新生入學(xué)活動總結(jié)
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動后,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的新生入學(xué)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新生入學(xué)活動總結(jié)1
這學(xué)期,數(shù)學(xué)系作為一個(gè)獨(dú)立院系從理學(xué)院分出來自立門戶,開始組建并逐步完善學(xué)生工作。
xx級新生是數(shù)學(xué)系成立以來的第一屆入學(xué)新生,因此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個(gè)方面抓好對他們的教育,在學(xué)好自己本專業(yè)的基礎(chǔ)上更要做好思德的修養(yǎng);ù罅鈳椭麄儽M快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步,著重搞好新生入學(xué)教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)作了一系列的安排并逐一實(shí)行。
一、新生家長見面會
為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進(jìn)學(xué)生、家長對我們數(shù)學(xué)系的理解與認(rèn)識。
9月4日下午6:00,數(shù)學(xué)系主任何平老師在數(shù)學(xué)系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學(xué)生講述了數(shù)學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學(xué)系作為一個(gè)獨(dú)立的院系存在的情況。隨后又強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學(xué)。同時(shí)配合大家的提問介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后,系領(lǐng)導(dǎo)老師們親臨新生寢室視察,對學(xué)生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關(guān)懷。
二、新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見面會
9月7日下午3:30,數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見面會。此次會議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學(xué)習(xí)及將來進(jìn)行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立人生目標(biāo)。樹立起大學(xué)的良好開端,合理安排好自己的寶貴時(shí)間,不要荒廢了大學(xué)四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗(yàn)。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時(shí)數(shù)學(xué)系三個(gè)專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當(dāng)今的社會分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。
領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,溝通十分融洽,真正達(dá)到了為同學(xué)們解憂排難,打消了他們對數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心,讓他們揚(yáng)起風(fēng)帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習(xí)生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲頗多!
三、《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》
9月8日,數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門,對學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補(bǔ)等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防,讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10:50,數(shù)學(xué)系副書記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團(tuán)委的工作體系及運(yùn)作機(jī)制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會
9月9日上午9:00,輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開了主題班會。3個(gè)班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選,爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項(xiàng)工作,取得了成績!
新生入學(xué)活動總結(jié)2
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xx學(xué)校這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌?挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年,我校剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入xx學(xué)校為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
新生入學(xué)活動總結(jié)3
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在信息學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。
新生入學(xué)活動總結(jié)4
在20xx年8月30日、31日,我們開始了暫新的大學(xué)生活。學(xué)校為了幫助我們20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi),使我們能進(jìn)一步了解自我專業(yè),熟悉各系的學(xué)生管理,了解防火防盜的相關(guān)知識,做好高職大學(xué)生的心理健康教育,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,領(lǐng)會《學(xué)生手冊》中的各項(xiàng)條款,尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質(zhì),在入學(xué)教育中,各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師,特邀嘉賓及院系領(lǐng)導(dǎo)對我們20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。
首先,組建新集體,建立臨時(shí)班委。在20xx年8月31日,各系20xx級新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排,到各班級的指定教室中進(jìn)行了第一次班會。輔導(dǎo)員老師及我系的助理輔導(dǎo)員對班級的學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導(dǎo)員老師給我們介紹學(xué)院的基本情況,并組建臨時(shí)班委,通過第一次班會,讓同學(xué)們快速地了解集體成員,共同交流以后的學(xué)習(xí)、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手,學(xué)生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。
第二,專業(yè)教育。在9月1日上午8點(diǎn)30到11點(diǎn)30,學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人對我院新生進(jìn)行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),課程設(shè)置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè),使我們對所學(xué)專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。除此之外,系部教研室在軍訓(xùn)期間深入到各班級中,更加詳細(xì)地介紹專業(yè),分析專業(yè),使學(xué)生從感性認(rèn)識深入到理性認(rèn)識。
第三,各系部的學(xué)生工作者介紹。在9月10下午2點(diǎn)40至5點(diǎn)30,系部學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué),與我們進(jìn)行了見面會,系部領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé),工作要求等方面詳細(xì)介紹。使我們在發(fā)現(xiàn)問題時(shí),能及時(shí),快速的找到相應(yīng)的對接部門,解決問題。
第四,安全知識教育,在9月2日8點(diǎn)30至11點(diǎn)30,進(jìn)行了安全知識教育,學(xué)院保衛(wèi)處在開學(xué)時(shí)就為每一位同學(xué)準(zhǔn)備了一本學(xué)生安全手冊,使我們能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項(xiàng)安全知識。學(xué)生安全手冊從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理等方面詳細(xì)的介紹學(xué)院的安全知識。在教育會場上,保衛(wèi)處的老師通過現(xiàn)實(shí)案例,為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,以便更好的保護(hù)學(xué)生的切身利益。
第五,心理健康教育,在9月2日下午,對我們20xx級新生進(jìn)行了心理健康教育。為避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲,采用問卷調(diào)查的形式,了解各同學(xué)的心理情況,從而,為順利開展心理健康教育找到切入點(diǎn)。在心理健康知識教育的過程中,我們認(rèn)真聆聽老師的教誨,及時(shí)反思自身。為20xx級新生度過一個(gè)快樂而幸福的大學(xué)生活提供了基本保證。
第六,選擇大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在9月2日晚自習(xí)時(shí),各班級輔導(dǎo)員為20xx級新生詳細(xì)介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里,要改變曾經(jīng)的被動學(xué)習(xí)方法,而轉(zhuǎn)向主動的學(xué)習(xí)方式。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,還應(yīng)努力學(xué)習(xí)人文知識、社會知識等等,為了讓我們能勵志成才,完善自我,輔導(dǎo)員老師結(jié)合自身的切身體會,為我們提供了許多供參考與選擇的學(xué)習(xí)方式。通過選擇符合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式,為順利成才提供了捷徑。
第七,《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)綜合素質(zhì),在開學(xué)后,20xx級新生報(bào)到,學(xué)院為其準(zhǔn)備了《學(xué)生手冊》,使我們在以后的學(xué)習(xí),工作,生活中有了相關(guān)的參考資料。能明確自身應(yīng)朝著何種目標(biāo)前進(jìn)而努力,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。
除此之外,還邀請優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部就職業(yè)人生,綜合素質(zhì)培養(yǎng)與大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生自身塑造等方面與我們20xx級新生進(jìn)行了詳細(xì)的交流,為我們培養(yǎng)自身素質(zhì),促使順利畢業(yè)提供了參考目標(biāo)。
最后,《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),尋找鍛煉機(jī)會。在9月3日下午,對綜合素質(zhì)教育的實(shí)施方案進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了學(xué)生社團(tuán),學(xué)生會各部門聘用辦法,社會勤工儉學(xué)等相關(guān)知識。在大學(xué)校園內(nèi)的成長,關(guān)鍵在于鍛煉機(jī)會的尋找,只有在鍛煉平臺上認(rèn)真思考,努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。
總之,在20xx級新生入學(xué)教育工作中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)院的各項(xiàng)管理制度,通過特邀嘉賓為學(xué)生提供了模范榜樣,為學(xué)生勵志成才,渡過快樂而幸福的大學(xué)生活提供了最扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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