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      2. 幼兒教育年終總結_工作總結

        時間:2021-08-30 18:42:46 總結 我要投稿

        幼兒教育年終總結范文3篇_工作總結

          總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教育年終總結范文3篇_工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒教育年終總結范文3篇_工作總結

        幼兒教育年終總結范文3篇_工作總結1

          歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,F將本學期的工作總結如下:

          一、政治思想方面

          我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

          二、認真備課教學

          按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

          三、堅持學玩結合

          在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

          四、謙虛虛心請教

          在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。

          五、家長工作

          孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

          總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

        幼兒教育年終總結范文3篇_工作總結2

          轉眼間,我們已悄悄地走過一個學期;仡欉@一學期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:

          一、思想方面:

          本人能積極參加政治學習,遵守園所紀律,團結同事,熱心幫助同事;態度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責。

          二、班級工作:

          愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

          為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關心孩子的健康。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。

          師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

          三、教育教學方面:

          現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

          本學期的4月份,我還對學區開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。

          四、個人學習:

          積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網查找資料,進一步為教學服務等等。

          五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:

          1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的'培養,提高自身隨機教育的能力。

          2、提高自身理論科研水平。

          3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

          社會在發展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

        幼兒教育年終總結范文3篇_工作總結3

          面對人生一次次重要的抉擇,我依然選擇了我的專業—幼師專業。當我從不懂事的孩子成長成一名幫助孩子引導孩子成長的幼師,是那么的無私和偉大,我曾對別人自信地說:我的事業不那么顯赫,但如細雨般滋潤孩子的心田。我的所有偉大,無私,體現在人與人之間的那份信任,體現在孩子對自己的依靠不,體現在為千家萬戶送去的放心,體現在愛的力量是無私的奉獻,體現在微笑背后的真誠。

          時間能磨練一個人,時間能讓自己在事業中找到出口,從畢業——擇業——創業———立業——守業。短短十幾年,凝聚了一個學生——幼師——園長的心血,用青春不言敗,無悔的選擇。孩子的成長離不開老師的教導,幼兒園的成長離不開園長及幼兒園老師的共同努力。提起剛剛建園,幾張床幾張桌子,自己當老師,自己管后勤,自己招生,簡直就是一個人操作一群孩子的吃喝住行等單調不正規,讓人忙的焦頭爛額。

          現今的幼兒園有著一定的規模和信譽,當前又叫發展的今天,讓大家認識到了從幼兒抓起的重要,幼兒園也就隨意識的正規起來,強大起來,民辦幼兒園也就隨之發展壯大起來。我們的幼兒園現今仍屬于發展中的幼兒園,還是有許多不足和需要改進的地方。先介紹幼兒園的現狀,占地面積1200多平,建筑面積900平方米,教學用房700平方米,生活用房100平方米,辦公用房50平方米,活動場所400平方米。

          辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,但更需要軟件為底蘊。這個領域里沒有最好的,但可以永無止境的追求最好的,對我這樣一個面臨經費和硬件雙重困難的管理者來說。這句話無疑是一種激勵和希望,對硬件和軟件的辯證關系還作了精辟的描述,硬件體現了金錢和智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者人才也,時間加智慧再加勤奮,軟件一旦幼稚,形成特色,則會長盛不衰,當今社會的競爭,歸根結底是人的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領導和教師人才的競爭,是取得事業發展的關鍵,對于名人所說的軟件者,或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這一種信念,這一年中,我和我的教師成員共同協作,團結奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發展而不斷努力著。

          一、堅持嚴于律己,重實干

          一個處在新時代的園長,具備業務精湛請與學習和反思,等全面業務素質的同時,還要兼備嚴于律己敬業奉獻誠信待人等高尚的思想品質,所以當教師感嘆職業生涯的艱難時,做院長的也同樣在感嘆自己的管理難,但我想,只要在日常工作中堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”規范嚴格要求自己,就能使領導放心,群眾寬心,自己安心。

         、僖云匠V某鍪;作為管理者的心里十分明確,園長與教師的關系在幼兒園中,只是分工的不同,人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說,園長也許起到宏觀調控的作用,但當教師處在最忙碌的時候,或者面臨困惑的時候,會做她的朋友和同事,伸出手來扶一把,送一句貼心的問候,給于一個小小的建議,與她同甘共苦,共謀策,只有這樣才真正激發教師自主工作的熱情。

          ②以關愛之心待人:社會的發展使管理者對教師的關注點也在發生變化,過去關注的是你要求什么?要你做什么?現在關注的是教師需要什么,教師渴望什么?通過調查了解到,教師需要來自領導、同事在生活上的關愛,學習生的關心和生活上的關注。所以我們要真正的關愛教師的學習和生活,給她們創造良好的生活環境,和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的條件。

         、垡跃礃I之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但你憑著一顆敬業知心去從事工作,就會覺得責任遠大,能體現出責任心和敬業心,看過“細節決定成敗”這本書的都知道,很多企業和個人的勝利都來自于對每一件小事的重視,失敗也可能是從一件不經意的小時開始,企業管理實踐中重視小事,所以當完成一件事時,態度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明凈水平環境細微處的設計,與家長教職工的對話藝術,凡事要做到位,凡事要做的精致,日復一日就會沉淀下來,就會在整個園內形成一種敬業負責任的文化氛圍。

          辦園20xx年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發,目前幼兒園仍有一些困難:收費低投資少環境條件中等經費短缺、教師流動性大、硬件設備少、為了迎合家長偏為小學化、這就是民辦教育的弊端。

          從開始辦園兩個教室,變成今天10個教室,由三個老師到今天15個教師,我們的隊伍在逐漸增大,環境也在更新,教室裝飾園內修飾,每年都在更新。為了讓教學更創新,更具有特色,我們還聘用外來老師專門上課,例如:英語、舞蹈、美術、珠心算等,F在幼兒園從升園角度看發展,前景還是很好的,幼兒園地處城鄉結合處,外來人口及流動人口很多,幼兒園環境新了,管理好了,師資專業化,飲食安全化,讓家長放心,孩子開心。國家一直鼓勵民辦教育,我們也會努力的,爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個教室的基礎上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。

          聰明屋幼兒園辦園20xx年一直遵紀守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,做到讓家長放心、孩子舒心。

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