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中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(通用17篇)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編收集整理的中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1
中秋——在這個(gè)最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃郁
我校把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開展愛國主義教育活動(dòng)的'重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動(dòng)相結(jié)合。依照市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心策劃,認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)方案,利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng),并開展了一系列活動(dòng),
二、活動(dòng)豐富,卓有成效
1、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和主題黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽
各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過各班的層層選拔,9月23日中午12點(diǎn),我校德育處和團(tuán)委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生再次領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預(yù)賽,共有13名選手進(jìn)入當(dāng)天的決賽。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2
根據(jù)上級(jí)部門的要求,在迎國慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確;顒(dòng)順利開展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動(dòng)
xx月xx日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號(hào)院廣場舉行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的'節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號(hào)院有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會(huì)”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 3
社區(qū)按照成上級(jí)通知要求,積極組織廣大居民,開展 “我們的節(jié)日——中秋”為主題的活動(dòng),旨在大力弘揚(yáng)中華文化,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:
一、落實(shí)責(zé)任,搞好動(dòng)員
社區(qū)按鄉(xiāng)統(tǒng)一安排,組織并認(rèn)真擬定活動(dòng)計(jì)劃、細(xì)化活動(dòng)安排,動(dòng)員社區(qū)廣大居民開展“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng)。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源,把活動(dòng)開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風(fēng)貌。
二、開展講座,共建和諧
為了迎接中秋節(jié)的到來,讓居民更深一層的學(xué)習(xí)中秋文化,來自社區(qū)的20余名民俗愛好者參加活動(dòng)。以及中秋節(jié)供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說等。年節(jié)習(xí)俗作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)得到社會(huì)各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統(tǒng)文化博大精深,聽了現(xiàn)場介紹后,對(duì)我國的傳統(tǒng)民俗文化加深了了解,尤其是中秋節(jié)的'文化內(nèi)涵有了更深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),豐富了有關(guān)知識(shí)。
三、活動(dòng)新穎,慰問實(shí)在
社區(qū)積極組織轄區(qū)群眾參加 “我們的節(jié)日〃中秋——中華長歌行”特別節(jié)目。結(jié)合居民實(shí)際情況,開展較為實(shí)際的惠民活動(dòng),請(qǐng)少兒藝校老師寫了30幅中秋對(duì)聯(lián),連同企業(yè)捐送的月餅,分送到較為貧困的孤、老、殘群眾,讓弱勢(shì)群體感受到節(jié)日的溫暖。社區(qū)會(huì)同鄉(xiāng)有關(guān)部門,對(duì)轄區(qū)低保困難戶、進(jìn)行慰問,讓他們?cè)谥星锔惺艿阶鎳蠹彝嘏i_展活動(dòng)實(shí)在豐富、內(nèi)容貼近群眾的需求,讓轄區(qū)群眾深切的感受到了政府的關(guān)心,社會(huì)的和諧文明。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 4
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。
一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。
二、召開班會(huì)或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。底年級(jí)召開中秋節(jié)文藝匯演活動(dòng)。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日否認(rèn)理解。五、六年級(jí)在主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,進(jìn)行手抄報(bào)大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報(bào)。四五年級(jí)出一版以“我們的.節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,也讓他們對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5
為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動(dòng),不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋 愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動(dòng)。
xx月xx日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
xx月xx日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊(duì)老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個(gè)五保戶家中,送去我們的'慰問品,表達(dá)我們節(jié)日的問候。
前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護(hù)工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動(dòng)已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病?匆娢覀兊牡絹,老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請(qǐng)到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時(shí)候,老人還很是不舍。
通過本次活動(dòng),看到五保老人生活的困難,激勵(lì)著我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù),幫助弱勢(shì)群體。同時(shí),志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,也更加堅(jiān)定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,用我們的行動(dòng),用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛的美好社會(huì)家園。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 6
為了開展好月圓中秋情實(shí)踐活動(dòng),營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍,五年級(jí)全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
五年級(jí)綜合實(shí)踐老師制定了“月圓中秋情”活動(dòng)方案,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向村民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚(yáng)民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
3、各班級(jí)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì);顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的.形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日。
4、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 7
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)校充分利用國旗下講話、手抄報(bào)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的`意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級(jí)由家長幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
3、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,家校聯(lián)系,抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間,學(xué)校分低、中、高年級(jí)組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報(bào)、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過這些豐富多彩的活動(dòng),營造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 8
9月20日——9月26日各班完善了班內(nèi)板報(bào),學(xué)生們把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時(shí)間開展一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。
一二年級(jí)的同學(xué)開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級(jí)則是開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。
六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。三街小學(xué)結(jié)合課程,美術(shù)課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中,美術(shù)課上四年級(jí)的學(xué)生“畫中秋”;音樂課上,學(xué)生們學(xué)唱有關(guān)中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長久》《大團(tuán)圓》等;
五年級(jí)英語課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的課文,語文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的.思鄉(xiāng)古詩,有的班級(jí)在節(jié)日里還召開了主題班會(huì),以此來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”慶中秋主題升旗儀式。
五年級(jí)驚蟄班的學(xué)子們上臺(tái)表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。西關(guān)小學(xué)開展中秋嘉年華活動(dòng),做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開展,意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。
此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛,讓學(xué)生感覺到親情、恩情的美好,同時(shí)懂得身上肩負(fù)的傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化和精神的重要責(zé)任。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 9
小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語。節(jié)日期間,各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下,共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9月20日,少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會(huì),在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂,并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)步。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的.回憶,通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 10
來自校園的歡聲笑語環(huán)繞著,空氣中彌漫著香甜味道。這就是我校于今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)精彩紛呈,讓老師、學(xué)生們?cè)趫F(tuán)圓節(jié)的氛圍中度過了一個(gè)難忘的晚上。
活動(dòng)開始前,同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)見到了各式各樣的裝飾,絢麗多彩的中秋花燈和獨(dú)特的中秋主題拼圖,讓人們仿佛置身于一個(gè)世外桃源。在校園里,四處擺放著藝術(shù)剪紙、手工花燈和中秋詩詞展示,吸引了眾多師生前來觀看。參賽作品一個(gè)比一個(gè)精美,別出心裁,讓人們紛紛拍照留念。在眾多師生的點(diǎn)贊聲中,評(píng)選出了本次的中秋佳品。
活動(dòng)正式開始后,學(xué)生們從各自班級(jí)出發(fā),前往校園內(nèi)的操場。校操場被場面浩大的燈籠包圍,有各式各樣的燈籠,如金銀燈籠、兔子燈籠、舞獅燈籠等等,還有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物在其中活躍著,整個(gè)操場猶如一個(gè)五彩斑斕的童話世界。學(xué)生們分成小組,輪流進(jìn)行游戲、猜燈謎等多種有趣的活動(dòng)。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,許多被獲獎(jiǎng)的同學(xué)興奮地跳了起來,帶著珍貴的禮物回到了自己的位置。
在活動(dòng)的中心區(qū)域,還舉辦了一個(gè)別開生面的中秋文藝晚會(huì)。一群活力四射的學(xué)生載歌載舞,表演了精彩的舞蹈節(jié)目,如給人以一種線性和美感完美的華爾茲"一棍一夫",以及極具特色的民族舞蹈。一些同學(xué)還展示了自己精彩的'樂器演奏。伴隨著優(yōu)美的音樂,師生們一起起立,共同唱起“月光菩提詩詞”,展現(xiàn)了濃濃的中國情懷。
整個(gè)活動(dòng)充滿了和諧、歡樂和溫暖的氣氛,使學(xué)生體驗(yàn)到了中秋節(jié)的濃厚氛圍,增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情。在學(xué)校舉辦成功的中秋節(jié)活動(dòng)中,所有人都感受到了校園的團(tuán)結(jié)與溫馨。
此次活動(dòng)的順利舉辦離不開組委會(huì)的辛勤準(zhǔn)備,學(xué)生志愿者的積極參與和所有老師的保障和支持。期待著下一次活動(dòng)的到來,我們相信能夠不斷展現(xiàn)我們更美好、更精彩的校園文化。
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為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共同精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,我校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。目前的活動(dòng)概述如下:
首先,幫助學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
1.學(xué)校通過安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生主動(dòng)了解中秋文化和當(dāng)?shù)刂星锾厣,為“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。而榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”、“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為以“中秋知識(shí)分享、思想傳遞”為主題的班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,取得了良好的效果。
2.在“我們的節(jié)日中秋節(jié)”的國旗下發(fā)表講話。學(xué)校大隊(duì)部利用升旗儀式組織大隊(duì)委做主題發(fā)言。
3.在黑板上宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。安排各班在課堂上制作黑板報(bào),讓學(xué)生了解節(jié)日的緣由,還專門制作了一份黑板報(bào);大隊(duì)舉辦了以“中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)跉g度中秋的氛圍中,更多地了解中國的節(jié)日文化。
第二,幫助學(xué)生慶祝中秋節(jié)。
1.中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓和思念親人的節(jié)日。是一個(gè)以家庭為主線的節(jié)日。通過給學(xué)生布置“孝敬長輩,關(guān)愛親人”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上節(jié)日祝福。學(xué)生在家里做力所能及的事情,主動(dòng)對(duì)父母說謝謝,練習(xí)給親人發(fā)慰問電和短信,學(xué)會(huì)發(fā)節(jié)日祝賀郵件,給父母帶來很多驚喜。
2.品嘗月餅和賞月是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。通過班會(huì),老師和學(xué)生可以分享月餅,談?wù)撝星锕?jié)的習(xí)俗,分享月餅的甜味,感受中秋節(jié)的快樂。
3.賞花燈也是中秋節(jié)的一部分。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作燈籠,學(xué)生對(duì)觀看燈籠更感興趣。組織學(xué)校五六年級(jí)學(xué)生制作手工燈籠,學(xué)生們興致勃勃,一派節(jié)日的歡樂氣氛;學(xué)校宣傳櫥窗里展示的作品成為校園里一道特殊的風(fēng)景線,不時(shí)吸引學(xué)生和家長觀看,受到市領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第三,幫助學(xué)生體驗(yàn)和感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
讀經(jīng)典,感受經(jīng)典文化。以講民間故事、讀經(jīng)典、表演小品、唱中秋主題歌曲等形式闡釋傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。詩歌朗誦的主題活動(dòng)結(jié)合中秋節(jié)傳說和短篇故事的表演,極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的濃厚興趣。
第四,教育學(xué)生尊敬老人。
1.在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),我校將開展慰問退休教師活動(dòng)。逐一看望學(xué)校退休教師,為退休教師送去月餅、水果等慰問品;校領(lǐng)導(dǎo)帶來月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日問候,與他們聊聊日常生活,感謝他們對(duì)學(xué)校發(fā)展的建言獻(xiàn)策。他們送去的不僅僅是物質(zhì),更重要的是黨和政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的關(guān)懷,讓他們?cè)诰裆细惺艿搅思w的溫暖,覺得為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)是一件光榮的事情。
第五,在比賽中我們也收獲了很多。
1.從笑聲中獲得收獲。
經(jīng)典讀物不僅簡潔優(yōu)美,而且寓意深刻。但從寫作表達(dá)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)任務(wù)來看,記憶更多的詩詞歌賦確實(shí)有難度。而且這些經(jīng)典都是以朗誦、歌舞編曲的形式呈現(xiàn),孩子們都很熱情。到了表演的時(shí)候,孩子們會(huì)積極參與,按照老師的指導(dǎo)全身心投入地做動(dòng)作,并在背誦中揣摩自己的感受。有的同學(xué)總是在他休息的時(shí)候?qū)W習(xí)別人的詩句和動(dòng)作,或者幫助一些動(dòng)作不到位的同學(xué)糾正,寧愿再玩一遍也不休息。我覺得這是愿意學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。在這種快樂的.氛圍中,孩子們不僅把所有的組詩都背下來了,還通過不同的表演形式去理解和體驗(yàn)了詩歌。
2.競爭中的晉升
開展經(jīng)典誦讀大賽,不僅提高了我們教師的文化底蘊(yùn),也全面提高了孩子們的綜合素質(zhì)。為了保證方案的科學(xué)性,我們查閱了字典,搜索了百度。師生們一起朗誦、表演、討論,豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過程中,孩子們的閱讀熱情得到了提高,形成了良好的閱讀氛圍。通過再現(xiàn)故事,孩子們開闊了視野,理解了詩前后的場景。各種表演提高了孩子們的能力和綜合素質(zhì)。
通過挖掘中秋節(jié)的深刻文化內(nèi)涵,開展各種主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,還可以極大地激發(fā)學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情懷,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
中秋節(jié)期間,為加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日”。中秋”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真對(duì)待它們,真誠熱愛它們,傳承節(jié)日文化。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校將開展中秋主題文化活動(dòng)作為豐富教職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,放在重要位置。召開專題會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),制定了專項(xiàng)活動(dòng)方案。
二是宣傳引導(dǎo)有力。
學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分宣傳,切實(shí)加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日宣傳,積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。以教職工“我們的節(jié)日”為主題,通過多種形式努力營造節(jié)日氛圍,擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,讓“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三是文化活動(dòng)豐富多彩。
根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校開展了節(jié)前節(jié)后兩大文化活動(dòng)。
一個(gè)是中秋節(jié),我們的節(jié)日。學(xué)校派羅、參加步行街廣場中秋大型文藝匯演,并組織教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國情懷。
二是組織工會(huì)干部走訪慰問困難退休干部和教師,為他們送去節(jié)日祝福,吃月餅,與他們談心,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)豐富了全校教職工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響,極大地增強(qiáng)了他們與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。
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根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開展的情況小結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確;顒(dòng)順利的'開展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動(dòng)
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動(dòng);
2、在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充,擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍;
3、動(dòng)員和組織愛心小分隊(duì)開展長期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長效機(jī)制。
此次中秋慰問活動(dòng)中,社區(qū)組織的第一支青年愛心小分隊(duì)的五名青年來到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛心款。
四、開展過中秋趣味活動(dòng)
9月7日下午,社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節(jié),吸引了社區(qū)新老居民共同參與,活動(dòng)的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,特別鼓勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 13
為了歡度中秋佳節(jié),讓熙園小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號(hào)召,上京熙園物業(yè)管理中心在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng),通過這次活動(dòng),增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對(duì)京津新城的認(rèn)知度。
9月13日上午9:30,活動(dòng)首先在熙園廣場開始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團(tuán)聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續(xù)到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂活動(dòng);顒(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動(dòng),又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng),更有開動(dòng)腦筋的猜謎語活動(dòng),熙園賈經(jīng)理在熙園會(huì)議室專門為熱愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動(dòng)過程中,小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄穑呏v解邊示范,前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現(xiàn)場輕松隨意,其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,熙園管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品,以獎(jiǎng)助興。
此次活動(dòng),業(yè)主們對(duì)熙園管理中心的安排比較滿意,并提出以下建議:
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化,也體現(xiàn)了從文化層面對(duì)業(yè)主的回饋,使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。
2、感謝物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動(dòng)結(jié)束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng),物業(yè)與業(yè)主一路走來,感情越釀越濃,希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善,為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次,大家對(duì)熙園管理中心的工作予以高度評(píng)價(jià),同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),另外,部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進(jìn)了對(duì)京津新城的了解,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
熙園管理中心對(duì)此次舉辦的活動(dòng)總結(jié)以下幾點(diǎn):
1、通過此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意,但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果,收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題,小區(qū)將通過此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上,通過各種方式讓業(yè)主滿意,讓公司滿意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足,熙園管理中心將此次活動(dòng)計(jì)真進(jìn)行總結(jié),為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續(xù)努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺(tái)階而奮斗!
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中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動(dòng)了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月18日,我園大班、大班、大班各年級(jí)分別開展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
大班級(jí):小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果,拿著親手制作的小燈籠游園,大班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!
大班級(jí):以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。
大班級(jí):通過中秋知識(shí)競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著,感受生活的美好!
在這次有意義的'中秋節(jié)活動(dòng)中,小朋友們?cè)趧?dòng)手操作中探索,在分享中體驗(yàn)人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗;顒(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗(yàn),教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn),為今后的主題節(jié)日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
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一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培養(yǎng)幼兒對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更多地了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,泉州市xx幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有計(jì)劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動(dòng),旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動(dòng),感受中秋節(jié)大家在一起團(tuán)圓的歡樂場面、體驗(yàn)溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。
一是動(dòng)手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的.;二是開展中秋月餅品嘗會(huì),讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗(yàn)分享的快樂;三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報(bào)制作活動(dòng),通過手操報(bào)的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、傳說等,豐富知識(shí),并對(duì)中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會(huì)活動(dòng),通過親身參與講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。
xx幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用,因?yàn)楣适略醋杂谏,源自于孩子的生活?jīng)驗(yàn),源自于孩子的體驗(yàn),它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
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為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,創(chuàng)建全國文明城市的工作要扎實(shí)開展,做好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),從xx年xx月xx日至x月xx日,在全校學(xué)生中開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
一、宣傳準(zhǔn)備
利用升旗儀式進(jìn)行專題宣傳。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣。鼓勵(lì)學(xué)生通過各種渠道了解端午節(jié)。鑒于學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的知曉率較高,特邀請(qǐng)學(xué)生探究中秋節(jié)的民俗和民族文化內(nèi)涵。
二、小報(bào)的制作和評(píng)價(jià)
在中秋節(jié)假期,學(xué)生們廣泛查閱了中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),并通過向長輩了解中秋節(jié)的習(xí)俗,對(duì)中秋節(jié)有了更直觀、更感性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生利用這些知識(shí)和感悟,利用各種制作方法,認(rèn)真制作小報(bào)。
節(jié)后,各教學(xué)點(diǎn)收到了大量優(yōu)秀作品。這些小報(bào)版面新穎,內(nèi)容豐富,學(xué)生們用筆描繪出美麗的畫面。每份小報(bào)都反映了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的'認(rèn)識(shí)和理解,充分展示了中秋節(jié)的深刻文化內(nèi)涵,傳遞了傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大魅力。該部挑選了一批優(yōu)秀作品,制作成展板,在漁業(yè)教學(xué)點(diǎn)校園內(nèi)展示。小報(bào)展出后,各班學(xué)生踴躍參觀,了解了許多關(guān)于端午節(jié)的情況。
這次手抄報(bào)制作展示活動(dòng),豐富了學(xué)生的知識(shí),陶冶了學(xué)生的情操,取得了非常好的效果!活動(dòng)圓滿落幕,同學(xué)們通過資料整理、老師和家長的講解、風(fēng)土人情的介紹,設(shè)計(jì)編寫了小報(bào)。小報(bào)設(shè)計(jì)形式多樣,內(nèi)容豐富,圖文并茂,生動(dòng)地展示了學(xué)生對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實(shí)踐創(chuàng)新過程中,要加深對(duì)民族傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化民族意識(shí),尊重民族精神,弘揚(yáng)民族文化。通過這次活動(dòng),學(xué)生們不僅了解、認(rèn)可、喜愛、享受了中秋節(jié),還在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí),接受了愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
中秋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 17
中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實(shí)現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo),這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備,對(duì)新老客戶的推薦也是源源不斷。
總之,這個(gè)活動(dòng)的結(jié)果是好的,很多客戶對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)給予了很多的認(rèn)可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)!以下是這個(gè)中秋節(jié)的總結(jié):
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了這個(gè)中秋節(jié),我們?cè)诓煌牡胤綔?zhǔn)備了許多活動(dòng)。首先是xx里的活動(dòng),打折送禮必不可少。對(duì)于這一堆,我們進(jìn)行了精心的挑選,經(jīng)過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當(dāng)然,我們對(duì)中秋禮物也想了很多,主要是一些實(shí)用的產(chǎn)品和打折券。對(duì)于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個(gè)推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的.作用。
二、宣傳準(zhǔn)備
印制傳單,在街頭、商場發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場門口,對(duì)銷售趨勢(shì)是一個(gè)很大的推動(dòng)。并且對(duì)公司的知名度做了很大的提升。
據(jù)調(diào)查,在這次活動(dòng)中,大部分顧客購買產(chǎn)品是為了打折券等活動(dòng),這也說明打折券的發(fā)放確實(shí)很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。
三,舞臺(tái)活動(dòng)
在指定流量點(diǎn)搭建小舞臺(tái),表演并與觀眾互動(dòng),同時(shí)贈(zèng)送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。
這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)惠,帶動(dòng)更多的潛在客戶選擇我們。從這個(gè)情況分析,這個(gè)活動(dòng)也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場銷量有限,但也能帶動(dòng)不少人氣。
四、摘要
此次活動(dòng)成功帶動(dòng)了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠然,這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)異,但活動(dòng)對(duì)形勢(shì)的貢獻(xiàn)也是必不可少的。
這次活動(dòng)也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動(dòng)費(fèi)用略有超支。雖然整體效果不錯(cuò),但在接下來的活動(dòng)中還是要多加注意。希望在以后的活動(dòng)中能做得更好。
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