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      2. 最新中秋節活動總結

        時間:2021-08-31 11:57:38 總結 我要投稿

        最新中秋節活動總結范文(精選11篇)

          不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,這時候寫一份活動總結就很重要了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的最新中秋節活動總結范文(精選11篇),希望對大家有所幫助。

        最新中秋節活動總結范文(精選11篇)

          最新中秋節活動總結1

          以踐行社會主義核心價值為根本,以“大愛xx·情暖xx·感恩團圓”為主題,充分挖掘中秋節的文化內涵,讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

          中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校開展“感恩團圓”主題活動,現將活動總結如下:

          1、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

          2、開展中華經典誦讀活動。1—2年級主題:傳唱優秀童謠;3—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

          3、認真開展“我們的節日—中秋節”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前后,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動,各中隊活動內容豐富多彩,演講、詩句接力賽、文藝表演,猜謎語、故事會……通過這些豐富多彩的活動,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統,對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

          通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們女小的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

          最新中秋節活動總結2

          為了歡慶我國中秋傳統佳節,借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說,了解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感,F將活動總結如下:

          在了解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓,思念親人的情感。

          各班利用班級微信群平臺,為家長送去節日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過節、節儉過節,低碳過節。

          通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解了更多有關中秋節的知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學們留下了美好的回憶,同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

          最新中秋節活動總結3

          一、開展各類活動,塑造歡樂中秋

          社區通過開展豐富多彩的活動,為傳統的中秋節添上歡樂的色彩。

          一是舉辦了“月滿xx情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨唱、有武術、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優美的舞姿把社區內的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團圓夜。

          二是開展了健康知識講座。在中秋節前夕,邀請了xx國際醫院老年科的專家為社區內的老年開展了一次健康知識講座,讓老年人過一個健健康康的中秋節。

          三是組織孩子們聽了“身邊好人”x奶奶年少的故事。為了給社區里的小朋友過一個別樣的中秋,社區邀請了榮獲“xx街道第二屆十佳身邊好人”的xxx奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的'故事讓現在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節約,讓中華民族的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔當的社會人。

          四是開展“經典誦讀”活動。社區組織社區的孩子們開展“我們的節日。中秋——經典誦讀”活動,像蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經典”的活動,讓孩子們了解了中華文化的永恒與經典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉、對祖國的美好祝福。

          二、開展服務與慰問,打造暖意中秋

          社區從開展慰問與志愿服務兩方面打造暖意中秋。

          一是開展走訪慰問活動。在中秋佳節,對社區內的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個喜慶、幸福、和諧的中秋佳節。

          二是開展志愿者服務。社區利用中秋節這個特別的日子,組織社區志愿者與轄區單位的志愿者一起在xx花園A區開展了一次志愿者服務,在向居民宣傳有關政策與知識的同時也送去了節日的祝福,讓居民感受到了節日的濃濃暖意。

          最新中秋節活動總結4

          中秋節的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動的目的,我們達到了。

          活動程序基本按策劃進行,同學們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在于過程。

          這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學有關。

          有問題并不可怕,關鍵在于勇于提出問題,并且總結經驗,問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計劃方案能積極調動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。

          總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以后的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。

          最新中秋節活動總結5

          一、利用國旗下講話,認真開展宣傳教育

          9月xx日升旗儀式,我校初三4班學生xxx作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式,對學生進行了傳統文化的普及。隨后,德育辦xx老師又對中秋節的慶祝活動做了補充,要求全體學生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

          9月xx日升旗儀式,初三3班學生xx以“我愛我的祖國”為主題,生動講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。并以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家,發奮學習,回報祖國。之后,xx校長就國慶節做了專題發言,教育學生學會感恩,珍惜今天的美好生活,愛護校園內的各項設施,以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。

          二、積極開展各類主題班會活動

          1、“我們的節日·中秋節”主題班會活動

          9月xx日,我校召開班主任會議,向每位班主任老師下發通知,要求各班利用9月xx日班會課時間開展“我們的節日·中秋節”主題班會活動,并通過《告家長書》的方式,請家長協助孩子,共同收集中秋節相關資料。9月xx日下午第三節,全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

          2、紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會

          9月xx日下午第三節課,初二各班,按照學校要求,認真開展了,紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會,各班通過回顧抗戰血淚史,了解了中華民族曾經受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時,表現出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時,班會課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發生的釣魚島事件。通過此次班會活動,激發了學生的愛國熱情。

          3、“學習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動

          結合第xx個國慶節,初三年級六個班利用xx日班會課時間,開展了“學習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動。活動中,各班通過PPT展示了災后重建xxx城區及我校發生的巨大變化,讓學生真切感受到xx的援建之恩。教育學生學會學習、懂得珍惜,用自己的實際行動回報xx人民的深情厚誼,把祖國建設得更加強大。

          三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動

          為進一步激發學生感恩之情,我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。

          首先,德育辦安排廣播室負責老師在網上下載《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學時間,輪流播放以上歌曲。

          其次,音樂老師利用音樂時間,教學生演唱《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數同學已經會唱四首感恩歌曲。

          最后,利用每周星期一的升旗儀式,開展每周大合唱活動,由音樂老師指揮,全體學生合唱一曲感恩歌曲。

          最新中秋節活動總結6

          中秋節是我們國家和民族最傳統的節日之一,在我們的心中始終占據著崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去,讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛,明白節日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說,我們xx幼兒園在中秋節當天舉行了活動,獲得了非常好的效果,節目和主題活動都受到了家長們的贊賞,F在將我們xx幼兒園在中秋節的一系列活動作出如下總結:

          一、xx幼兒園歡度中秋組織策劃

          為了將這次活動做好,我們xx幼兒園在活動之前特意通過會議商討組成了由我們xx幼兒園x園長為組長、各位班主任老師為小組成員的活動小組,專門對這次活動負責。在活動之前通過班主任來調動園內學生的積極興致,讓學生在活動尚未展開就對活動產生了非常濃厚的參與熱情,對于活動的排練和場地的布置也非常積極地參與。

          二、xx幼兒園歡度中秋活動內容

          為了讓這一次的中秋活動能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來,我們園內圍繞著“團圓、神話、故事”等中秋特色制定了不同的節目,全方位的向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時也通過幼兒們的精彩表現來讓家長們對我們幼兒園的教育更加滿意,對于我們幼兒園的工作更加支持。

          在活動中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長的叫好和贊賞,接下來的親子合作活動中的剪紙、手工等也有著不錯的氛圍。在最后的親子之間的比賽活動中我們的家長和幼兒參與度也非常的高,活動現場一片歡聲笑語。

          在最后又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點燃了在場家長和幼兒們的熱情,通過舞臺劇我們將古老的神話傳說以及古代人們對月亮的寄托表現了出來,讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識,最后在齊聲的祝福中,我們本次的活動落下了帷幕。

          三、活動后家長反映

          在活動結束后,我們通過對家長的采訪調查,獲知了家長們對我們此次活動的看法。其中大部分對我們的活動呈贊賞態度,對于最后的壓軸舞臺劇表演更是持非?隙ǖ膽B度。雖然也有些家長對我們活動中的一些節目有一些建議,但是大部分的家長都認為這是一次成功的活動。

          這次活動充分的展現了我們幼兒園豐富的文化底蘊,表現了我們幼兒園師生的優秀素質,拓寬了園中幼兒的思想和認知寬度。我們幼兒園將會不斷地前進,以培育出出色的祖國花骨朵為己任,將有限的時間奉獻到無限的教育事業之中去。

          最新中秋節活動總結7

          在我們中秋佳節來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

          活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

          為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料制作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

          活動二:“慶中秋”游園活動

          為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了xx幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

          活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動

          為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在x月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

          隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

          最新中秋節活動總結8

          9月30日,中國的傳統佳節中秋節,一個合家團圓、幸福洋溢的節日,伴隨著它的臨近,我們的愛心志愿者心里,有著一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。合家團圓的日子里,福利院的爸爸媽媽們應該格外需要我們的關心和陪伴,我們應該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語,讓他們過一個幸福快樂的中秋節。因此,在9月23日,愛心志愿者聯合松原市公安局、松原電視臺、吉林油田公司志

          愿者協會及愛心企業等來到松原市福利院,舉辦“以愛之名,點亮希望”活動。

          早上八點,愛心志愿者集合在四百門前,九點,到達福利院。我們的活動分兩組進行,一組為福利院的爸爸媽媽們表演節目,一組包餃子。

          伴隨著志愿者們的到來,二樓的會議室里人聲鼎沸,老人們早早坐好,等待著節目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室里充滿歡歌笑語,老人們也被氣氛感染,拿起話筒唱起了歌曲,此時此刻,我們如同親切的一家人,在這樣一個合家團圓的日子里,歡聚在一起,用自己的方式與家人們共度佳節。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的手語表演中,我們的聯歡會畫上了圓滿的句號。

          另一組志愿者在一樓包餃子,也是充滿了歡聲笑語。和面、搟皮兒、擺放餃子,各種工作都在忙碌中緊張有序的進行。為了保證福利院的老人們吃的健康安全,我們的志愿者戴好了帽子和口罩,并包了兩種餡兒以滿足不同口味的老人。志愿者們一邊包餃子,一邊聊著家常,像是一家人一樣。餃子對我們來說是家常

          便飯,但對這里的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著不一樣的情感,在這樣的節日里,我們把滿滿的祝福和關愛包進餃子里,希望他們永遠健康快樂。

          “以愛之名,點亮希望”,這次福利院活動離不開志愿者家人們的支持,我們的隊員利用空閑時間而且大部分都是晚上,認真排練節目,有的隊員排練節目時受了傷依然堅持排練,有的隊員為了排練節目自己打車江南江北的跑,還有很多隊員在節目背后默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前,我們知道,我們所付出的這一切,都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此,祝福福利院的老人們中秋節快樂,幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋節快樂,幸福平安。

          最新中秋節活動總結9

          為了讓大家做一個有道德的人,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節日·中秋節”主題活動,現將活動總結如下:

          一、開展中華經典詩文誦讀活動。

          我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經典詩文。近代現代詩文中有關愛國。團結。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉的思想感情。

          1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

          2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。

          二、舉辦節日民俗文化活動。

          學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。

          三、開展“中秋情·團圓夢”志愿服務活動。

          為了增強學生的民族意識,積極組織志愿服務活動,讓學生與被服務者都深切感受到中秋節的團圓情。

          1、以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

          2、中秋節期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為福安教育事業做出的貢獻,學生為他們送去的不僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

          通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

          總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學質量也起到了很好的促進作用。

          最新中秋節活動總結10

          為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。中秋節期間,長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節,F將活動開展情況總結如下:

          1、領導高度重視。

          長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的十七大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

          2、認真制定工作方案。

          中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

          3、“中秋聯誼會”豐富多彩。

          參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。

          4、問題與思考。

          這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

          最新中秋節活動總結11

          中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動;顒訉⒈局跋嗷リP懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。

          活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節活動正式開始;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

          經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品,喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中;顒釉趦灻赖母杪暫腿w師生的祝福聲中結束!

          在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!

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