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      2. 消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-08-30 13:20:53 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

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        關(guān)于消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

          消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)1

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

          二、精心組織,認(rèn)真落實(shí)

         。ㄒ唬┳龊孟腊踩男麄鹘逃ぷ。

          1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。

          2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會(huì)活動(dòng)。

          (二)開展好消防演練活動(dòng)。

          進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。

         。ㄈ┡e辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。

          撰寫一篇消防安全主題的作文。

         。ㄋ模╅_展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)

          開展“我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實(shí)踐活動(dòng)。

          通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

          消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)2

          為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升我校師生自救自防能力,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校利用秋季開學(xué)時(shí)機(jī),積極開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),取得了良好的效果。

          一、精心謀劃部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由王xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管學(xué)校安全工作的吳xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),組員包括安監(jiān)辦主任吳xx、副主任周xx,教務(wù)處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務(wù)處主任朱xx、校長(zhǎng)辦公室主任包xx,初一a、b組年級(jí)組長(zhǎng)王xx,初二a、b組組長(zhǎng)王xx,初三a、b組組長(zhǎng)陳xx。領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署了開學(xué)安全管理工作,決定把開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)作為專項(xiàng)重點(diǎn)工作,由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)制定了具體工作方案,明確了“由安監(jiān)辦具體負(fù)責(zé)、相關(guān)各處室、年級(jí)組協(xié)同配合”的工作思路。狠抓工作落實(shí),確;顒(dòng)有序推進(jìn)。

          二、強(qiáng)化溝通協(xié)作,部門聯(lián)合保障

          加強(qiáng)與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門的溝通協(xié)作,科學(xué)規(guī)范授課內(nèi)容,完善疏散預(yù)案,培訓(xùn)消防輔導(dǎo)員,制定嚴(yán)密合理的逃生演練活動(dòng)實(shí)施方案,周密謀劃,精心組織實(shí)施,有效提高教學(xué)效果。

          三、落實(shí)具體內(nèi)容,確;顒(dòng)實(shí)效

          1、上好一堂消防安全知識(shí)課。開學(xué)第1周,布置班會(huì)課時(shí)間全校統(tǒng)一進(jìn)行消防知識(shí)教育。針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),組織上好消防安全知識(shí)課,收看消防安全知識(shí)視頻教育片。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找身邊的安全隱患,自覺體驗(yàn)生命通道,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

          2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案(見附件),9月12日下午組織師生進(jìn)行疏散逃生演練,重點(diǎn)圍繞“暢通生命通道、增強(qiáng)自救能力”的主題,組織廣大師生對(duì)學(xué)校的疏散通道、安全出口進(jìn)行疏散體驗(yàn),了解掌握疏散逃生的知識(shí)和技能,增強(qiáng)自防自救能力。

          3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)。9月10日下午,驕陽似火,熱浪滾滾。xx中學(xué)初一年級(jí)部分師生在吳xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,冒著高溫酷熱,來到江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

          新學(xué)期伊始,xx中學(xué)xx校區(qū)、xx校區(qū)近XX名師生正式搬入新校區(qū)工作、學(xué)習(xí)。針對(duì)在新形勢(shì)下進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)、增強(qiáng)師生防災(zāi)自救能力、保障構(gòu)建平安和諧校園方面,安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實(shí)市教育局文件精神,開展“開學(xué)消防安全第一課”宣傳教育活動(dòng)。此次參觀學(xué)習(xí)消防中隊(duì)活動(dòng)就是“開學(xué)消防安全第一課”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

          xx中學(xué)師生受到新橋消防中隊(duì)消防官兵們的熱情接待。在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,師生們接受了消防安全知識(shí)培訓(xùn),了解了基本消防安全常識(shí)。通過近距離接觸,了解了消防車輛的基本構(gòu)造和工作流程,學(xué)習(xí)使用了消防官兵們的消防器具。特別是學(xué)習(xí)使用壓縮空氣面罩這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的.消防操作技能和頑強(qiáng)刻苦的拼搏精神,同學(xué)們敬佩不已。參觀官兵們嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、一絲不茍的內(nèi)務(wù)整理,更是讓同學(xué)們肅然起敬。

          短短一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示,雖然參觀時(shí)間不長(zhǎng),但是啟發(fā)很大,既學(xué)習(xí)了很多消防安全知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,提高了安全自救能力,更學(xué)習(xí)到了消防官兵們堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神,受益匪淺。

          4、舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽。9月12日下午,圍繞“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”的主題,開展了全校學(xué)生的消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對(duì)優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人的常規(guī)考核加分。

          5、開展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學(xué)生活動(dòng)情況自查及校車安全運(yùn)行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、食堂、行政樓、報(bào)告廳等場(chǎng)所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查,及時(shí)消除各類安全隱患。

          6、配合xx鎮(zhèn)安委會(huì)、愛衛(wèi)會(huì)、交警中隊(duì)開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。鎮(zhèn)相關(guān)職能部門十分重視中學(xué)生的安全問題,聯(lián)合組織專業(yè)人員來到學(xué)校進(jìn)行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識(shí)掛圖、進(jìn)班級(jí)給學(xué)生講解有關(guān)安全知識(shí),營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

          消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)3

          元宵過后,轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園相繼開學(xué),為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,不斷提高校園火災(zāi)防御水平,全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,我縣消防大隊(duì)立足實(shí)際,主動(dòng)作為,多措并舉,積極開展消防安全“開學(xué)第一課”活動(dòng)。

          一是上好消防主題班會(huì)。大隊(duì)與轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園主動(dòng)溝通聯(lián)系,依托消防宣傳車“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),組織宣傳人員走進(jìn)校園開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防主題班會(huì),重點(diǎn)講解了校園及家庭火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的預(yù)防措施、如何正確報(bào)火警、如何在火災(zāi)中逃生自救等內(nèi)容。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)示范講解了滅火器、水帶水槍等常見消防設(shè)施器材使用方法,并組織師生開展了滅火和逃生演練,切實(shí)讓師生們?cè)趯?shí)踐中掌握滅火逃生技能。

          二是師生主動(dòng)參觀學(xué)習(xí)。在縣教育局、消防大隊(duì)的積極推動(dòng)下,轄區(qū)師生主動(dòng)走進(jìn)消防隊(duì)站、消防教育館、消防體驗(yàn)室等消防科普教育基地,通過聆聽消防員(講解員)解說、觀看視頻圖文資料、親身體驗(yàn)消防裝備器材等方式,認(rèn)識(shí)消防車輛器材裝備,了解消防員工作生活,學(xué)習(xí)消防安全基礎(chǔ)知識(shí),掌握防火滅火自救方法。同時(shí),號(hào)召師生們把學(xué)到的消防知識(shí)用到日后的生活中,傳遞給身邊的每個(gè)人。

          三是多樣載體營(yíng)造氛圍。為配合好“開學(xué)第一課”,大隊(duì)充分發(fā)揮微信、微博等新媒體服務(wù)消防宣傳的特色優(yōu)勢(shì),根據(jù)師生興趣愛好及常見校園火災(zāi)特點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)布趣味性、互動(dòng)性和傳播性強(qiáng)的學(xué)校類消防安全博文資訊。同時(shí),發(fā)動(dòng)各校利用校園廣播、LED顯示屏板報(bào)等媒體宣傳介質(zhì)播放消防安全提示、消防公益廣告等內(nèi)容,全面開展消防宣傳教育工作,著力營(yíng)造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

          消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)4

          學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《XX部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見》和《湖北省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求,以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開展“開學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神,開學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定了具體的工作措施,F(xiàn)將開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

          為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)彭書兵任組長(zhǎng),劉迎輝擔(dān)任副組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。

          二、積極宣傳分層落實(shí)

          只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視對(duì)“消防安全第一課”活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

          1、教職工大會(huì)宣傳消防安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。

          2、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。我校利用開學(xué)之際廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng),即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)、參觀了一次消防站、評(píng)比了一期黑板報(bào)、觀看了一次《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》。安排了專人對(duì)全國(guó)典型火災(zāi)案例、校園常見火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì)”(知道火災(zāi)害性,會(huì)報(bào)火警,會(huì)逃生自救),加深他們的印象使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防安全宣傳圖片觀看《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》

          3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。

          4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。我校以秋季開學(xué)為契機(jī),充分利用橫幅標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體,在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。

          三、齊抓共管群防群治

          學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開學(xué)第一周確定為消防安全教育周,開展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識(shí)滲透到日常教育教學(xué)中去。

          消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)5

          我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報(bào)后,教師立即停止活動(dòng),立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶,沒有落下任何一人。

          逃生時(shí),有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,歸于擁堵,教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路,盡量往人少的通道疏散,在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂,有些聽到警報(bào)聲嚇哭,教職工安撫幼兒情緒,有序撤離,全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。

          疏散后,安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié),肯定此次演練的成效,并指出其中的不足,希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練,在危險(xiǎn)來臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。

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