高中部教務(wù)處工作總結(jié)

高中部教務(wù)處工作總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的高中部教務(wù)處工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　本學(xué)期我校高中部教學(xué)工作以“一切為了學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，按照“鞏固成果、穩(wěn)步提高、搶抓機(jī)遇、積極推進(jìn)”的方針，遵循“以學(xué)校發(fā)展為基礎(chǔ)，以教師發(fā)展為中心，以學(xué)生發(fā)展為目的”的發(fā)展理念，抓住教育質(zhì)量的生命線，以積極的態(tài)度把高中部的各項(xiàng)工作推向新臺(tái)階。

　　一、主要工作及取得的成績

　　1、抓好各年級(jí)尤其是高三年級(jí)各類考試工作及高二年級(jí)學(xué)業(yè)測試工作

　　本學(xué)期教務(wù)處組織布置開展的考試有期中、期末兩次大型考試，兩次月考及高三年級(jí)大慶市第一次摸底考試，教務(wù)處從考場布置、人員監(jiān)考等方面做出詳盡的安排，除高一期中考試部分學(xué)科試題因?yàn)橥庑�學(xué)生原因產(chǎn)生的問題外，各項(xiàng)考試工作開展得有條不紊，未出一點(diǎn)紕漏。教務(wù)處尤其重視高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試工作，在各種會(huì)上、各種課堂檢查通報(bào)上多次強(qiáng)調(diào)高二年級(jí)學(xué)業(yè)測試工作的重要性，強(qiáng)調(diào)理科班要注重本班文科學(xué)科的學(xué)習(xí)，文科班要注重理科學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　2、卓有成效地開展了說課競賽活動(dòng)

　　高中部教務(wù)處精心組織安排了本學(xué)期的說課競賽，從發(fā)布說課競賽方案到召開說課教師動(dòng)員會(huì)，以至最后說課的圓滿結(jié)束，教務(wù)處用心良苦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們高度關(guān)注，評委們本著公平公正的原則，對參賽教師的說課進(jìn)行了客觀準(zhǔn)確的評分，參賽教師表現(xiàn)出了較高地專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，經(jīng)過激烈地角逐，王翠翠、董春玲、王巖、付堯、修紅梅等五位老師獲得本次說課競賽一等獎(jiǎng)，武超、車艷影、許雪飛、焦桂超、尹萬忠、楊旭、宋立靜、胡曉燕等八位老師獲得二等獎(jiǎng)。

　　3、開展有實(shí)效的教研活動(dòng)

　�、俦緦W(xué)期教研活動(dòng)安排主要是每一名教師都要精心準(zhǔn)備出兩份本年級(jí)本學(xué)科的考試題，一份期中，一份期末，在期中期末時(shí)組卷作為考試卷或備用考試卷，這種做法提高了每一個(gè)人的教科研水平。

　�、陔m然本學(xué)期沒有固定的時(shí)間來開展教研活動(dòng)，但教務(wù)處按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示要求全體教師要隨時(shí)隨地開展研究探討活動(dòng)，教學(xué)中的點(diǎn)滴疑惑要及時(shí)討論解決，重實(shí)效，從而升教育教學(xué)質(zhì)量。

　�、劢M織多次考試質(zhì)量分析

　　考試必分析，本學(xué)期教務(wù)處組織了兩次質(zhì)量分析，讓每一個(gè)老師的教學(xué)成績上看學(xué)生問題并客觀找出自己的問題，進(jìn)而有效地解決；

　�、芘e行一次教師業(yè)務(wù)考試

　　1月份舉行了教師業(yè)務(wù)考試，與高三學(xué)生同時(shí)進(jìn)行，本次活動(dòng)對老師的業(yè)務(wù)能力的提高有重要作用。

　　4．教學(xué)常規(guī)常抓、嚴(yán)抓不懈，重方法、講時(shí)效

　　①加強(qiáng)常規(guī)管理，向教師的教案要質(zhì)量，要求教師的教案重點(diǎn)要突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效，強(qiáng)化集體備課功能，突出備課的實(shí)用性，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展。教師要在備課上下真功夫，一節(jié)課成功與否關(guān)鍵在備課上。本學(xué)期教務(wù)處共檢查教師教案三次，教師們都書寫合格，檢查教師聽課筆記三次，各項(xiàng)目齊全，檢查學(xué)生作業(yè)三次，多數(shù)教師能按學(xué)校要求完成作業(yè)批改。

　�、趪�(yán)抓課堂教學(xué)質(zhì)量，按照學(xué)校要求實(shí)施“低起點(diǎn)、小步子、勤反饋”的教學(xué)策略，落實(shí)校園巡課制度，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期課堂檢查40多次，通報(bào)17次。

　　5．完成高級(jí)職稱的評選工作

　　教務(wù)處經(jīng)過細(xì)心安排，按照上級(jí)文件要求開展了評聘高級(jí)職稱教師的述職工作，評聘高級(jí)職稱的教師說課工作，在校長的帶領(lǐng)下按文件精神對教師的政績和業(yè)績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)加分，最后我校推薦的高級(jí)職稱人選為程永璐、王冬梅。

　　二、下學(xué)期工作展望

　　1、做好高三年級(jí)備考工作，高三年級(jí)教學(xué)工作是教務(wù)處工作重點(diǎn)中的重點(diǎn)；

　　2、常規(guī)管理繼續(xù)常抓不懈；

　　3、做好尖子班周周清與培優(yōu)補(bǔ)差工作

　　4、做好幾次大型考試工作；

　　5、加大力度對青年教師的培養(yǎng)；

　　回顧即將過去的一個(gè)學(xué)期，教務(wù)處的工作收到了一定的成效，展望未來，教務(wù)處教學(xué)管理水平的提高還有極大的空間，教務(wù)處的所有教師堅(jiān)信：一分耕耘，一分收獲。

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