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      2. 開學工作總結

        時間:2021-09-02 11:28:23 總結 我要投稿

        開學工作總結范文(精選6篇)

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!將過去的成績匯集成一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編為大家整理的開學工作總結范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        開學工作總結范文(精選6篇)

          開學工作總結1

          伴隨著爆竹鏗鏘的余音和春天堅實的腳步,帶著對新春佳節的美好回憶和對新一年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開始了充滿希望的新學期!新學期開啟新的希望,新學期承載新的夢想。所以,附小人要以新學期為新的起點,以飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的新挑戰。為此,附小全體師生要做好“五個心”:

          一是收心。

          要盡快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態,嚴格要求自己,從小事做起,從小節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。

          二是決心。

          新學期要有新的目標,新的努力方向。常言說:人無志不立。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負,更要有近期的目標方向,有了近期目標,才能知道自己每天應該做什么,怎么做,才能得以天天進步實現自己的長遠理想。

          三是恒心。

          明確了目標,就要付諸行動并持之以恒。學習猶如長跑,誰懈怠了就會落后,誰沒有持之以恒的毅力就達不到終點。因此,我們要時刻提醒自己,要有持之以恒的精神,要相信自己會越做越好!

          四是信心。

          有人說:人生最大的敵人就是自己!是的,只要我們內心足夠強大,越挫越勇,頑強拼搏,以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力,就一定能獲得成功。

          五是留心。

          不管是現實中,還是科學的世界里,萬物皆相通,能夠被我們發覺的知識到處都是,只要我們認真仔細地去尋找,多留心積累,掌握好如何做人、做事、做學問的原則,我們就會明白處處留心皆學問的真正內涵。

          俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨!蔽覀冊诖禾炖锊ト稣\實智勇、勤奮樂學的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思的豐碩成果。在新學期開學之際,愿每一位附小學子都能整裝出發,牢記使命,團結勤奮,求實進取,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩,讓附小的明天更加美好、更加輝煌!

          開學工作總結2

          開學一周了,對我來講,這一周是艱難的一星期,每天強迫自己記住學生名字,事無巨細、隨時隨地地糾正學生的常規:課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩要求、下午放學、指導值日生。面對陌生的學生,每天面對這些工作細節,我的神經時時刻刻繃得緊緊的.,好在除了一場虛驚外,這一星期還算順利,再回頭看看報到那天的情形,我感覺孩子們還是有許多變化的,尤其是那天數學老師的一句話,讓我心中掠過一絲安慰,感覺到一星期的努力沒有白費,韓老師說:李老師,這兩天你在整頓常規,我感覺到了,很好!是啊,這一星期,孩子們上課沖口而出的少了,舉手發言的多了;課上做小動作的少了,認真看書讀書的多了;打了上課鈴,在教室外面的少了,坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時隨便說話、玩鬧的少了,靠右行走的多了。而且,班里那么多熱心同學,大掃除時滿頭大汗;第二天又有那么多同學拿來綠色植物;還有那么多同學把老師交代的事情做得認認真真;另外,更要感謝的是,那么多家長開學初幫助我做了那么多工作:建立QQ群、號召買課外書、打印班級名單、打印值日生名單。想想這一周,不是我一個人在努力,而是那么多同學和家長都在努力,我不感到辛苦了,我滿心期待下一周孩子們有更大的進步!

          下一周著重進行家庭作業的書寫及正確率的改善,希望家長繼續配合!

          開學工作總結3

          按照本部的要求,結合學校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

          一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩

          為了做好開學的各項準備工作,我校與2月15日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書,15日組織教師購買開學所需物品,確保16日順利開學。

          二、落實政策,規范辦學行為。

          我校積極落實素質教育,切切實實規范辦學行為,發揚人本意識,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

          三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

          學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

          四、完善制度、落實管理興校。

          開學初學校就進一步完善了各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結,每月一評比。在教學上繼續實行月考制度,完善了具體實施方案和相應的獎懲制度,切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

          五、抓好安全工作,創建平安校園。

          學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調小學生不得騎自行車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,寒假期間我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂春節,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

          開學后學校加強了門衛工作,制定了門衛制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

          開學工作總結4

          在上級領導的指導下,在全體教職工的辛勤工作下,我校開學工作形勢較好,F將我校本期開學工作小結如下:

          一、校教職工到崗到位早

          我校于2月x日召開教職工會議,對新學期的開學工作作了統一安排和周密部署。我校79個教職工,他們放棄在家過元宵節,于23日全部到崗到位,在校餐宿。開學工作資金積累充分,為新學期一切工作創造了良好的條件。

          二、學生入學快,鞏固率較高

          為了盡快入學,我校采用三條途徑與學生聯系。第一條是班主任或老師直接與學生或家長聯系;第二條是在鎮電視臺下廣播通知;

          第三條在主要通道或人口密集處張貼開學通知。24日、25日辦完了學生入學報到手續。全校共有學生1442人,上期學生人數為1457人,其中七年級應到389人,實到381人,八年級應到546人,實到534人,九年級應到524人,實到509人,學生入學快,鞏固率較高,我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。

          三、收費透明度強,群眾反映好

          我校嚴格執行縣教育局、物價局、財政局三家文件精神,收費實行公示制度,不超標和搭車收費。收費規范合理,透明度強,群眾反映好。

          四、勸學措施硬,工作實

          26、27日下鄉了解輟學原因,動員學生入學。第一:校行政領導責任到班制,班主任責任到人制,負責村組勸學。鞏固率不足98%的班主任不評先評優級,干部不晉級;第二:對貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們入學難的問題。因措施硬,工作實,共勸回學生23人。如我校135管梨花同學本期未交一分錢學費,該同學屬于校長幫困對象,149班張省委本期只交一百元錢,其他所欠的本期免交,由學校教師,學生捐款助學,像這樣的例子還有135班的蔣福星,146班的管青艷,155班的管品文,139班的管仕玉等等。

          五、教育教學已秩序井然

          28日我校按課表正式上課,教師作業、教案能如數如質,加強了學生的行為管理,學校工作一切步入正規?芍^井然有序。

          我校今年開學工作準備充分,教職工到崗到位早,學生入學快,鞏固率較高,教育教學秩序井然,教學工作有了一個良好的開端,取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離,我們有決心、有能力務實工作,縮短距離。努力把我校辦成農村中學的特色學校。

          開學工作總結5

          我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神,結合我校安全工作的實際情況,對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理,F將我校安全工作自查并總結如下:

          一、成立安全工作領導組,定期召開安全會議。

          1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,完善各種應急預案。

          2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

          3、聘請朱延安片警為法制副校長,經常邀請法制副校長進校園,舉辦法制講座,增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯系,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

          二、嚴格執行門禁制度。

          加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

          三、開展多樣活動,增強學生安全防范意識。

          1、每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”、“5、12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛生月活動、安全生產月等活動為契機,開展有針對性的安全專題教育。

          2、豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,組織學生參加全省中小學生安全知識網絡競賽活動,使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

          3、強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理,對社會接送車輛建立一車一檔,排查安全隱患。

          4、加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

          5、加強防溺水安全教育。密切家校聯系,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片,對學生進行防溺水專項教育。

          四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

          做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

          五、學期工作思路:

          1、繼續做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長、復興居委會密切聯系。

          2、舉行不同類型的應急疏散演練,讓安全演練常態化、制度化。

          3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目,制定計劃,集多種渠道、資源,扎實做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色項目。

          開學工作總結6

          一、培養學生的安全意識

          安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

          二、培養學生遵守紀律習慣

          我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

          三、培養學生文明禮貌習慣

          要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

          四、做好家訪工作

          教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

          在今后的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮斗。

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