猜燈謎活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的猜燈謎活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。
20xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx文學(xué)社
五、開展形式:集體競(jìng)猜
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)前期準(zhǔn)備工作:
安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
。2)活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
。3)活動(dòng)后續(xù)階段:
活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。
八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)2
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ);顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。
二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān),江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
團(tuán)結(jié)一致、互幫互助一向都是xx學(xué)校的一大亮色,此次活動(dòng)更加體現(xiàn)得凌厲盡致。
三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動(dòng)中老師們的用心。
此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂趣,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂融融。
四、活動(dòng)宣傳到位,大放異彩
此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請(qǐng)到了媒體的記者,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道,目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。
五、學(xué)生積極參與、樂在其中
學(xué)校開展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛,在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!
通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)3
為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門口也有花燈看”; “元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。 正月13—正月15晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。工作總結(jié)
2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。糊盒子,剪燈穗??一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒
、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的.作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、
孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)4
是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。
這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學(xué)生為本的德育教育理念。
綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比意見,總結(jié)這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。
二、內(nèi)容豐富,各有特色
這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競(jìng)爭(zhēng),各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補(bǔ)年級(jí)充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì),會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,善始善終。高三年級(jí)除組織學(xué)生競(jìng)猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。高二年級(jí)的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉ok、騎自行車、中場(chǎng)射門、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級(jí)活動(dòng)方案細(xì)致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì),花燈懸掛有專人看護(hù),會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)間長(zhǎng)。初中部會(huì)場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內(nèi)容豐富,知識(shí)性強(qiáng),以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),學(xué)生參與面廣,秩序很好。
三、參與面廣,知識(shí)性強(qiáng)
本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,知識(shí)性強(qiáng),全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學(xué)生智力,活躍了校園生活,增進(jìn)了師生感情,豐富了校園文化內(nèi)涵。
本次活動(dòng)的不足
由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學(xué)生活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處:一是有的年級(jí)燈謎數(shù)量準(zhǔn)備不足,也沒有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較短;二是有的年級(jí)僅局限于猜燈謎,活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級(jí)學(xué)生參與人數(shù)較少,沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級(jí)只注重了會(huì)場(chǎng)和花燈布置,沒有重視花燈的保護(hù)和回收;顒(dòng)期間場(chǎng)地衛(wèi)生保持較差。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)5
截至今天下午,09牛年元宵節(jié)本地實(shí)地猜謎活動(dòng)全部結(jié)束了。每年元宵節(jié),我都會(huì)在這幾天出去轉(zhuǎn)一下,了解一下元宵節(jié)實(shí)地猜謎活動(dòng)情況,順便猜幾個(gè)謎;然后跟朋友溝通一下,上網(wǎng)看一下,最后匯總、記錄本地本年度元宵節(jié)猜謎活動(dòng)。我所在的城市,是一個(gè)中等規(guī)模的北方城市,燈謎文化情況在全國(guó)屬一般。今把一些體會(huì)、感想說出來,供謎友、活動(dòng)舉辦者及所有朋友們參考。
1、能制謎的不多,善猜謎的不少。平時(shí)尋找燈謎愛好者,如大海撈針。一到元宵節(jié),就會(huì)冒出一批善于猜射的新老謎友。但當(dāng)你試圖和這些謎友互留電話、建立聯(lián)系時(shí),有些又不愿意?梢姡綍r(shí)愛好與否、是否能制謎,是區(qū)分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。
2、群眾大多是沖著獎(jiǎng)品去的,并非很愛好燈謎文化。沒獎(jiǎng)品(或獎(jiǎng)品太微。┑牟轮i活動(dòng),幾乎無人問津。這也是區(qū)分“謎人”和普通群眾的另一個(gè)重要特征吧。
3、命中比較多的謎友,過半數(shù)不是在“猜”謎,而是在“搜”謎;蛘攥F(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)上網(wǎng)查詢;或者一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)報(bào)謎,另一個(gè)在家上網(wǎng)搜索。如此,很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、搜索引擎時(shí)代的產(chǎn)物,也是我們這個(gè)浮華時(shí)代的產(chǎn)物。由此也看出網(wǎng)絡(luò)謎人的社會(huì)責(zé)任(發(fā)謎節(jié)制、把關(guān),診療病謎,等)。
4、多數(shù)商家乃至事業(yè)單位或政府部門,舉辦燈謎活動(dòng)只是為了趕時(shí)髦、烘托氣氛或商業(yè)宣傳,并非熱愛中華傳統(tǒng)文化;顒(dòng)的組織、管理多數(shù)比較粗糙。有的贊助者投入的財(cái)力、物力,也沒有獲得應(yīng)有的宣傳效果;顒(dòng)舉辦者對(duì)征謎、制謎活動(dòng)不感興趣,也說明了這點(diǎn),盡管有熱心謎友愿協(xié)助。
5、燈謎活動(dòng)有沒有真正的謎人參與組織,活動(dòng)水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動(dòng)中有哪些作用呢?例如:策劃活動(dòng)形式,比如整理謎材、增加制謎內(nèi)容;審核謎題,以剔除病謎、熟謎,并根據(jù)需要控制謎題難度;現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng),以協(xié)助處理可能遇到的問題,并為群眾解疑釋難;編輯專輯,以留下珍貴的活動(dòng)資料,也為日后積累經(jīng)驗(yàn),等等。這些,都會(huì)大大提升活動(dòng)水平和宣傳效果的。
6、有的活動(dòng)舉辦者,大幅截留贊助者提供的獎(jiǎng)品或活動(dòng)費(fèi)用;有的謎友,盯著那點(diǎn)獎(jiǎng)品,使勁地和普通群眾搶簡(jiǎn)單謎;等等?磥恚轮i不僅僅反映猜謎,就像做事不僅僅反映做事一樣。
7、能舉辦燈謎活動(dòng)的企事業(yè)單位或政府部門,總的來說還是很少的,且大多集中于元宵節(jié)。以社會(huì)效益為主、沒有直接經(jīng)濟(jì)效益的東西,政府應(yīng)從政策、環(huán)境、資金等方面大力支持。燈謎是和漢語言文化關(guān)系最密切的文化娛樂活動(dòng)形式,兼具文人文化和群眾文化特點(diǎn),并具有一定競(jìng)技性。弘揚(yáng)燈謎文化,其實(shí)就是在弘揚(yáng)漢學(xué)文化、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。另外,猜謎何須必元宵?
8、元宵節(jié)與雙休日、節(jié)假日的關(guān)系,對(duì)元宵文化活動(dòng)也很有影響。今年元宵節(jié)前逢雙休日,是比較有利的。元宵節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是文化活動(dòng)最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日;而燈謎活動(dòng)尤其是元宵節(jié)文化活動(dòng)的神韻和標(biāo)志。傳承、弘揚(yáng)燈謎文化的意義,如上條所言。元宵節(jié)僅僅列入“非遺”是不夠的,盼望能和中秋節(jié)一樣,早日進(jìn)入公休日行列。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)6
正值元宵佳節(jié)之際,為了慶祝元宵節(jié)這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,福林里社區(qū)于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),邀請(qǐng)廣大居民、外來務(wù)工人員前來參加,并給大家煮湯園,一起來慶祝這個(gè)節(jié)日。
社區(qū)門口一早便布置一新,市民學(xué)校內(nèi)掛起小彩燈和燈謎,居民紛紛前來看謎面,想謎底,知道答案后便把燈謎撕下來核對(duì)答案,每人手里都是拿了四五個(gè)燈謎,回答正確率高達(dá)90%,答對(duì)后還由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品,大家笑嘻嘻的拿著獎(jiǎng)品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓,甜在嘴上樂在心里。
活動(dòng)開展了一個(gè)小時(shí)左右,居民參加熱情踴躍,所展示的五十幾個(gè)燈謎全部被猜中,活動(dòng)圓滿成功。
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