健康知識(shí)活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的健康知識(shí)活動(dòng)總結(jié)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康知識(shí)活動(dòng)總結(jié)1
在我學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視下，我院于12月10日在體育館大教室順利的舉行了《釋放心靈，健康人生》為主題的心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)在老師的悉心指導(dǎo)和心理健康部門的成員的共同努力下，同時(shí)在為期一個(gè)星期的前期準(zhǔn)備工作為前提基礎(chǔ)。我院的心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)周開展的有聲有色，為了積極響應(yīng)校心育中心的號(hào)召由學(xué)院的黨委副書記唐澤良書記牽頭，心理輔導(dǎo)員李理老師組織了本次的活動(dòng)。有了學(xué)院的高度重視，我院心理健康權(quán)益部就針對(duì)本次活動(dòng)前后組織召開了三次會(huì)議進(jìn)行討論和一次學(xué)生會(huì)的總動(dòng)員。為了工作的順利開展心理健康權(quán)益部分成了四個(gè)工作小組，第一組：場(chǎng)地器材組（一共4個(gè)人，工作的職責(zé)是負(fù)責(zé)活動(dòng)中所需要的各種器材和活動(dòng)的場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃）第二組接待組（一共4個(gè)人，工作的職責(zé)是負(fù)責(zé)活動(dòng)前通知的傳達(dá)以及引導(dǎo)學(xué)生就坐和發(fā)放禮品）第三組文藝組（一共4個(gè)人，工作的職責(zé)是負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持和控制整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)流程的正常進(jìn)行）第四組治保組（一共6個(gè)人，工作的職責(zé)是負(fù)責(zé)維持整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序），正是在這四個(gè)組的分工明確和精誠(chéng)合作下，活動(dòng)的開展有聲有色。在前期的宣傳工作中，我院心理健康權(quán)益部加大了宣傳的力度多次和學(xué)生會(huì)溝通，并面向所有的新生以海報(bào)的形式在學(xué)院的公告欄進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)我院11級(jí)新生的參與率是100%，并且多數(shù)的高年級(jí)學(xué)生參加了本活動(dòng)。
在《我的心靈故事》這一環(huán)節(jié)中，我院的新生代表譚艷云同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言，在她的自述中很清晰的折射了作為一個(gè)大學(xué)新生，面對(duì)較大的地理環(huán)境的差異性、復(fù)雜的社會(huì)人際交際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式的翻天覆地的變化以及伴隨著年齡的增長(zhǎng)生活中的問題和煩擾也逐漸增多，如此大的變化很是讓大學(xué)新生感到困惑和迷茫，原本在中學(xué)時(shí)代的學(xué)生大多數(shù)是在家長(zhǎng)的呵護(hù)下過著幸福且簡(jiǎn)單的生活，學(xué)校和家成了兩點(diǎn)一線的原點(diǎn)。而中學(xué)生也就在這兩點(diǎn)為直徑的圓中生活，沒有和社會(huì)有著半點(diǎn)的交集。在譚艷云的一番心靈故事的述說后，在血多同學(xué)的心靈底處都激起了一絲絲的漣漪。
再接下來的影片觀摩的環(huán)節(jié)中，我院精心挑選了一部結(jié)合大學(xué)生新生和心理健康題材的影片，片名為《大學(xué)新生》。影片觀看完后在學(xué)生的反響很好，同時(shí)結(jié)合我院每個(gè)月出版的心理海報(bào)引導(dǎo)新生在以后的生活和學(xué)習(xí)中要正確的對(duì)待和處理心理問題。在活動(dòng)的最后，我院心理健康權(quán)益部對(duì)我校心育中心的各種工作進(jìn)行了大力的宣傳和肯定。
當(dāng)然，由于經(jīng)驗(yàn)不足在整個(gè)活動(dòng)過程我院的工作也存在一些不足之處，在場(chǎng)地器材的方面由于投影儀和音響的效果不是很好，導(dǎo)致使在影片播放環(huán)節(jié)的效果欠佳。在場(chǎng)地的借用方面也存在一些小小的沖突，差點(diǎn)導(dǎo)致活動(dòng)不能夠正常的進(jìn)行。我院相信在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的共同努力下，以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
健康知識(shí)活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年春節(jié)“健康知識(shí)進(jìn)萬家”宣傳月活動(dòng)的通知》，我衛(wèi)生院認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行，于20xx年1月25日至20xx年2月25日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了20xx年春節(jié)“健康知識(shí)進(jìn)萬家”宣傳月的活動(dòng)，現(xiàn)將本月活動(dòng)總結(jié)如下：
一，確定活動(dòng)主題
以“輕輕松松學(xué)知識(shí)，健健康康過大年——普及公民健康素養(yǎng)66條知識(shí)”為本次活動(dòng)的標(biāo)語，并在醒目處懸掛、張貼。
二，具體活動(dòng)內(nèi)容
1，更換宣傳欄
組織各村及衛(wèi)生院更換健康教育宣傳欄，主要內(nèi)容圍繞“春節(jié)習(xí)俗”、“冬季傳染病”、“中國(guó)公民健康素養(yǎng)”等，宣傳月內(nèi)全鎮(zhèn)共更換宣傳欄22期。
2，提供印刷資料
為提高宣傳月活動(dòng)效果，我們于活動(dòng)初期根據(jù)本次活動(dòng)月的具體情況有針對(duì)性的印制了“日常飲酒小知識(shí)”的宣傳資料，本次宣傳月共發(fā)放宣傳資料數(shù)量2238，主要內(nèi)容為“中國(guó)公民健康素養(yǎng)”、“膳食指南”、“日常飲酒小知識(shí)”等切合宣傳月主題的宣傳資料。
3，播放音像資料
我衛(wèi)生院在活動(dòng)月期間于每個(gè)工作日在修文衛(wèi)生院門診大廳為前來就診的患者播放內(nèi)容為“公民健康素養(yǎng)”、“小兒肺炎”、“呼吸道感染”、“防治消化不良”等內(nèi)容的音像資料。宣傳月內(nèi)共播放音像資料19次。
4，電子屏傳播健康知識(shí)
宣傳月期間，每個(gè)工作日電子屏滾動(dòng)播出健康相關(guān)知識(shí)，包括公民健康素養(yǎng)66條、春節(jié)飲食、冬季預(yù)防傳染病等知識(shí)。
5，開展健康知識(shí)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)
組織我院職工及我鎮(zhèn)居民積極參加健康知識(shí)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，向候診患者發(fā)放答題卡，講解答題方法及注意事項(xiàng)。本次活動(dòng)共發(fā)放答題卡36份，回收35份，其中我院職工2x份，居民15份。
6，征集春聯(lián)活動(dòng)
為增強(qiáng)廣大居民健康意識(shí)，關(guān)注健康并積極參與健康教育活動(dòng)，我院積極發(fā)動(dòng)全院職工及全鎮(zhèn)居民參與征集春聯(lián)活動(dòng)，共征集春聯(lián)5條，上報(bào)4條，春聯(lián)內(nèi)容緊緊圍繞：合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等。
7，開展健康知識(shí)巡講活動(dòng)
為傳播健康知識(shí)，讓全鎮(zhèn)居民過一個(gè)科學(xué)、文明、健康的`春節(jié)，我院積極與各村聯(lián)系在村醫(yī)的協(xié)調(diào)配合下，于20xx年2月1日、20xx年2月2日開展了主題為“春節(jié)飲食與健康”的健康知識(shí)巡講，講座過程中廣大居民積極參與討論，達(dá)成了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，在傳播知識(shí)的同時(shí)也愉悅了身心，本月健康知識(shí)巡講活動(dòng)取得了圓滿成功。
8，開展宣傳月公眾咨詢活動(dòng)
活動(dòng)月期間，我院分別于20xx年2月5日和20xx年2月2x日開展了主題為“輕輕松松學(xué)知識(shí)，健健康康過大年——普及公民健康素養(yǎng)66條知識(shí)”的公眾咨詢活動(dòng)，此次公眾咨詢活動(dòng)參與人數(shù)共有116人，發(fā)放宣傳資料共348份。
三，活動(dòng)取得的效果
通過本次的“健康知識(shí)進(jìn)萬家”宣傳月活動(dòng)，讓我鎮(zhèn)廣大居民掌握并學(xué)習(xí)到了如何能夠過一個(gè)科學(xué)、文明、健康、祥和的春節(jié)，對(duì)于春節(jié)易發(fā)的各種急性病起到很大的預(yù)防作用，有助于提高我鎮(zhèn)居民的身體素質(zhì)和健康素養(yǎng)。
健康知識(shí)活動(dòng)總結(jié)3
一、主題簡(jiǎn)介
針對(duì)大學(xué)生心理健康這一問題，我利用班會(huì)討論的方式對(duì)我班及其他班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了心理健康討論。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)著嶄新的生活，無論是在生活上、學(xué)習(xí)上還是情感上，都存在一些心理困惑及心理障礙。而近年來，關(guān)于大學(xué)生心理問題引發(fā)的悲劇報(bào)道也日益增多，所以我們希望通過這次討論，總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問題，提出寶貴的意見，向在校大學(xué)生們宣傳關(guān)注心理健康的必要性，幫助身邊的同學(xué)們調(diào)整好自己的心態(tài)，健康快樂地度過自己的大學(xué)生涯，并為將來步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)日程
20xx年3月20日星期二，在師專樓110討論。
三、調(diào)查結(jié)果
大學(xué)生心理健康教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，心理健康教育是高校德育教育工作的一個(gè)重要組成部分。積極有效的心理健康教育能改善學(xué)生的不良情緒，減少心理疾病的發(fā)生，指導(dǎo)他們采取有效的手段和方法促進(jìn)健康人格的形成和發(fā)展。因此在高校中重視學(xué)生德育教育的過程中，對(duì)大學(xué)生心理健康的教育工作必須向更深的層次發(fā)展。把心理健康教育作為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)加以實(shí)施，堅(jiān)持以人為本的思想，來培養(yǎng)和維持學(xué)生健康的心理，增強(qiáng)他們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。
健康知識(shí)活動(dòng)總結(jié)4
隨著生活水平的日益提高，我國(guó)已逐漸步入老齡化社會(huì)，為了讓中老年朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高中老年朋友晚年生活質(zhì)量， 3月6日在西城社區(qū)特安排“中老年人春季保健知識(shí)”講座。我們有幸邀請(qǐng)到中醫(yī)科xxx主講。
在本次健康教育講座中，xxx主要講解了春季中老年人起居、運(yùn)動(dòng)、飲食、防病以及日常生活注意事項(xiàng)等健康知識(shí)。本次活動(dòng)還在現(xiàn)場(chǎng)為老人們量血壓、同時(shí)免費(fèi)發(fā)放健康教育宣傳資料等。
此次的講座生動(dòng)形象、通俗易懂，現(xiàn)場(chǎng)居民認(rèn)真聽講，講座中周主任與居民進(jìn)行了交流互動(dòng)，并提出健康知識(shí)問答，居民們踴躍發(fā)言，就自身疾病慢性病防治提出健康咨詢，周主任都一一進(jìn)行了解答。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，深受老年朋友歡迎。通過講座，提高了居民保健意識(shí)，達(dá)到了健康教育預(yù)期目標(biāo)
健康知識(shí)活動(dòng)總結(jié)5
大學(xué)階段是人生成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是成才的重要階段，是人生道路的一個(gè)里程碑。在大學(xué)期間，大學(xué)生要儲(chǔ)備知識(shí)，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等。所有這些，都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎(chǔ)上。因此，大學(xué)生必須正確認(rèn)識(shí)自己的心理發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，不斷促進(jìn)心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關(guān)注身體健康，但事實(shí)上除了身體的健康，我們更應(yīng)該關(guān)注心理健康。為普及心理健康知識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視并給予同學(xué)們正確的引導(dǎo)，我特系邀請(qǐng)?jiān)盒睦碜稍兪夜饃x老師為同學(xué)們舉辦一場(chǎng)心理健康知識(shí)主題講座。
此次活動(dòng)得到了許多同學(xué)的支持，大家都按時(shí)到達(dá)活動(dòng)舉辦地，積極參與了此次講座，并認(rèn)真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關(guān)知識(shí)、大學(xué)生心理、影響大學(xué)生的心理健康因素等六個(gè)方面闡述了大學(xué)生心理健康。她認(rèn)為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實(shí)際，給同學(xué)們講了很多現(xiàn)實(shí)中的例子，引起了同學(xué)們的重視。比如，她說曾經(jīng)有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學(xué)習(xí)。而這位女生的一位身體健康的同學(xué)整日不思進(jìn)取，反而不如身有殘疾的同學(xué)優(yōu)秀。以此來提醒同學(xué)們，一個(gè)陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動(dòng)的講述使同學(xué)們對(duì)心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對(duì)人生的坎坷。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，關(guān)愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認(rèn)識(shí)到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。
桂老師總結(jié)本次講座：“心理健康是一個(gè)過程，更是一種態(tài)度，同學(xué)們應(yīng)該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)�！�
但此次活動(dòng)也存在著一些不足之處。比如同學(xué)們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，在等待活動(dòng)開始的過程中聊天、喧嘩，現(xiàn)場(chǎng)有一些吵鬧�；顒�(dòng)進(jìn)行的過程中有部分的同學(xué)不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，聊天、玩手機(jī)、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側(cè)重點(diǎn)，相信在我們的努力下，以后的活動(dòng)能夠越辦越好。
樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理素質(zhì)，能幫助我們?cè)鰪?qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。大學(xué)生肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大使命。相信此次活動(dòng)的舉辦能夠給廣大的學(xué)生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
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