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      2. 開展學生社團活動的總結(jié)怎么寫

        時間:2022-05-10 09:56:16 總結(jié) 我要投稿
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        開展學生社團活動的總結(jié)怎么寫

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的開展學生社團活動的總結(jié)怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開展學生社團活動的總結(jié)怎么寫

        開展學生社團活動的總結(jié)怎么寫1

          結(jié)合學生的實際情況,我校成立了書法社團。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

          一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

          在本學期開學初,組建了我校的書法興趣小組,在學生中以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,有興趣的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午課余時間進行培訓(xùn),同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

          二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的`方法

          在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣需要培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓(xùn)練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

          三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。

          為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

          四、開展各種書法活動

          為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣

          五、書法教學過程中存在的一些不足之處

          在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

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          朗誦社團,旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣,激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學習朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

          興趣是的老師,本社團成員共19人。同學們學習態(tài)度端正,每個人都給自己設(shè)定了計劃和目標,帶著任務(wù)參加社團。每次社團活動之前,老師能做到學習任務(wù)心中有數(shù),每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

          本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

          本學期所選的'朗誦內(nèi)容,都是經(jīng)典詩文。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些詩文,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

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          一、重視程度高,各方支持準備充分。

          本次社團活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

          二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意

          本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了x。

          社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的'社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

          三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。

          本屆社團活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的x。

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          “陽光禮儀”社團以培養(yǎng)學生擁有良好文明禮儀習慣,擁有快樂、陽光、自信的良好精神風貌為宗旨,經(jīng)過近2年的社團活動,社員們的紀律性、組織性、集體榮譽感不斷提高,同時,社員們的良好展示與服務(wù)更展現(xiàn)了學校良好的精神文明風貌,獲得了家長們與領(lǐng)導(dǎo)們的表楊與肯定!在10月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區(qū)第二屆中小學社團評比表彰會中,“陽光禮儀”社團榮獲廬陽區(qū)“優(yōu)秀社團”稱號。這是在學校領(lǐng)導(dǎo)與學校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團輔導(dǎo)老師與每一個社員莫大的鼓勵!現(xiàn)將社團總結(jié)如下:

          一、社團發(fā)展的亮點與優(yōu)勢

          1、“陽光禮儀”社團是集禮儀服務(wù)、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進行發(fā)展,參加了學校舉行的一些大型活動,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)與家長的好評,這是一個社團實力與長期訓(xùn)練結(jié)果的象征,是對我們社團開展活動的一個積極肯定。當然,更應(yīng)該以此為契機,積極地讓社團成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識,形成良好的文明禮儀學習氛圍。

          2、社團承接了學校各部門,特別是少先隊的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作,讓學生在訓(xùn)練與任務(wù)完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學生在社團中不僅學到禮儀知識,鍛煉品質(zhì),還促進了同學之間的交流與學習,增進了友誼,豐富了校園文化生活。

          二、社團發(fā)展今后的工作重心與方向

          1、密切關(guān)注社團的發(fā)展,做好社團理事會干部的培養(yǎng)工作,仍然是以后社團工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團理事會各部門之間的工作,輔導(dǎo)老師多與社團成員進行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認其和諧健康的發(fā)展。

          2、社團目前的各活動均在校園內(nèi)開展,應(yīng)搭建平臺,讓社團成員走進社區(qū),開展文明禮儀知識的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動,擴大社團影響面,提升學校在社區(qū)的品牌形象。

          3、由于社團80%的.成員年齡在9歲左右,因此社團的大部分運轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導(dǎo)老師的組織與指導(dǎo),學生獨立開展社團活動與常規(guī)訓(xùn)練、社團日常管理及運轉(zhuǎn)能力仍需一定的時間進行培養(yǎng)與鍛煉,向著學生獨立管理社團的方向發(fā)展。

          “堅持陽光教育,培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學一直以來的教育理念與辦學特色。我們堅信,有了學校的關(guān)注支持,有了輔導(dǎo)員老師的努力付出,有了同學們的熱情參與,“陽光禮儀”社團將在海棠的陽光校園里建設(shè)得更加出色!

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          適度的社團活動是我們大學生業(yè)余生活的調(diào)味劑與潤滑劑。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

          一、我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

          二、我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的'真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

          三、前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的3對3爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所x。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

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