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      2. 中秋活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-09-14 09:59:53 總結(jié) 我要投稿

        2021中秋活動(dòng)總結(jié)范文(通用8篇)

          快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?下面是小編收集整理的2021中秋活動(dòng)總結(jié)范文(通用8篇),歡迎大家分享。

        2021中秋活動(dòng)總結(jié)范文(通用8篇)

          中秋活動(dòng)總結(jié)1

          對(duì)任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級(jí)之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來,班級(jí)注重團(tuán)結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),班級(jí)組織了許多業(yè)余活動(dòng),是班級(jí)更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂等。

          這一次的活動(dòng)總體來說是比較成功的,有選出來的幾個(gè)班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動(dòng)。由于我們班級(jí)沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)行活動(dòng)。因?yàn)闀r(shí)間倉促,所以也沒有能精心準(zhǔn)備小品或者其他精彩的節(jié)目,但是現(xiàn)場(chǎng)卻也有幾個(gè)同學(xué)踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因?yàn)橹星锓偶贈(zèng)]有回家而不快樂。這次策劃不僅是因?yàn)橹星锕?jié)大家沒有回家而準(zhǔn)備的活動(dòng),同時(shí)也是為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個(gè)班級(jí)的第一次聯(lián)誼活動(dòng)。

          活動(dòng)的預(yù)期目的已經(jīng)達(dá)到,班級(jí)的人已經(jīng)相互認(rèn)識(shí),大家通過做一些互動(dòng)游戲已達(dá)到此次聯(lián)誼活動(dòng)目的:思想、行動(dòng)一致,友情的呼喚,溝通的開始。

          因?yàn)榇蠹叶际切律,難免有點(diǎn)羞澀,所以大家在游戲中速度較慢,導(dǎo)致一些原來會(huì)玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時(shí)較不規(guī)范,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤情況,造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學(xué)提出要再玩下,說明游戲還是很有意思的,懲罰的小游戲沒事先想好,到了后來才提出來的,造成了有些措手不及。活動(dòng)中也有不少的同學(xué)比較活潑,為班級(jí)帶來不少的笑點(diǎn)。而且在活動(dòng)中我們的書記、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參與到我們之中,一起與我們玩游戲,促進(jìn)了師生之間的交流。

          此次聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較節(jié)約,做到盡量少花錢,由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出。此次聯(lián)誼活動(dòng)的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,并通過娛樂和互動(dòng)達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果、班級(jí)各成員互相認(rèn)識(shí),促進(jìn)宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,并希望在今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中團(tuán)結(jié)精密合作,進(jìn)一步加強(qiáng)感情。

          中秋活動(dòng)總結(jié)2

          懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。

          為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了我話中秋主題班會(huì)和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。

          中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

          中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

          通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

          這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

          中秋活動(dòng)總結(jié)3

          為了歡度中秋佳節(jié),讓熙園小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號(hào)召,上京熙園物業(yè)管理中心在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng),通過這次活動(dòng),增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對(duì)京津新城的認(rèn)知度。

          9月13日上午9:30,活動(dòng)首先在熙園廣場(chǎng)開始舉行,在“歡度中秋,喜迎國(guó)慶,團(tuán)聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續(xù)到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂活動(dòng);顒(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛的小朋友。

          此次活動(dòng)豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動(dòng),又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng),更有開動(dòng)腦筋的猜謎語活動(dòng),熙園賈經(jīng)理在熙園會(huì)議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。

          活動(dòng)過程中,小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄穑呏v解邊示范,前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現(xiàn)場(chǎng)輕松隨意,其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,熙園管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品,以獎(jiǎng)助興。

          此次活動(dòng),業(yè)主們對(duì)熙園管理中心的安排比較滿意,并提出以下建議:

          1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化,也體現(xiàn)了從文化層面對(duì)業(yè)主的回饋,使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。

          2、感謝物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動(dòng)結(jié)束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng),物業(yè)與業(yè)主一路走來,感情越釀越濃,希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善,為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

          3、此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次,大家對(duì)熙園管理中心的工作予以高度評(píng)價(jià),同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),另外,部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進(jìn)了對(duì)京津新城的了解,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

          熙園管理中心對(duì)此次舉辦的活動(dòng)總結(jié)以下幾點(diǎn):

          1、通過此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意,但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果,收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題,小區(qū)將通過此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上,通過各種方式讓業(yè)主滿意,讓公司滿意。

          2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足,熙園管理中心將此次活動(dòng)計(jì)真進(jìn)行總結(jié),為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。

          為了業(yè)主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續(xù)努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺(tái)階而奮斗!

          中秋活動(dòng)總結(jié)4

          正值中秋節(jié)到來之際,20xx年9月3日,義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動(dòng)在一家充滿溫情的DIY西點(diǎn)店展開,員工們積極參加。此次活動(dòng)旨在讓大家通過親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來中秋節(jié)。

          下午2:00,懷著激動(dòng)與好奇,大家踏上了去那家DIY西點(diǎn)店的路。到達(dá)目的地,大家掩飾不住內(nèi)心的興奮,有一個(gè)勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說個(gè)不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導(dǎo)下,每個(gè)人開始等待動(dòng)手做月餅。 首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著,師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個(gè)人聽得入神;之后,大家開始自己動(dòng)手,起初每個(gè)人顯得很謹(jǐn)慎,相互探討著做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動(dòng)作也變得敏捷了些。

          完成時(shí),大家紛紛相互展示,同時(shí)也如珍寶一樣愛護(hù)著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個(gè)都美美的品嘗著月餅的香甜,也與周圍人分享著。

          此次活動(dòng),不僅讓大家體會(huì)了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節(jié)的含義,大家也都享受到親自動(dòng)手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

          中秋活動(dòng)總結(jié)5

          前幾天中秋節(jié),以往的中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目,是我領(lǐng)著我的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室吃月餅、水果、玩游戲、談理想。

          今年的中秋節(jié)比去年提前了20天,與我們傳統(tǒng)的帶領(lǐng)新生爬山進(jìn)行攀登(喻義:讓新生立志攀登科學(xué)高峰)相重合,所以,決定將兩個(gè)活動(dòng)合一,學(xué)生都想去爬山。

          早7:30出發(fā),一行12人,因?yàn)槲铱s減了招生計(jì)劃,只有1名新碩士生和1名新博士生參加,另外1名新博士生出國(guó)了,過兩周才能回來,不能等他了。

          山路兩邊都是郁郁蔥蔥的水果樹,偶爾有幾戶農(nóng)家,增加了田園風(fēng)光。天氣好、空氣新鮮、心情好,放松不少。

          走著走著,大家就分成了4個(gè)梯隊(duì),一看就知道,平時(shí)誰跟誰要好。y獨(dú)自悶頭向前快走,好像前面有寶要搶似的;f是新生,在第2梯隊(duì),在岔道口跟著y跟丟了,獨(dú)自走錯(cuò)到了另一個(gè)方向,我和3個(gè)學(xué)生是第3梯隊(duì),趕緊喊f,錯(cuò)了,錯(cuò)了,回來。真是出生牛犢不怕虎,不認(rèn)路也不問一問嘛。

          山不高,沖刺一下20分鐘即可登頂,不過大家還是出汗了。從出發(fā)到山頂共1小時(shí)15分鐘,大家稍微休息一下,怕有同學(xué)早上沒吃飯,我拿出了月餅,大家先吃一點(diǎn)兒。休息了15分鐘,大家繼續(xù)下山去朝陽寺,因?yàn)槭侵星锕?jié),所以,去寺廟上香的人特別多,要排隊(duì),有5人從山下一直叩頭到寺廟,真虔誠(chéng)啊。

          寺廟門口有眾多求助的,有身體殘疾的,有患病的,大概有4家,我挑了一個(gè)覺得稍微可信的,給了一些錢。

          然后我們到放生池去喂魚,這一直是我們的保留節(jié)目,每次都是同學(xué)們覺得那喂魚的`饅頭特別好吃,邊喂魚邊喂自己。我特別開心地看學(xué)生們喂自己。

          10:40,我們坐下來,開始野餐,我特別給學(xué)生們煮了茶蛋,不過大家更歡迎月餅和薯片,隊(duì)伍中有個(gè)吃貨,不用擔(dān)心會(huì)有什么剩余。

          接下來是打撲克,打了3個(gè)小時(shí),是我發(fā)明的新玩法,大家都很愛玩,還吸引了不少旁觀者。15:50沒有像以前原路返回,而是乘坐新開通的公交車到達(dá)木棧道,公交車這一趟就我們12人,變成了專列。在木棧道走了半小時(shí),大家再乘車回到出發(fā)點(diǎn),找了家新開的飯店吃自助餐。

          19:00點(diǎn)結(jié)束一天的活動(dòng),因?yàn)槌缘锰,回到家里的樓下,我又自己轉(zhuǎn)了20分鐘,欣賞著天空那一輪特別明亮的圓月,愉快地渡過了一個(gè)值得回味的中秋節(jié)。

          收到了很多的學(xué)生和朋友的祝福,一部分沒來得及回復(fù),在此一并感謝,也祝你們?nèi)f事如意!

          中秋活動(dòng)總結(jié)6

          為了弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我 校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

          學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

          一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

          1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

          2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

          3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,還制作了一版專題板報(bào);讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

          二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。

          中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。通過給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖隆⒅鲃?dòng)說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。

          三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

          開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們學(xué)校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣 。

          通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

          中秋活動(dòng)總結(jié)7

          八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

          一、總輔導(dǎo)員利用周一國(guó)旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。

          二、召開班會(huì)或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。在主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。

          三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

          四、撥打一個(gè)親情電話,在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福。

          五、出一版黑板報(bào)。四五年級(jí)出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

          通過一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,也讓他(她)們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。

          這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

          中秋活動(dòng)總結(jié)8

          為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了以“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓春秋”為主題的活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

          各班級(jí)開展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓春秋”主題班會(huì)。特別是八年級(jí)很有創(chuàng)意;顒(dòng)以智力比賽的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們驚喜地接受這節(jié)日的禮物。與師生分享著節(jié)日的快樂。

          此外,各班還開展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓春秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)特的見解描繪自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組合作交流,利用學(xué)校圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),通過手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

          學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋佳節(jié)的美好氛圍。

          除此之外,每個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

          總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓中秋”為主題的文化活動(dòng),豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感!

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