高二物理易錯(cuò)知識點(diǎn)歸納總結(jié)5篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的高二物理易錯(cuò)知識點(diǎn)歸納總結(jié)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二物理易錯(cuò)知識點(diǎn)歸納總結(jié)5篇1
磁感應(yīng)強(qiáng)度（magneticfluxdensity），描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量，是矢量，常用符號B表示，國際通用單位為特斯拉（符號為T）。磁感應(yīng)強(qiáng)度也被稱為磁通量密度或磁通密度。在物理學(xué)中磁場的強(qiáng)弱使用磁感應(yīng)強(qiáng)度來表示，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大表示磁感應(yīng)越強(qiáng)；磁感應(yīng)強(qiáng)度越小，表示磁感應(yīng)越弱。
磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義公式
磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B=F/（IL）
磁感應(yīng)強(qiáng)度是由什么決定的？磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小并不是由F、I、L來決定的，而是由磁極產(chǎn)生體本身的屬性。
如果是一塊磁鐵，那么B的大小之和這塊磁鐵的大小和磁性強(qiáng)弱有關(guān)。
如果是電磁鐵，那么B與I、匝數(shù)及有無鐵芯有關(guān)。
物理網(wǎng)很多文章都建議同學(xué)們采用類比的方法來理解各個(gè)物理量。我們用電阻R來做個(gè)對比。
R的計(jì)算公式是R=U/I；可一個(gè)導(dǎo)體的電阻R大小并不是由U或者I來決定的。而是由其導(dǎo)體自身屬性決定的，包括電阻率、長度、橫截面積。同樣，磁感應(yīng)強(qiáng)度B也不是由F、I、L來決定的，而是由磁極產(chǎn)生體本身的屬性。
如果同學(xué)們有時(shí)間，可以把靜電場中電容的兩個(gè)公式來對比著復(fù)習(xí)、鞏固下。
B為矢量，方向與磁場方向相同，并不是在該處電流的受力方向，運(yùn)算時(shí)遵循矢量運(yùn)算法則（左手定則）。
描述磁感應(yīng)強(qiáng)度的磁感線
在磁場中畫一些曲線，用（虛線或?qū)嵕�表示）使曲線上任何一點(diǎn)的切線方向都跟這一點(diǎn)的磁場方向相同（且磁感線互不交叉），這些曲線叫磁感線。
磁感線是閉合曲線。規(guī)定小磁針的北極所指的方向?yàn)榇鸥芯�的方向。磁鐵周圍的磁感線都是從N極出來進(jìn)入S極，在磁體內(nèi)部磁感線從S極到N極。
磁感線都有哪些性質(zhì)呢？
⒈磁感線是徦想的，用來對磁場進(jìn)行直觀描述的曲線，它并不是客觀存在的。
⒉磁感線是閉合曲線；磁鐵的磁感線，外部從N指向S，內(nèi)部從S指向N；
�、炒鸥芯�的疏密表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱，磁感線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場方向。
�、慈魏蝺蓷l磁感線都不會相交，也不能相切。
磁感線（不是磁場線）的性質(zhì)與電場線的性質(zhì)對比來記憶。
磁感應(yīng)強(qiáng)度B的所有計(jì)算式
磁感應(yīng)強(qiáng)度B=F/IL
磁感應(yīng)強(qiáng)度B=F/qv
磁感應(yīng)強(qiáng)度B=ξ/Lv
磁感應(yīng)強(qiáng)度B=Φ/S
磁感應(yīng)強(qiáng)度B=E/v
其中，F(xiàn)：洛倫茲力或者安培力
q：電荷量
v：速度
ξ：感應(yīng)電動勢
E：電場強(qiáng)度
Φ：磁通量
S：正對面積
磁通量
磁通量是閉合線圈中磁感應(yīng)強(qiáng)度B的累積。
�、倍x一：φ=BS，S是與磁場方向垂直的面積，如果平面與磁場方向不垂直，應(yīng)把面積投影到與磁場垂直的方向上，求出投影面積；
�、捕x二：表示穿過某一面積磁感線條數(shù)；此時(shí)，我們認(rèn)為B代表的意義是單位面積內(nèi)的磁感線密度。
磁通量是標(biāo)量，但有正、負(fù)，正、負(fù)號不代表方向，僅代表磁感線穿入或穿出。同學(xué)們能不能想到其他類似的物理量呢？比如，電流，也是有“運(yùn)動方向”的標(biāo)量。
當(dāng)一個(gè)面有兩個(gè)方向的磁感線穿過時(shí)，磁通量的計(jì)算應(yīng)算“純收入”，即ф=ф—ф（ф為正向磁感線條數(shù)，ф為反向磁感線條數(shù)。）
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第一節(jié)認(rèn)識靜電
一、靜電現(xiàn)象
1、了解常見的靜電現(xiàn)象。
2、靜電的產(chǎn)生
（1）摩擦起電：用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦的橡皮棒帶負(fù)電。
�。�2）接觸起電：（3）感應(yīng)起電：
3、同種電荷相斥，異種電荷相吸。
二、物質(zhì)的電性及電荷守恒定律
1、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)：物質(zhì)是由分子，原子組成，原子由帶正電的原子核以及環(huán)繞原子核運(yùn)動的帶負(fù)電的電子組成的。而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。在一般情況下，物體內(nèi)部的原子中電子的數(shù)目等于質(zhì)子的數(shù)目，整個(gè)物體不帶電，呈電中性。
2、電荷守恒定律：任何孤立系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。在一個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)部，電荷可以從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體。但是，在這個(gè)過程中系統(tǒng)的總的電荷時(shí)不改變的。
3、用物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象
�。�1）分析摩擦起電（2）分析接觸起電（3）分析感應(yīng)起電
4、物體帶電的本質(zhì)：電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程，電荷并沒有產(chǎn)生或消失。
第二節(jié)電荷間的相互作用
一、電荷量和點(diǎn)電荷
1、電荷量：物體所帶電荷的多少，叫做電荷量，簡稱電量。單位為庫侖，簡稱庫，用符號C表示。
2、點(diǎn)電荷：帶電體的形狀、大小及電荷量分布對相互作用力的影響可以忽略不計(jì)，在這種情況下，我們就可以把帶電體簡化為一個(gè)點(diǎn)，并稱之為點(diǎn)電荷。
二、電荷量的檢驗(yàn)
1、檢測儀器：驗(yàn)電器
2、了解驗(yàn)電器的工作原理
三、庫侖定律
1、內(nèi)容：在真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷間相互作用的庫侖力跟它們電荷量的乘積成正比，跟它們距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上。
2、大�。�
方向：在兩個(gè)電電荷的連線上，同性相斥，異性相吸。
3、公式中k為靜電力常量，
4、成立條件
①真空中（空氣中也近似成立），②點(diǎn)電荷
第三節(jié)電場及其描述
一、電場
1、電場：電荷的周圍存在著電場，帶電體間的相互作用是通過周圍的電場發(fā)生的。
2、電場基本性質(zhì)：對放入其中的電荷有力的作用。
3、電場力：電場對放入其中的電荷有作用力，這種力叫電場力
電荷間的靜電力就是一個(gè)電荷受到另一個(gè)電荷激發(fā)電場的作用力。
高二物理易錯(cuò)知識點(diǎn)歸納總結(jié)5篇3
易錯(cuò)點(diǎn)1對基本概念的理解不準(zhǔn)確
易錯(cuò)分析：要準(zhǔn)確理解描述運(yùn)動的基本概念，這是學(xué)好運(yùn)動學(xué)乃至整個(gè)動力學(xué)的基礎(chǔ)�？稍趯Ρ热M概念中掌握：①位移和路程：位移是由始位置指向末位置的有向線段，是矢量；路程是物體運(yùn)動軌跡的實(shí)際長度，是標(biāo)量，一般來說位移的大小不等于路程；②平均速度和瞬時(shí)速度，前者對應(yīng)一段時(shí)間，后者對應(yīng)某一時(shí)刻，這里特別注意公式只適用于勻變速直線運(yùn)動；③平均速度和平均速率：平均速度=位移/時(shí)間，平均速率=路程/時(shí)間。
易錯(cuò)點(diǎn)2不能把圖像的物理意義與實(shí)際情況對應(yīng)
易錯(cuò)分析：理解運(yùn)動圖像首先要認(rèn)清v—t和x—t圖像的意義，其次要重點(diǎn)理解圖像的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：①坐標(biāo)軸代表的物理量，如有必要首先要寫出兩軸物理量關(guān)系的表達(dá)式；②斜率的意義；③截距的意義；④“面積”的意義，注意有些面積有意義，如v—t圖像的“面積”表示位移，有些沒有意義，如x—t圖像的面積無意義。
易錯(cuò)點(diǎn)3分不清追及問題的臨界條件而出現(xiàn)錯(cuò)誤
易錯(cuò)分析：分析追及問題的方法技巧：①要抓住一個(gè)條件，兩個(gè)關(guān)系。一個(gè)條件：即兩者速度相等，它往往是物體間能否追上或（兩者）距離、最小的臨界條件，也是分析判斷的切入點(diǎn)；兩個(gè)關(guān)系：即時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系，通過畫草圖找兩物體的位移關(guān)系是解題的突破口。②若被追趕的物體做勻減速運(yùn)動，一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運(yùn)動。③應(yīng)用圖像v—t分析往往直觀明了。
易錯(cuò)點(diǎn)4對摩擦力的認(rèn)識不夠深刻導(dǎo)致錯(cuò)誤
易錯(cuò)分析：摩擦力是被動力，它以其他力的存在為前提，并與物體間相對運(yùn)動情況有關(guān)。它會隨其他外力或者運(yùn)動狀態(tài)的變化而變化，所以分析時(shí)，要謹(jǐn)防摩擦力隨著外力或者物體運(yùn)動狀態(tài)的變化而發(fā)生突變。要分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力，只有滑動摩擦力才可以根據(jù)來計(jì)算Fμ=μFN，而FN并不總等于物體的重力。
易錯(cuò)點(diǎn)5對桿的彈力方向認(rèn)識錯(cuò)誤
易錯(cuò)分析：要搞清楚桿的彈力和繩的彈力方向特點(diǎn)不同，繩的拉力一定沿繩，桿的彈力方向不一定沿桿。分析桿對物體的彈力方向一般要結(jié)合物體的運(yùn)動狀態(tài)分析。
易錯(cuò)點(diǎn)6不善于利用矢量三角形分析問題
易錯(cuò)分析：平行四邊形（三角形）定則是力的運(yùn)算的常用工具，所以無論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等，都可以通過畫受力分析圖或者力的矢量三角形。許多看似復(fù)雜的問題可以通過圖示找到突破口，變得簡明直觀。
易錯(cuò)點(diǎn)7對力和運(yùn)動的關(guān)系認(rèn)識錯(cuò)誤
易錯(cuò)分析：根據(jù)牛頓第二定律F=ma，合外力決定加速度而不是速度，力和速度沒有必然的聯(lián)系。加速度與合外力存在瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系：加速度的方向始終和合外力的方向相同，加速度的大小隨合外力的增大（減�。┒龃螅p�。�；加速度和速度同向時(shí)物體做加速運(yùn)動，反向時(shí)做減速運(yùn)動。力和速度只有通過加速度這個(gè)橋梁才能實(shí)現(xiàn)“對話”，如果讓力和速度直接對話，就是死抱亞里干多德的觀點(diǎn)永不悔改的“頑固派”。
易錯(cuò)點(diǎn)8不會處理瞬時(shí)問題
易錯(cuò)分析：根據(jù)牛頓第二定律知，加速度與合外力的瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系。所謂瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系是指物體受到外力作用后立即產(chǎn)生加速度，外力恒定，加速度也恒定，外力變化，加速度立即發(fā)生變化，外力消失，加速度立即消失，在分析瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系時(shí)應(yīng)注意兩個(gè)基本模型特點(diǎn)的區(qū)別：（1）輕繩模型：①輕繩不能伸長，②輕繩的拉力可突變；（2）輕彈簧模型：①彈力的大小為F=kx，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量，②彈力突變的特點(diǎn)：若釋放未連接物體，則輕彈簧的彈力可突變?yōu)榱悖蝗翎尫哦巳赃B重物，則輕彈簧的彈力不發(fā)生突變，釋放的瞬間仍為原值。易錯(cuò)點(diǎn)9不理解超、失重的實(shí)質(zhì)
易錯(cuò)分析：要頭透徹理解對超重和失重的實(shí)質(zhì)，超失重與物體的速度無關(guān)，只取決于加速度情況。物體具有豎直向上的加速度或具有豎直向上的分加速度，失重時(shí)，物體具有豎直向下的加速度或有豎直向下的分加速度。處于超重或失重狀態(tài)的物體仍受重力，只是視重（支持力或拉力）大于或小于重力，處于完全失重狀態(tài)的物體，視重為零
易錯(cuò)點(diǎn)10找不到兩物體間的運(yùn)動聯(lián)系而出錯(cuò)
易錯(cuò)分析：動力學(xué)的中心問題是研究運(yùn)動和力的關(guān)系，除了對物體正確受力分析外，還必須正確分析物體的運(yùn)動情況。當(dāng)所給的情境中涉及兩個(gè)物體，并且物體間存在相對運(yùn)動時(shí)，找出這兩物體之間的位移關(guān)系或速度關(guān)系尤其重要，特別注意物體的位移都是相對地的位移，故物塊的位移并不等于木板的長度。一般地，若兩物體同向運(yùn)動，位移之差等于木板長；反向運(yùn)動時(shí)，位移之和等于木板長
易錯(cuò)點(diǎn)16不能正確理解各種功能關(guān)系
易錯(cuò)分析：應(yīng)用功能關(guān)系解題時(shí)，首先要弄清楚各種力做功與相應(yīng)能變化的關(guān)系，重要的功能關(guān)系有：①重力做功等于重力勢能變化的負(fù)值，即WG=—△Ep；②合力對物體所做的功等于物體動能的變化，即動能定理W合=△Ek；③除重力（或彈簧彈力）以外的力所做的功等于物體機(jī)械能的變化，即W'其它=△E機(jī)；④當(dāng)W其它=0時(shí)，說明只有重力做功，所以系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；⑤系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功的代數(shù)和等于機(jī)械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能，即fd=Q（d為這兩個(gè)物體間相對移動的路程）。
易錯(cuò)點(diǎn)17對簡諧運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)特征把握不準(zhǔn)
易錯(cuò)分析振動具有周期性和對稱性，可以結(jié)合振動圖像加深理解和記憶：⑴相隔半個(gè)周期或的兩個(gè)時(shí)刻對應(yīng)的.彈簧振子位置相對于平衡位置對稱，相對于平衡位置的位移等大反向，兩時(shí)刻的速度也等大反向；⑵相隔的兩個(gè)時(shí)刻彈簧振子在同一位置，位移和速度都相等。簡諧運(yùn)動的回復(fù)力：當(dāng)振子做直線運(yùn)動時(shí)（如彈簧振子），簡諧運(yùn)動的回復(fù)力是振子所受合外力，當(dāng)振子做曲線運(yùn)動（如單擺）時(shí)，簡諧運(yùn)動的回復(fù)力是振子所受合外力沿振動方向的分量，且都滿足，是振子相對于平衡位置的位移。
易錯(cuò)點(diǎn)18不理解波的形成原理和過程
易錯(cuò)分析對于機(jī)械波，從整體上看是波，從局部或具體某個(gè)質(zhì)點(diǎn)看又是振動，波是相鄰質(zhì)點(diǎn)的依次帶動而形成的，波的傳播過程實(shí)際上是前一質(zhì)點(diǎn)帶動后一質(zhì)點(diǎn)振動的過程，因此介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)做的都是受迫振動，它們的振動頻率都與波源的頻率相同，也就是波的頻率。波的傳播過程中實(shí)際上傳播的是波源的振動能量和振動形式，介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)只是在自己的平衡位置附近來回振動，質(zhì)點(diǎn)本身并不隨波遷移。當(dāng)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)完成一個(gè)周期振動時(shí)，波在沿波的傳播方向上恰好傳播了一個(gè)波長的距離。所有質(zhì)點(diǎn)起始振動的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)（波源）起始振動的方向相同。也就是沿著波的傳播方向，后面所有質(zhì)點(diǎn)開始振動的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)開始振動的方向相同。同時(shí)沿著波的傳播方向，各質(zhì)點(diǎn)的振動步調(diào)依次落后。
易錯(cuò)點(diǎn)19忽視波的周期性和雙向性造成漏解
易錯(cuò)分析機(jī)械波的波速只與介質(zhì)有關(guān)，在相同介質(zhì)中波速相等，在介質(zhì)中可沿各個(gè)方向傳播，但中學(xué)物理中一般只討論在一條直線上傳播的問題，僅限于兩個(gè)方向，即波傳播的雙向性。不能由質(zhì)點(diǎn)先后順序（如）來判斷波的傳播方向，也不能由圖像的實(shí)、虛線來判斷振動的先后，要注意波傳播的雙向性，以防漏解。
易錯(cuò)點(diǎn)21對基本概念、電場的性質(zhì)理解不透徹、掌握不牢
易錯(cuò)分析電勢具有相對意義，理論上可以任意選取零勢能點(diǎn)，因此電勢與場強(qiáng)是沒有直接關(guān)系的；電場強(qiáng)度是矢量，空間同時(shí)有幾個(gè)點(diǎn)電荷，則某點(diǎn)的場強(qiáng)由這幾個(gè)點(diǎn)電荷單獨(dú)在該點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)矢量疊加；電荷在電場中某點(diǎn)具有的電勢能，由該點(diǎn)的電勢與電荷的電荷量（包括電性）的乘積決定，負(fù)電荷在電勢越高的點(diǎn)具有的電勢能反而越小；帶電粒子在電場中的運(yùn)動有多種運(yùn)動形式，若粒子做勻速圓周運(yùn)動，則電勢能不變。
易錯(cuò)點(diǎn)22不熟悉電場線和等勢面與電場特性的關(guān)系
易錯(cuò)分析要熟練掌握電場線和等勢面的分布特征與電場特性的關(guān)系，特別注意：⑴電場線總是垂直于等勢面；⑵電場線總是由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面。同時(shí)，對的應(yīng)用，一定要清楚：⑴在勻強(qiáng)電場中，可以用此公式來進(jìn)行定量計(jì)算，其中d是沿場強(qiáng)方向兩點(diǎn)間距離；⑵在非勻強(qiáng)電場中，該式不能用于計(jì)算，但可以用微元法判斷比較兩點(diǎn)間電勢差。
易錯(cuò)點(diǎn)23勻強(qiáng)電場中場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系、電場力做功與電勢能變化的關(guān)系不明確
易錯(cuò)分析在由電荷電勢能變化和電場力做功判斷電場中電勢、電勢差和場強(qiáng)方向的問題中，先由電勢能的變化和電場力做功判斷電荷移動的各點(diǎn)間的電勢差，再由電勢差的比較判斷各點(diǎn)電勢高低，從而確定一個(gè)等勢面，最后由電場線總是垂直于等勢面確定電場線的方向。由此可見，電場力做功與電荷電勢能的變化關(guān)系具有非常重要的意義，并注意計(jì)算時(shí)一定同時(shí)代入表示電荷電性和電勢高低關(guān)系的“+、—”號。易錯(cuò)點(diǎn)24對帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的偏轉(zhuǎn)的特點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確
易錯(cuò)分析帶電粒子在極板間的偏轉(zhuǎn)可分解為勻速直線運(yùn)動和勻加速直線運(yùn)動，我們處理此類問題時(shí)要注意平行板間距離的變化時(shí)，若電壓不變，則極板間場強(qiáng)發(fā)生變化，加速度發(fā)生變化，這時(shí)不能盲目地套用公式，而應(yīng)具體問題具體分析。
易錯(cuò)點(diǎn)25對電容器的動態(tài)分析不全面
易錯(cuò)分析在解電容器類問題時(shí)要注意兩板帶電荷量、電壓、場強(qiáng)、板間某點(diǎn)的電勢是如何隨兩板間的距離發(fā)生變化的，同時(shí)要注意電勢的高低以及板是否接地。
易錯(cuò)點(diǎn)26對閉合電路的動態(tài)分析程序不熟悉，方法不熟練
易錯(cuò)分析閉合電路的動態(tài)分析一定要嚴(yán)格按“局部→整體→局部”的程序進(jìn)行。對局部，要判斷電阻如何變化，從而判斷總電阻如何變化。對整體，首先是由判斷干路電流回路隨總電阻增大而減小，然后由閉合電路歐姆定律得路端電壓隨總電阻增大而增大。第二個(gè)局部是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。需要根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和規(guī)律及歐姆定律交替判斷。
易錯(cuò)點(diǎn)27伏安特性曲線的意義不明確
易錯(cuò)分析要準(zhǔn)確理解概念，不能把不同情境下的情況隨意遷移到另一情境。電阻的定義式R=，當(dāng)電阻R不變時(shí)，也有R=，但當(dāng)電阻發(fā)生變化時(shí)則必須依據(jù)電阻定義式求電阻，即對應(yīng)圖像上某一點(diǎn)的電阻等于那一點(diǎn)的電壓U與電流I的比值。
易錯(cuò)點(diǎn)28對閉合電路輸出功率的條件適用對象不明確、掌握不到位
易錯(cuò)分析電源輸出功率的條件是當(dāng)電源或等效電源內(nèi)阻一定時(shí)才成立的，因此不能將可變外電阻當(dāng)作電源內(nèi)阻的一部分來判斷電源的輸出功率是否，也就是說，條件外電阻只能用于外電阻可變電源內(nèi)阻恒定時(shí)輸出功率的判斷。
易錯(cuò)點(diǎn)29非純電阻電路的主要特點(diǎn)與純電阻電路的電功和電熱計(jì)算相混淆
易錯(cuò)分析在純電阻電路中，，同時(shí)由于歐姆定律成立，有；在非純電阻電路中，，但由于歐姆定律不成立，，，電熱。綜上所述，在任何電路中都成立，因此計(jì)算時(shí)一定先要判斷電路性質(zhì)：是否為純電阻電路，然后選用合適的規(guī)律進(jìn)行判斷或計(jì)算。能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是自然界中普遍適用的規(guī)律，我們在分析非純電阻電路時(shí)還要注意從能量轉(zhuǎn)化與守恒看電路各個(gè)部分的作用，從全局的角度把握一道題的解題思路。
易錯(cuò)點(diǎn)30不清楚回旋加速器的原理
易錯(cuò)分析以回旋加速器、磁流體發(fā)電機(jī)、速度選擇器、質(zhì)譜儀等模型為載體考查帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動的試題在高考中曾多次出現(xiàn)，要理解這些常見模型的原理。理解回旋加速器的原理需突破兩點(diǎn)：①粒子離開磁場的動能與加速電壓無關(guān)，由知，只取決于磁場的半徑R和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小以及粒子本身的質(zhì)量和電荷量；②粒子做圓周運(yùn)動的周期等于交變電場的周期，由知，要加速不同的粒子需調(diào)整B和f。
易錯(cuò)點(diǎn)30不會處理帶電粒子在有界磁場中運(yùn)動的臨界問題
易錯(cuò)分析解帶電粒子在有界磁場中的臨界問題時(shí)要注意尋找臨界點(diǎn)、對稱點(diǎn)，射出與否的臨界點(diǎn)是帶電粒子的圓形軌跡與邊界切點(diǎn)；粒子進(jìn)、出同一直線邊界時(shí)具有對稱關(guān)系：速度與直線的夾角相等但在直線兩側(cè)，順、逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)的兩段圓弧構(gòu)成一個(gè)完整的圓。注意粒子在不同邊界的磁場以及磁場內(nèi)外運(yùn)動的不同，邊界有磁場與無磁場的不同。
高二物理易錯(cuò)知識點(diǎn)歸納總結(jié)5篇4
1、熱力學(xué)第二定律
�。�1）常見的兩種表述
①克勞修斯表述（按熱傳遞的方向性來表述）：熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體。
�、陂_爾文表述（按機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性來表述）：不可能從單一熱源吸收熱量，使之完全變成功，而不產(chǎn)生其他影響。
a、“自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性，不需要借助外界提供能量的幫助。
b、“不產(chǎn)生其他影響”的涵義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成，對周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響。如吸熱、放熱、做功等。
�。�2）熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)
熱力學(xué)第二定律的每一種表述，都揭示了大量分子參與宏觀過程的方向性，進(jìn)而使人們認(rèn)識到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。
�。�3）熱力學(xué)過程方向性實(shí)例
特別提醒：熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體，但在有外界影響的條件下，熱量可以從低溫物體傳到高溫物體，如電冰箱；在引起其他變化的條件下內(nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，如氣體的等溫膨脹過程。
2、能量守恒定律
能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其總量不變。
第一類永動機(jī)不可制成是因?yàn)槠溥`背了熱力學(xué)第一定律；
第二類永動機(jī)：違背宏觀熱現(xiàn)象方向性的機(jī)器被稱為第二類永動機(jī)。這類永動機(jī)不違背能量守恒定律，不可制成是因?yàn)槠溥`背了熱力學(xué)第二定律（一切自然過程總是沿著分子熱運(yùn)動的無序性增大的方向進(jìn)行）。
熵是分子熱運(yùn)動無序程度的定量量度，在絕熱過程或孤立系統(tǒng)中，熵是增加的。
高二物理易錯(cuò)知識點(diǎn)歸納總結(jié)5篇5
1、多普勒效應(yīng)：由于波源和觀察者之間有相對運(yùn)動，使觀察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。是奧地利物理學(xué)家多普勒在1842年發(fā)現(xiàn)的。
2、多普勒效應(yīng)的成因：聲源完成一次全振動，向外發(fā)出一個(gè)波長的波，頻率表示單位時(shí)間內(nèi)完成的全振動的次數(shù)，因此波源的頻率等于單位時(shí)間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個(gè)數(shù)，而觀察者聽到的聲音的音調(diào)，是由觀察者接受到的頻率，即單位時(shí)間接收到的完全波的個(gè)數(shù)決定的。
3、多普勒效應(yīng)是波動過程共有的特征，不僅機(jī)械波，電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應(yīng)。
4、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用：
①現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用的胎心檢測器、血流測定儀等有許多都是根據(jù)這種原理制成。
�、诟鶕�(jù)汽笛聲判斷火車的運(yùn)動方向和快慢，以炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的飛行方向等。
�、奂t移現(xiàn)象：在20世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)許多星系的譜線有“紅移現(xiàn)象”，所謂“紅移現(xiàn)象”，就是整個(gè)光譜結(jié)構(gòu)向光譜紅色的一端偏移，這種現(xiàn)象可以用多普勒效應(yīng)加以解釋：
由于星系遠(yuǎn)離我們運(yùn)動，接收到的星光的頻率變小，譜線就向頻率變�。床ㄩL變大）的紅端移動�？茖W(xué)家從紅移的大小還可以算出這種遠(yuǎn)離運(yùn)動的速度。這種現(xiàn)象，是證明宇宙在膨脹的一個(gè)有力證據(jù)。
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