水平，增強服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)能力，確保多媒體教學(xué)工作正常運行。切實做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化保障，優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下，工作富有成效，受到廣泛好評�，F(xiàn)就這一年的工作做一個簡要總結(jié)：
一、工作量數(shù)字化
20xx年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓，逸夫樓，21B教學(xué)樓的多媒體教室管理�？偩S護12000項次，處理突發(fā)狀況720項次，日常維護10500項次，協(xié)助廠家維修50次，處理多媒體總控室技術(shù)問題750次。
二、樹立形象注重服務(wù)
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對教學(xué)一線。本著“加強學(xué)習(xí)，管理育人，熱情周到、耐心細(xì)致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動，技術(shù)嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務(wù)性，指導(dǎo)性。具體做到一下幾點：
1、認(rèn)真做好日常維護保養(yǎng)；
2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設(shè)備故障；
3、利用教室無課時間或節(jié)假日，提前做好系統(tǒng)更新升級、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作；
4、及時處理老師授課中U盤、課件等出現(xiàn)的問題；
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用
6、主動聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師，聽取、征求各方提出的意見和建議，及時掌握信息，有效控制隱患，迅速解決問題。并將此作為常態(tài)化管理手段7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系，及時了解、解決工作中的技術(shù)問題
三、總結(jié)經(jīng)驗改進(jìn)不足
一年來，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績。但通過總結(jié)，仍然存在一些不足：管理措施得當(dāng)，但執(zhí)行力需要加強。個人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生，深入現(xiàn)場，虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強創(chuàng)新意識，統(tǒng)籌安排，抓住重點。日常工作，細(xì)致入微，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，爭取更大支持幫助，增進(jìn)交流，獲得理解，提高認(rèn)識。
在新的一年里，加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強化服務(wù)意識，努力工作，發(fā)揚成績，克服困難，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，全力履行好自己的職責(zé)，爭取管理服務(wù)水平再上一個臺階，為我校教學(xué)工作提供有力支持，為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，取得更大成績。
教室管理員年終總結(jié)5
20xx年下期多媒體教室管理工作總
本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。由于我校多媒體教室僅建成一年多，我又是接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理沒有經(jīng)驗，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：
一．制定制度，加強管理
�、俦緦W(xué)期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。
�、谧龅绞褂孟壬暾垼褂煤笥杏涊d。
二．加強多媒體硬件設(shè)備的維護
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的設(shè)備維護，從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三．加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
�、跒楸阌诠芾碚n件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。
�、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四．加強設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五．加強財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。
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