物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文，可以看做是大學(xué)生在大學(xué)這幾年學(xué)習(xí)的最終成果，能否順利畢業(yè)，很大程度上都取決于畢業(yè)設(shè)計寫的好不好。我作為這一屆畢業(yè)生的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)對xx、xx等十余名學(xué)生進(jìn)行論文的指導(dǎo)和評閱。在系主任的幫助下，以及其他幾位老師的共同努力下，本屆物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計工作圓滿完成。取得了非常好的成績，同時也積累了很多的經(jīng)驗，下面是我此次論文指導(dǎo)工作的工作總結(jié)，匯報如下：
一、工作概況
本屆物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生共有90余名學(xué)生，分為兩個班。由我們物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)組8位老師分別進(jìn)行指導(dǎo)。我所分配的十余名學(xué)生在選題上想比去年，有了很大的不同。這期中有幾位學(xué)生從未去了解畢業(yè)設(shè)計是什么，在選題上更是千奇古怪，被駁回了一次又一次。選題是畢業(yè)設(shè)計非常重要的一個環(huán)節(jié)，論文的一切內(nèi)容都與選題有關(guān)，而且畢業(yè)設(shè)計，意在設(shè)計二字，強(qiáng)調(diào)在于新穎，但是又不能天馬行空，畢業(yè)設(shè)計是基于現(xiàn)實方面有一定的基礎(chǔ)，要有一定的實用性。最后是由我給他們提供了一個大概思路，讓他們確立了題目。
由于大三的最后一個學(xué)期，學(xué)生們要外出實習(xí)，本次畢業(yè)設(shè)計工作早在大三上學(xué)期的期末就開始了，截止至5月24日答辯，共計時長6個多月。這半年的時間里，有幾位學(xué)生是在期末的時候就已經(jīng)將選題確立好，并已經(jīng)完成了部分畢業(yè)設(shè)計的工作，甚至于有一位學(xué)生已經(jīng)完成了初稿的提交，令我吃驚。
xx、xx等幾位學(xué)生，在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的過程中，時常來詢問我的意見，根據(jù)我的建議來進(jìn)行修改，大部分的學(xué)生在3月底提交完初稿之后，修改了4、5遍才合格。而xx同學(xué)一度認(rèn)為自己的論文寫的非常出色，抱著初稿即定稿的態(tài)度把論文給我過目，想法是很好的，論文內(nèi)容也比較詳實。但由于寫的太過于詳盡，導(dǎo)致在過程和分析方面太過于繁雜，讓人看上去有些不知所云。很多地方都是比較重復(fù)的，我在提出意見后，他很快的就進(jìn)行了修改，雖沒有做到初稿即定稿，不過只修改一邊就完成定稿也是值得表揚(yáng)的。
二、學(xué)生的不足方面
因為學(xué)生是在實習(xí)中進(jìn)行論文的書寫與設(shè)計，所以進(jìn)度普遍比較緩慢，有部分學(xué)生甚至是在交初稿的'前一個星期才開始動筆，做出來的設(shè)計質(zhì)量自然也是不怎么合格的，雖不至于駁回重寫，但也有很大篇幅要進(jìn)行修改。
選題方面是一個問題，選題的范圍太小，沒有自己的思落，大部分學(xué)生都是做的監(jiān)控方面的方案設(shè)計，實在是千變一律，內(nèi)容上也比較相似。
三、總結(jié)
24日答辯完成后，也意味著本屆的畢業(yè)設(shè)計工作的結(jié)束，總體上來說這一屆學(xué)生，還是讓我比較滿意的。這一次的畢業(yè)設(shè)計工作也對我有了一定的啟發(fā)，在下一次的工作之中，我想我能做到更好。
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