消防安全活動總結(jié)范文(通用6篇)
在經(jīng)歷了某次活動以后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),你會有什么樣的總結(jié)呢?那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的消防安全活動總結(jié)范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全活動總結(jié)1
根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)XXXX年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實(shí)做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確!119”消防月活動有序開展
為確保學(xué)校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處,由計(jì)文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動內(nèi)容
1、活動宣傳
。1)利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學(xué)校119消防日活動總結(jié)學(xué)校119消防日活動總結(jié)。啟動儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
。2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
。3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災(zāi)隱患排查整治
(1)對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。
。2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
消防安全活動總結(jié)2
一年級五班火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《找火災(zāi)隱患,保家人平安》主題隊(duì)會,在這次隊(duì)會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊(duì)會主要教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。
通過這次隊(duì)會學(xué)生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認(rèn)識到玩火自焚,每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認(rèn)識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。
消防安全活動總結(jié)3
為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識,提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,我校于11月6日上午第三節(jié)時(shí)間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓防火安全疏散演練,地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場,參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,以防火逃生自救、人員疏散為主題。
演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時(shí)2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。
師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負(fù)責(zé)人向總指揮王校長匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,王校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評:這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、要求各負(fù)責(zé)人一定要牢記自己的職責(zé),牢記自己所分管的區(qū)域,凡遇到此類事件必須第一時(shí)間趕到協(xié)調(diào)指揮。
2、各班主任一定要肩負(fù)起安全第一責(zé)任人的職責(zé),認(rèn)真向?qū)W生傳授相關(guān)知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴(yán)密監(jiān)視,確保安全。
3、學(xué)生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲,保持集結(jié)地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數(shù)的清點(diǎn)上報(bào)工作。
4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室,嚴(yán)禁擁擠。
通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體師生的應(yīng)急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速的疏散。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的`事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體師生了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
消防安全活動總結(jié)4
為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作,提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,10月25日,XX幼兒園開展消防安全活動。
活動前,該園制定詳細(xì)的消防演練方案,邀請消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們詳細(xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練,各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練,活動過程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),上報(bào)總指揮,所有幼兒全部安全到達(dá)指定地點(diǎn),整個(gè)過程僅用時(shí)2分12秒。
消防安全疏散演練結(jié)束后,該園副園長對在疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。
通過消防疏散演練,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能,同時(shí)也檢驗(yàn)了該園處置突發(fā)事件自護(hù)自救的應(yīng)變能力,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。
消防安全活動總結(jié)5
20xx年11月9日是全國第xx個(gè)“119”,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動,大隊(duì)在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識,強(qiáng)化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園,活動周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè),在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強(qiáng)了他們對消防知識的了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。
消防安全活動總結(jié)6
根據(jù)《淄川區(qū)教育體育局關(guān)于組織開展消防宣傳教育活動的通知》的要求,為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。開學(xué)后進(jìn)行了以下消防安全教育活動:
一、校長重視,健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦,成立安全檢查小組,防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),確保安全無漏洞。
組長:王建列
副組長:于永洋陳文田
成員:韋節(jié)兵翟善鵬全體班主任
二、強(qiáng)化安全目標(biāo),責(zé)任到人
1、層層鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,量化責(zé)任要求。
2、制定分管校長、政教工作人員的崗位目標(biāo)及班主任工作職責(zé),責(zé)任到人。
3、一票否決制,學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,對工作突出處室、個(gè)人給予獎勵。
三、具體工作如下
1、開展一次消防安全知識講座,一次消防安全主題班會。
2、一次應(yīng)急疏散逃生演練。
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座教育。
我校于20xx年3月21日進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練,對學(xué)生進(jìn)行了逃生訓(xùn)練,效果理想。
四、加強(qiáng)檢查,整改隱患
1、對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。
3、加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
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