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      2. 幼兒班主任工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-08-25 09:10:49 總結(jié) 我要投稿

        幼兒優(yōu)秀班主任工作總結(jié)(通用5篇)

          時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒優(yōu)秀班主任工作總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒優(yōu)秀班主任工作總結(jié)(通用5篇)

          幼兒班主任工作總結(jié)1

          時(shí)光荏苒,看著孩子們一天天的長大,不知不覺間大班的孩子們,都已經(jīng)結(jié)束了在幼兒園的學(xué)習(xí),即將飛向小學(xué)的天空。成長為一群活潑、可愛的優(yōu)秀少年。

          回顧本學(xué)期,作為一名幼兒園大班的班主任老師,我在的工作中堅(jiān)持嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕乙蠛凸芾,提高對幼兒的引?dǎo)教育,加強(qiáng)自我的提升。在本學(xué)期里,我努力發(fā)揮了作為班主任的責(zé)任和榜樣能力,引導(dǎo)幼兒們較好的適應(yīng)了從幼兒園到小學(xué)的準(zhǔn)備。

          在此,通過回顧和反思,我對自身在幼兒園xx大班本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、保育工作

          雖然都已經(jīng)是大班的孩子,但在保育工作中我們卻一直堅(jiān)持嚴(yán)格要求,指導(dǎo)幼兒們能堅(jiān)持使用正確的生活習(xí)慣,尤其是在做到勤洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生方面,我們班級(jí)的幼兒們都做的很不錯(cuò),并且老師們也一直在積極的鼓勵(lì)著大家,避免了許多衛(wèi)生方面的疾病。

          此外,我們還通過教導(dǎo),讓幼兒學(xué)習(xí)了整理和同學(xué)間的互助,不僅提高了幼兒的自理能力,還讓同學(xué)們在勞動(dòng)中加深了交流,學(xué)會(huì)了互助。

          二、教育方面

          在教育上,大班的孩子即將走向小學(xué)。為此,我們在教育中加強(qiáng)了知識(shí)方面的教導(dǎo),并對班級(jí)開始嚴(yán)格管理。讓幼兒們能在掌握基本的知識(shí)和計(jì)算的同時(shí),也能通過在課堂上對紀(jì)律的適應(yīng)為今后走上小學(xué)的課堂做好準(zhǔn)備。

          同時(shí),在這段工作的中我也一直在的努力,通過自身的學(xué)習(xí)和請教,我掌握了許多關(guān)于升學(xué)和畢業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)融入了自己的工作中。提升了自身的教育能力,并充足的準(zhǔn)備了關(guān)于畢業(yè)的教育,為幼兒們的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

          三、家長方面

          在即將畢業(yè)的幼兒面前,學(xué)校和家長更需要聯(lián)合起來,共同給幼兒帶來一個(gè)積極的環(huán)境。為此,我積極的聯(lián)系家長,召開家長會(huì),通過和家長們的交流,制定了對幼兒們的家庭教育計(jì)劃,讓幼兒能感受到身邊環(huán)境的變化,并嘗試去適應(yīng)校園和家庭中的變化,以便今后適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在本學(xué)期的工作中,我一直在自己的崗位上堅(jiān)持努力,提高自我的能力,幫助幼兒們更好的成長。如今,他們也已經(jīng)前往了更遠(yuǎn)的地方,我會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備迎接下一班幼兒的到來!

          幼兒班主任工作總結(jié)2

          隨著9月的到來,我作為xxx班的班主任,也要再次迎來孩子們的到來了!但畢竟是小班的孩子,無論是在開學(xué)的還是之后的教育工作方面,都有不少的麻煩和問題。為此,我也總結(jié)了這個(gè)月的工作情況,希望能讓自己更清楚的了解xxx班目前的情況,并好對今后的工作做出安排。以下是我對這個(gè)月的工作總結(jié):

          一、思家情,開學(xué)難

          作為小班的老師,在9月份遇上最難的一個(gè)問題,就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了。之前有上過小小班升上來的學(xué)生還好,但如果是直接來到小班的學(xué)生,就會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境容易哭鬧。當(dāng)然,作為幼兒,初次離開父母來到這個(gè)陌生的環(huán)境里哭鬧是當(dāng)然的事情。

          為此,我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒,并的利用玩具來吸引幼兒的注意力,積極的引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)幼兒園,習(xí)慣幼兒園。經(jīng)過積極的溝通和安撫,我們班上大部分得幼兒已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。但還有幾個(gè)比較內(nèi)向的孩子還是容易出現(xiàn)念家的情緒,為此,我們也給予了更多的關(guān)心和照顧,并引導(dǎo)他們加入到幼兒的游戲隊(duì)伍中,不僅降低了的幼兒們的念家情緒,更讓他們了解到幼兒園,并開始喜歡上幼兒園。

          二、認(rèn)識(shí)幼兒,引導(dǎo)幼兒

          作為班主任,我在這個(gè)月的教育中積極的帶動(dòng)幼兒們展現(xiàn)自己,首先是通過自我介紹來介紹自己的,對于內(nèi)向的孩子我們也會(huì)給予積極的鼓勵(lì),并在結(jié)束后給每位幼兒表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

          此外,我們還根據(jù)主題積極的準(zhǔn)備了各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒們逐步前進(jìn),塑造了優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境,并漸漸讓幼兒們認(rèn)可的了我們這些老師。

          在教學(xué)當(dāng)中,我們不僅帶領(lǐng)幼兒們認(rèn)識(shí)了幼兒園的種種,還教導(dǎo)了不少生活中的常識(shí)和正確的習(xí)慣。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,并幫助大家更好的愛上了在幼兒園的生活。

          三、家長方面

          在這個(gè)月里,我們除了的做好幼兒方面的工作,也積極的保持著與家長們的練習(xí)。在家長的聯(lián)系群里,我們除了發(fā)布一些幼兒們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)之外,也在積極的呼吁家長配合我們幼兒園的工作,幫助幼兒們的健康成長,并養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。

          回顧這個(gè)月,盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,但總體來說完成的都比較出色。在今后的工作中我也會(huì)更加努力的'去做好自己的工作!

          幼兒班主任工作總結(jié)3

          一、班級(jí)情況分析:

          開學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個(gè)好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

          二、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:

          首先,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹立自信。適度的表揚(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。

          三、認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系冊》:

          我隨時(shí)與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級(jí)工作開展起來也會(huì)比較順利,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,害怕大班老師厲害,但來到大一班后,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大一班”。幾個(gè)家長聽后一致同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個(gè)集體對他們有一定的吸引力,是一個(gè)溫暖的集體。”

          我堅(jiān)信,只要有有責(zé)任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

          幼兒班主任工作總結(jié)4

          轉(zhuǎn)瞬間,10月就快進(jìn)入到尾聲,感嘆時(shí)間的快速,也驚訝自己竟然做好了這一個(gè)月的工作。我本學(xué)期所帶班級(jí)是大班,作為班主任,我的工作很是繁重,10月份過去,學(xué)期就過去一半了,F(xiàn)就10月份做班主任工作總結(jié):

          一、本月進(jìn)行兩次衛(wèi)生大掃除

          第一次大掃除是中秋國慶假回來,給大班班級(jí)進(jìn)行了一次大掃除,把教室各個(gè)角落做了一次清潔,并對教室的地板和桌椅全部都做了消毒處理,為大班幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第二次大掃除是這個(gè)月的月底,這次是有幼兒們的參與的,在這樣的情況下進(jìn)行的大掃除,也格外的有意義,讓幼兒們學(xué)習(xí)怎么打掃衛(wèi)生,也是培養(yǎng)幼兒懂得注意個(gè)人和公共的衛(wèi)生。本月兩次大掃除的進(jìn)行,讓幼兒們的環(huán)境是安全的健康的,幫助幼兒建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          二、舉辦了中秋國慶活動(dòng)

          在今年的20xx年,中秋撞上國慶了,所以我也特別的舉辦了一場雙節(jié)活動(dòng),并邀請了家長一起來參與,本次活動(dòng)的開展讓幼兒和父母有了更深的交流,也加深了他們的關(guān)系,再有就是讓幼兒了解了中秋和國慶這兩大節(jié)日的由來,并且活動(dòng)中,還有各種與節(jié)日相關(guān)的游戲,猜謎語、背相關(guān)的古詩詞,這也讓幼兒們有了文化知識(shí)的積累,幫助幼兒在了解這兩個(gè)節(jié)日的情況下,也學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識(shí),豐富他們的知識(shí)。

          三、注重幼兒的安全

          本月中秋齊放假,所以放假之前特意寫了一份給家長注意假期安全的信簽字,保障假期幼兒的安全;貧w幼兒園之后,就是關(guān)注幼兒在幼兒園的安全和上下學(xué)的安全,盡可能的保護(hù)好班級(jí)所有幼兒的安全。上學(xué)和放學(xué)我都是陪同另一個(gè)老師親自接送,直到幼兒的安全得到充分保障才放心。在園的安全,我通常是把所有有尖角的物品全部進(jìn)行包裹,以免幼兒在玩耍時(shí)撞到造成傷害。

          10月份進(jìn)入月底了,我在幼兒園大班班主任的工作也進(jìn)入尾聲,本月我的工作情況良好,那么我爭取在下月也將再接再厲,為大班的幼兒們服務(wù),聯(lián)合其他老師管理好他們的學(xué)習(xí)和生活,為大班孩子將要進(jìn)入的小學(xué)時(shí)期打下良好的基礎(chǔ)。我相信明天的工作我會(huì)做的更好的,我一定會(huì)加油把班主任的責(zé)任進(jìn)行到底的。

          幼兒班主任工作總結(jié)5

          時(shí)間消逝的好快,11月份就到了尾端,而我在幼兒園11月份的工作也將結(jié)尾。面對自己11月份的班主任工作,我為此做自己的工作總結(jié)。

          一、舉辦閱讀活動(dòng)

          本月,為了加強(qiáng)幼兒們的閱讀能力,我舉辦了閱讀的活動(dòng),活動(dòng)為期一個(gè)月,每周要求幼兒讀一本書,在書讀完之后,讓幼兒自己寫下讀書心得,并且把摘抄的好詞好句進(jìn)行展示。幼兒都已經(jīng)進(jìn)入大班了,必須要去培養(yǎng)他們閱讀的能力,早已識(shí)字的他們,只有通過閱讀才能鞏固字詞,才能讓閱讀的能力得到提升。這次活動(dòng)舉辦了整整一個(gè)月,我與家長進(jìn)行配合,幫助大班全班幼兒讀完了規(guī)定的四本書,幼兒們都很好的完成了閱讀任務(wù)。本月的末尾進(jìn)行了一次結(jié)果展示,我看到了他們的進(jìn)步,班上絕大部分的幼兒都能比較通暢的閱讀書籍,這是這個(gè)活動(dòng)的成功。

          二、展開大掃除衛(wèi)生

          本月也是衛(wèi)生大掃除最多的一個(gè)月,由于進(jìn)入到了季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候,天氣變得干燥,溫度也降低,如此就更要注意幼兒們的衛(wèi)生健康。為此我展開了一系列的大掃除活動(dòng),先是把教室進(jìn)行了大范圍的消毒處理,所有的桌椅,全部都搬到外面清洗消毒暴曬,教室的門窗也都擦洗干凈。孩子們睡覺的被子都拿去曬了,床單都清洗了一遍,把用來睡覺的教室也進(jìn)行了大掃除,清洗并消毒,通風(fēng)換氣。這樣的大掃除在本月進(jìn)行了兩次,盡可能的維護(hù)孩子們的健康,讓我們的生活環(huán)境有所保障。

          三、家長會(huì)和家訪工作

          本月開了兩次家長會(huì),月初開了一次,主要不是向家長匯報(bào)上月幼兒的學(xué)習(xí)和生活,把成績進(jìn)行了公布,然后就是把本月的工作計(jì)劃向家長們都進(jìn)行了告知,為此家長很配合。月中旬又開了一次家長會(huì),向各位家長講述幼兒安全的問題。家訪工作也是在中旬進(jìn)行的,主要是去到幼兒家里跟家長們了解幼兒的生活環(huán)境,了解家庭的基本情況。在家訪的過程中發(fā)現(xiàn)一些家庭條件稍差的,與此也提供了幫助。

          一月的時(shí)間過得那是相當(dāng)?shù)目欤R上就是新的一月了,本月的工作進(jìn)展比較順利,各項(xiàng)工作也都完成了,但是我也知道本月工作的做得再好,也不意味著下個(gè)月可以做的更好,我只能盡所有的努力在下個(gè)月管理好大班,把12月份的班主任工作做得更好些。

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