大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文1
20xx年對自己來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從校園的學(xué)習(xí)環(huán)境中一下子脫軌出來，一下子沒有了所謂的軌道依靠，再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿好學(xué)習(xí)好這么簡單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學(xué)、老師的時(shí)候了、一切都需要我們自己親手去做，親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒，“爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當(dāng)時(shí)調(diào)侃自己的原話、慢慢的學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒，因?yàn)榈棺疃嗍莿e人眼中的場景、自己身上的傷，別忘了我們也會(huì)在這期間收獲最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對老板來說利益集中點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，對剛畢業(yè)大學(xué)生來時(shí)一無所知的經(jīng)驗(yàn)。也曾一下子感到了無助，本以為站在了勝利的終點(diǎn)，卻不曾意料到了也是迷茫的起點(diǎn)，迷茫是因?yàn)槲覀兪チ藢ξ磥韺ι畹呐袛嗔�，或者懷疑我們所做出的決定。
迷茫終究是暫時(shí)的，我們一定會(huì)，并且可以穿過這段我們不得不走，并且一定能走過的階段，可能有的人需要的時(shí)間相對來說要長一點(diǎn)而已。再者學(xué)習(xí)的范圍也有了部分的改變，在學(xué)校我們的學(xué)校是不帶任何目的和感情色彩的，如果真要說是為了考試，為了那一紙畢業(yè)證，對次我不做辯解，因?yàn)楹芏嗾f這句話的人，確實(shí)也是這樣做的。我們尊重過來人的經(jīng)驗(yàn)，我們建議正準(zhǔn)備上路的`人。步入社會(huì)以后學(xué)習(xí)慢慢變得越來越帶有目的性，我學(xué)習(xí)這本書是為了……，為了……我必須學(xué)會(huì)這些知識。學(xué)習(xí)過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了，枯燥乏味。就像武俠電影中的場景，一個(gè)人如果帶著復(fù)仇的心理去習(xí)武，那么你的武功再高，人們最多會(huì)稱這個(gè)人為武癡，僅此而已。學(xué)習(xí)知識只不過是我們學(xué)習(xí)的一部分而已，更多的卻是我們通過學(xué)習(xí)的過程對我們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的樹立，補(bǔ)充充分的養(yǎng)料，不是說不學(xué)習(xí)就不會(huì)有人生觀、價(jià)值觀、世界觀，而是通過養(yǎng)料的補(bǔ)給會(huì)讓我們更客觀、更全面、更系統(tǒng)的建立起來。更深刻的認(rèn)識我們這個(gè)所生活的社會(huì)，所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當(dāng)今社會(huì)已步入學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代，每個(gè)人都以學(xué)習(xí)做為跟得上時(shí)代潮流的砝碼，不要覺得學(xué)到的東西沒有用，那只是你不會(huì)應(yīng)用而已罷了，知識，只要與公與私無害，就無所謂好于壞，高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學(xué)習(xí)是我們一輩子的事，無論何時(shí)、無論何地、沒有人能阻擋你的。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文2
4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料，打印下貨紙4—6聯(lián)；怎樣檢查shippingXX里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶發(fā)提單確認(rèn)；制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多，當(dāng)然出錯(cuò)的時(shí)候也不少啊。
4月26日到28日，實(shí)習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會(huì)了不少東西。比如，我學(xué)會(huì)了寫派車單，還知道寫派車單時(shí)，裝貨時(shí)間一欄一定要寫明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn)，是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會(huì)了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。
總之，在上述四條航線上的實(shí)習(xí)，基本上完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書里應(yīng)該實(shí)習(xí)的10條內(nèi)容，像了解航線基本情況，接受與審核委托書，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結(jié)合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照
十四天，短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是牛兵和肖國暄師傅。他（她）們兩個(gè)工作挺認(rèn)真的，在指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的時(shí)候也比較有耐心。
其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵(lì)我大膽地動(dòng)手操作，不要怕出錯(cuò)。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會(huì)了我不少東西。
最后是吳梅和張家兩位師傅。因?yàn)樗齻冞@條航線一直很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個(gè)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習(xí)期間，吳梅還給我補(bǔ)過課，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時(shí)易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。
總之，那些個(gè)日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
三、海程邦達(dá)，我能為你做些什么
實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的`一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的特殊文化！
短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實(shí)話實(shí)說，物流算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前，物流運(yùn)輸仿佛處在戰(zhàn)國時(shí)代，足可以用一個(gè)亂字來形容。其實(shí)，打價(jià)格戰(zhàn)、無序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說，中國物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是，要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑��！競爭如激烈，我們靠什么勝出？最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展，市場需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必須提供給客戶1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)！從長遠(yuǎn)來講，我覺得公司應(yīng)該在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸，也就是不僅僅作無船承運(yùn)人，我們應(yīng)該盡可能的克服困難，讓公司擁有運(yùn)輸工具，有自己的實(shí)體，發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。
其次，還有幾個(gè)小問題，我覺得應(yīng)該注意一下。第一，大家要盡量做到書寫字跡清楚，不能太草，應(yīng)該讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二，其實(shí)公司有必要在必要的場合、必要的時(shí)候，要求員工穿工裝，比如召開大型的會(huì)議，比如在招聘新員工的時(shí)候等等。
當(dāng)然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是井底之蛙之見，如有冒犯之處，實(shí)屬無心，請多包涵。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文3
大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在這里，我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過�？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
在大學(xué)里，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的`原則和動(dòng)力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時(shí)的軍訓(xùn)，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。
大學(xué)，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里，我遇到的挫折和困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜！
感謝荊楚這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量！
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文4
今天是6月12號，是汶川地震一個(gè)月的紀(jì)念日，首先向所有遇難的同胞默哀。
即將返校參加大學(xué)畢業(yè)典禮了。在這火紅的六月，我也要給我的大學(xué)總結(jié)、總結(jié)了。
大學(xué)是人生中最美麗的階段之一，如果能夠不枉過這四年，也就為今后人生的成功埋下了伏筆，種下了種子�？赡芪艺f這話，有些人不信，有些人根本沒有體會(huì)到，但有些事情是體會(huì)到時(shí)就已為時(shí)已晚的事情，而“怎樣度過大學(xué)”就是這樣的事情。
那么大學(xué)成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？這要因人而異了，很難有一個(gè)統(tǒng)一的答案。比如有人追求的是學(xué)業(yè)的成功，有人追求的是人際關(guān)系交往的成功，而也有人追求的是創(chuàng)業(yè)的成功，還有人追求的是學(xué)業(yè)、交往等等各方面平衡的成功，真可謂人各有志焉。對我而言，我想我可能更偏重于追求學(xué)業(yè)的成功。
在我看來，大學(xué)雖然是一個(gè)復(fù)合的學(xué)習(xí)階段，但畢竟是學(xué)習(xí)階段，所以作為一名學(xué)生，就要盡到學(xué)生的本職責(zé)任，把學(xué)習(xí)做好。那今天就先從學(xué)習(xí)說起吧！
學(xué)習(xí)不能沒有書，書的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)的好壞，雖然相關(guān)系數(shù)不是1，卻肯定很高，也許在0.8左右吧！那我下面就先把我這四年認(rèn)真研習(xí)的書籍總結(jié)一下：
1.《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第三版）高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社；
2.《管理學(xué)——全球化視角》（第十一版）哈羅德.孔茨/海因茨.韋里克主編，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社；
3.《管理學(xué)原理》（第三版）林志揚(yáng)主編，廈門大學(xué)出版社；
4.《中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》（第二版）葛家澍主編，中國人民大學(xué)出社；
5. 廈門大學(xué)會(huì)計(jì)系列教材（第二版）：《管理會(huì)計(jì)》余緒纓主編，《審計(jì)學(xué)》陳漢文主編，《高級會(huì)計(jì)學(xué)》常勛主編，《企業(yè)理財(cái)學(xué)》余緒纓主編，《成本會(huì)計(jì)學(xué)》陳守文主編，遼寧人民出版社；
6.《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第八版）克里斯托弗 R·托馬斯、S·查爾斯·莫瑞斯主編，機(jī)械工業(yè)出版社；
7.《今日微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第三版）Irvin Tucker主編，北京大學(xué)出版社；
8.《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解2006》財(cái)政部會(huì)計(jì)司著，人民出版社；
以上這些書就是我這四年來讀的最多、也比較深入的書。此外，還包括現(xiàn)在正在研習(xí)的注冊會(huì)計(jì)師教材《會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)成本管理》。
知道的人一眼就看出來了，這些書中沒有一本是我的教材，全都是課外書。我的'教材是按照我們老師的要求定的，大部分都是南開大學(xué)出版社的教材。我并不是對這些書有偏見，而是覺得學(xué)習(xí)起來有些不順手。像南開的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，劉駿民編的那本，我學(xué)起來就很別扭，而像高鴻業(yè)的這本書就很順手。
在這些書中，有不少是外國教材，像孔茨的《管理學(xué)》、托馬斯的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》，這些教材真的是很好，可謂書中之精華。其實(shí)大家也可以從版次上看出來，《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》已經(jīng)是第八版了，《管理學(xué)》更已經(jīng)是第十一版了，大家想想，如果書不好，沒有廣泛的、高度的認(rèn)可，怎么可能會(huì)重新編寫這么多版呢？像我的畢業(yè)論文，基本就是依靠孔茨的《管理學(xué)》編寫出來的，這里所講的依靠不是什么摘抄，而是體系、結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)等。真可謂育人之書矣。
說完了這些書，我來總結(jié)點(diǎn)別的。大學(xué)階段，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上不可錯(cuò)過的一件事就是一定要考回研�？疾豢�，是一回事；怎么樣來備考，又是一回事；而“考不考得上呢”，更是另一回事了。我之所以說“不可錯(cuò)過”，是有如下原因的。
俗話說“保送生過得是豬一樣的生活，找工作的過得是狗一樣的生活，考研的呢？過得是豬狗不如的生活。”“豬狗不如到底是怎樣的生活呢？”我想只有考過研的人才知道，而這考過的人是那些真正考研的人。
我的大學(xué)有兩件事是最重要的，一個(gè)是我的《財(cái)匯》，一個(gè)就是考廈大了。很多人會(huì)說考研像高考，其實(shí)兩者的區(qū)別是很大的。比如，復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)資料、知識范圍、掌握深度，此外你還要自己打理自己的日常生活和交往等�？赡芸祭砉ゎ惖难芯可窀呖及桑〉菍τ诮�(jīng)管法一類的真的很不一樣。
當(dāng)你真正經(jīng)歷過這“豬狗不如的生活”后，不管你考的結(jié)果如何，你都會(huì)收獲很大，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段人生經(jīng)歷實(shí)在是太寶貴了。那些不是真正考研的人除外。也許會(huì)有人問“什么是真正考研的人呢？”這個(gè)答案，我有我自己的想法。但你經(jīng)歷后也會(huì)有你自己的觀點(diǎn)的。相信我，大學(xué)階段真正考次研，沒錯(cuò)的。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文5
我知道，在大多數(shù)學(xué)生看來，不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習(xí)這個(gè)主業(yè)以外，我們投入的各種持續(xù)性的工作都可以稱之為兼職。
我剛上大學(xué)的時(shí)候，也是和大多數(shù)同學(xué)的想的一樣。所以，我嘗試過大學(xué)校園里流行的大多數(shù)兼職職業(yè)�？墒窃谧龅倪^程中，我就發(fā)現(xiàn)那不是我想要的。直到在歐風(fēng)中式餐飲(以下簡稱歐風(fēng))打工以后，我才明白：做一些有意義的事情，走出校園融入社會(huì)，才是更重要的兼職目的。
寒假我沒有回家!剛好歐風(fēng)中式餐飲(頤高店)開業(yè)不久，需要招收大量的兼職服務(wù)員。學(xué)校恰巧也建議我們寒假里鍛煉一下。當(dāng)然，我知道時(shí)下人們對大學(xué)生的一些看法：做事熱情高，但是往往持續(xù)性很差，三分鐘熱度，合作剛開始不長就堅(jiān)持不下去了，往往不能善始善終。既然歐風(fēng)不嫌棄，我也就見好就收，沒有過多的討價(jià)還價(jià)順利的被錄用。
第一天上班，店長讓我從服務(wù)員學(xué)起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛(wèi)生間。
剛開始的幾天，站姿不好，服務(wù)用語不當(dāng)、聲音過小，還有在工作中經(jīng)常出現(xiàn)過早收盤的失誤，惹的客人只抱怨。店長感慨：“小龍，咱干活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在床上不禁傷心：這些問題要是再解決不了整個(gè)人可都完了。
不恥下問加上熟能生巧，始終相信一切總有好起來的時(shí)候。沒幾天就開始了正負(fù)零差錯(cuò)的歷史。店長的眉頭不在擰著了，還意外的獲得了加分的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。我的熱情一下子前所未有空前的高漲，進(jìn)入了興奮期。工作干好了，失誤降了下來，也逐漸的得到了大家的認(rèn)可與接受。這個(gè)時(shí)候收獲的是幸福、滿足，但更多的是對自己的一種信心!
員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實(shí)服務(wù)員跑來跑去也不簡單，還練嗓子呢!餐廳里人多位子少，看見空盤子就得像看見敵人一樣迅速掃除，動(dòng)作一慢客人就皺眉頭。勞動(dòng)量一下子比平時(shí)大那么多!幾天下來，飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了，身體也壯實(shí)了不少。給爸爸打電話爸爸高興的幾乎要派車來青島當(dāng)面謝謝老板!直感嘆該早點(diǎn)放我出來鍛煉的!
每次高峰期菜臺就是一火線。�？吹酱蠼銈兠Φ暮薏坏靡粋�(gè)人當(dāng)三個(gè)人用。我也是盡可能的一有空就過去幫著打米飯。時(shí)間久了好奇心一上來反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤菜就好?到底那個(gè)香氣撲鼻的煲湯怎樣調(diào)味?順便還想知道每一個(gè)色澤誘人的菜品名稱、價(jià)格和口味?
晚上人一少的時(shí)候就往菜臺跑，沒過多久，各個(gè)疑問就在實(shí)踐中迎刃而解。還學(xué)到了兩夾子夾一盤子菜的本領(lǐng)。
春節(jié)后剛開業(yè)的那幾天，人多的讓我開了眼，忙的連店里熱鬧的音樂都聽不見。那個(gè)時(shí)候人手較少，許多空盤子不能夠及時(shí)收完一急躁出錯(cuò)率有上去了。
在歐風(fēng)“顧客永遠(yuǎn)是對的”。尊重顧客是商家的立身之本。我很實(shí)在的.悟到了這個(gè)道理。積極主動(dòng)放下在家里小皇帝的身段，誠懇的給顧客賠禮道歉并及時(shí)采取補(bǔ)救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進(jìn)而與幾個(gè)熟客建立了深厚的友誼。看著顧客滿意的離開，他們幸福的背影令我誠心誠意的快樂。對人和善其實(shí)并不難。
假期很快就到頭了。原本想早點(diǎn)返校，但看著店里的生意越來越好而人手不足的現(xiàn)狀忍不住都多干了幾天，真的產(chǎn)生了感情。臨走時(shí)送了外場的員工每人一份小禮物，以感激他們對自己工作上的照顧和生活上的關(guān)心!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文6
隨著學(xué)校生活結(jié)束，我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn)，為了更好的實(shí)踐課堂知識和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)，使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識，為此我在重慶江北希爾頓逸林酒店餐飲部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，收獲頗豐，掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了很多的為人處事的道理和原則，不管是從知識、技能還是社會(huì)閱歷等方面都得到了很好的鍛煉，為以后的工作和生活打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)單位
xx國際酒店是由沈陽黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)投資興建，并委托香港天倫國際酒店管理集團(tuán)經(jīng)營管理的一家涉外商務(wù)酒店，鄰近沈陽故宮和中街商業(yè)中心，位置優(yōu)越，交通便利。它設(shè)有經(jīng)典的中式餐廳--四季廳、薈萃東西美食的太陽閣西餐廳和專營鮑魚、魚翅等名貴珍品的魚翅撈飯餐廳、B座主營澳門豆撈的景泰廳，設(shè)在三樓的宴會(huì)廳可接待千人以上的大型活動(dòng)，氣派不同凡響。四樓的陽光康樂中心提供先進(jìn)完善的健身、娛樂、休閑設(shè)施及五星級品質(zhì)的服務(wù)。 另外沈陽黎明國際酒店還設(shè)有可接待千人以上的大型豪華宴會(huì)廳，另備有6間裝飾典雅，功能齊備的多功能廳。
實(shí)習(xí)過程:我在酒店B座的景泰中餐廳工作。中餐廳是酒店餐飲部門中比較辛苦的部門，因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員制定具體的崗位職責(zé)和工作描述，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，感覺就像無頭蒼蠅，不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng)，只是聽從領(lǐng)導(dǎo)和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的事老員工對我們很友好，不過這都得力于我們平常辛勤的工作。
我們的工作除了擺臺、疊口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職清潔工，每天上下班第一件事就是擦塵，除此之外，我們還肩負(fù)搬運(yùn)工，搬桌子椅子、上下轉(zhuǎn)盤、拆卸桌子。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制，每周休息兩天，幾乎每天都是兩頭班即上午三小時(shí)，下午五個(gè)小時(shí)，中午有午休時(shí)間，但往往下班的具體時(shí)間都不確定，經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn)，但加班都會(huì)有記錄的，每月都有綜合時(shí)間記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休，雖然沒有加班費(fèi)，但我覺得這種制度還是很靈活合理的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
熟悉酒店及酒店所處環(huán)境的基本情況，包括：
(1)酒店公共設(shè)施、營業(yè)場所的分布及其功能。
(2)酒店所能提供的主要服務(wù)項(xiàng)目、特色服務(wù)及各服務(wù)項(xiàng)目的分布。
(3)酒店各服務(wù)項(xiàng)目的具體服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)部門及聯(lián)系方式。
(4)酒店所處的地理位置，酒店所處城市的交通、旅游、文化、娛樂、購物場所的分布及到這些場所的方式、途徑。
(5)酒店的組織結(jié)構(gòu)、各部門的相關(guān)職能、機(jī)構(gòu)及相關(guān)高層管理人員的情況。
(6)酒店的管理目標(biāo)、服務(wù)宗旨及其相關(guān)文化。
(7)參加公司的崗位培訓(xùn)，熟悉自己的工作職責(zé)，了解本崗位的重要性及其在酒店中所處的位置，了解工作對象、具體任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、效率要求、質(zhì)量要求、服務(wù)態(tài)度及其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任、職責(zé)范圍。
(8)熟悉菜牌、酒水牌，熟記每天供應(yīng)的品種;沽清的品種。
三、中餐的服務(wù)程序
1.迎賓
從迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、撤筷子套——派毛巾——問茶斟茶——點(diǎn)菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(wù)(換餐碟、煙灰缸、毛巾，上水果，拿醬料，裝白飯)結(jié)賬——送客——翻臺清場——結(jié)束。雖然以上服務(wù)程序在課程中也學(xué)習(xí)過，而且在工作中天天都可以遇到，但每位客人的需求是不盡相同的，要想給客人個(gè)性化的服務(wù)，就不是那么容易了。通過實(shí)習(xí)，我覺得只有在整體上掌握了基本服務(wù)程序的前提下才能給客人從細(xì)節(jié)上提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.酒水知識
在酒店里，有很多的酒水，以前雖然在書本上學(xué)習(xí)了一些，但對他的了解并不是很深，自從來酒店以后，學(xué)習(xí)到了很多酒水方面的知識，有紅酒、燒酒、白酒等等，以及它們的斟發(fā)，如紅酒斟三分之一，白酒八分滿，白蘭地斟一撇等，又如紅酒里可以加檸檬、雪碧等，花雕酒可以加話梅，威士忌可以加蘇打水、礦泉水、冰塊等的一些專業(yè)知識。
3.醬料的搭配
在酒店里，很多菜肴都有相應(yīng)的醬料，于是要對醬料有所熟悉，才能更好的服務(wù)于客人，如乳豬有乳豬醬和砂糖，白切兔有蒜茸醬，小籠包應(yīng)跟陳醋、白灼蝦要跟椒圈豉油和洗手盅等，這些都是我們在服務(wù)客人時(shí)應(yīng)當(dāng)知道的。
4.珍貴菜肴
以前從來不了解那些燕窩、魚翅、鮑魚、海參、魚肚等珍貴菜肴，也不懂得那些東西。只有來這里以后，由于經(jīng)常可以看見可人食用這些名貴菜品，于是就需要了解這些菜品，如它們的來源，它們的做法以及它們的功效等。為了增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，我就通過各種渠道去了解，如問領(lǐng)導(dǎo)，或去書店、網(wǎng)上查一些關(guān)于它們的知識。
5.服務(wù)細(xì)節(jié)
如從客人右邊斟酒;有醬料的，先上醬料，后上菜，醬料放其邊;開酒需證得客人的同意;上菜時(shí)，先將菜品順時(shí)針轉(zhuǎn)到主人或主賓的位置，然后報(bào)菜名;上雞魚等的時(shí)候，應(yīng)遵循左頭右尾的原則;上菜時(shí)需要先請示客人，上齊菜品后，要向客人說明;不能說客人要幾碗飯，應(yīng)該說給客人裝幾碗飯;茶壺的壺嘴不能對準(zhǔn)客人;兩個(gè)煲不能放一塊;看菜單，備好相應(yīng)的餐具;汽水不能說成是飲料。
6.布巾的盤點(diǎn)及清洗
由于我所在的中餐生意一直很好，一天需要用很多的臺布、口布、毛巾等，這都需要專人負(fù)責(zé)盤點(diǎn)，之后送洗衣房，讓其清洗，然后再回收點(diǎn)數(shù)，我也曾做過一段時(shí)間，在這里，我們和洗衣房有著直接的接觸，每天就由我來盤點(diǎn)布草，送布巾，收布巾，在此過程中，我也學(xué)到了關(guān)于布巾的管理以及布巾的分配和布巾的流程等相關(guān)知識。
在服務(wù)過程中，我們接觸到形形色色的客人，在工作中，我們提高了英語口語水平，增長率見識，開闊了視野。
四、看法和總結(jié):
雖然自己實(shí)習(xí)的是最基層的工作，但自己學(xué)到了很多的東西，因?yàn)榫频晔且粋�(gè)特殊的行業(yè)，想做管理人員，就必須有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，這都需要從基層做起，學(xué)習(xí)基層知識。我想，作為一個(gè)管理者，如果對基層不了解，他就不能做一個(gè)好的'管理者。
1、對意志力的鍛煉 記得剛來酒店的時(shí)候，由于自己從來沒有做過這個(gè)行業(yè)，對很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙，使得自己的實(shí)習(xí)進(jìn)展的不是很順利，經(jīng)常得到別人的嘲笑和譏諷，笑我說是：“你不是學(xué)酒店管理的吧，難怪連這個(gè)都不懂?”諸如此類的話語打擊著我，但我從來沒有退縮，虛心的向同事學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候得到的也是同事的不予理睬，但我也沒有放棄，我去找其他方法解決。我堅(jiān)信一點(diǎn)就是，正是因?yàn)槲也欢�，我才來這里學(xué)習(xí)的，我是來學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是來取經(jīng)的。從這一次次的打擊中，我覺得我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S，我應(yīng)該感謝他們，正是他們給了我成長的機(jī)會(huì)。我覺得，從這次的實(shí)習(xí)中，我覺得我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了，我相信，我受挫的能力也將增強(qiáng)，這也將是我人生的財(cái)富。
2、服務(wù)技能增強(qiáng) 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，使得自己所學(xué)的專業(yè)知識得以實(shí)踐化，從以前的理論上走入了實(shí)際操作中，書上理論性的東西換成了自己的技能。無論是擺臺還是為客人提供服務(wù)，技能都有了很大提高。如經(jīng)常能遇到抽煙的客人，而在這時(shí)候看到顧客手上拿著一包煙，我就把煙缸送上去，他會(huì)非常高興，因?yàn)槲乙严嚷晩Z人。再如，當(dāng)我看見顧客倒茶水時(shí)，茶壺已傾斜的很厲害的時(shí)候，我馬上上前為其加水，這些都是實(shí)踐鍛煉出來的能。
3、對飯店管理流程有了比較清晰的認(rèn)識 在學(xué)校的時(shí)候，書本上的知識老是機(jī)械化的，而在自己的工作中，才能真正體會(huì)到各個(gè)部門之間的溝通與協(xié)作，特別是對自己以前不怎么熟悉的人力資源部、市場營銷部、前廳部的工作有了重新的認(rèn)識，對以后自己從事這些部門的工作將會(huì)有很大的幫助。因?yàn)樽约褐饕驮诓惋嫴繉?shí)習(xí)，所以對餐飲部更是有比較深刻的認(rèn)識，無論是餐飲產(chǎn)品的銷售，還是菜單的設(shè)計(jì)，宴會(huì)的安排等，都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。再有就是對于班次的編排，人員的分配都有了比較清晰的認(rèn)識。
五、實(shí)習(xí)的體會(huì)
1、從學(xué)生變成了社會(huì)人 從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)校、老師、同學(xué)伴隨自己成長了十幾年。在學(xué)校，大家都是學(xué)生，大都有著共同的語言，可以合作到一塊，而走出學(xué)校就不一樣了，自己不再面對的是單一的人群，而是形形色色，不同年齡、不同國家、不同習(xí)俗的人了 ,在很多時(shí)候缺乏有效的溝通，而通過自己的實(shí)習(xí)，已經(jīng)算是一個(gè)初入社會(huì)的人了，更多的去考慮和他們之間的溝通，無論是同事,還是領(lǐng)導(dǎo)，或是客人，只有有了良好的溝通，才會(huì)順利的工作。也為自己以后步入社會(huì)進(jìn)行社交活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、微笑服務(wù)是一把金鑰匙 記得有一次，客人問我要一碗菜干粥，而我卻記錯(cuò)了，我拿成了毛根粥，這已經(jīng)蓋了印了。等我端到客人面前時(shí)，我微笑著說：“先生，這是給您的毛根粥”!客人然后說：“不是呀，我要得不是毛根粥，我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯(cuò)了，我連忙微笑著給客人道歉，這時(shí)客人笑這說;“算了，毛根粥就毛根粥吧!”我當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到了微笑的力量。
3、員工是企業(yè)文化的宣傳者 員工是贏得顧客的法寶，尤其是基層員工，因?yàn)樗麄兪桥c顧客的直接接觸者，顧客的一切需要都需要他們來為其提供，只有樹立好了員工這面旗子，才會(huì)贏得顧客，才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過我對我們酒店那些常客的觀察，我覺得，就是服務(wù)員和他們建立了良好的友誼，他們一來，就知道其喝什么茶，吃些什么點(diǎn)心，知道其姓什么，正是有了他們對顧客的了解，才樹立了企業(yè)良好的形象，使顧客覺得酒店有了家的感覺，才有了顧客好的口碑，有了酒店的美譽(yù)度，才留住了顧客。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)�？偟膩碚f，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道;同時(shí)，更讓我認(rèn)識到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是，在兩個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后感謝老師的幫助，感謝重慶江北希爾頓逸林酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)�！八拇髴�(zhàn)略”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)鑄魂工程的實(shí)施，根據(jù)學(xué)生字【xxxx】10號文件《關(guān)于做好xxxx屆畢業(yè)生教育和管理工作的通知》文件精神，為了更好地開展畢業(yè)生德育答辯工作，結(jié)合我院實(shí)際，特制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生德育答辯工作實(shí)施方案。
一、目的和意義
德育測評工作是對大學(xué)生四年來政治品德的一個(gè)總體的評價(jià)，是客觀反映每位同學(xué)在校期間素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)歷和主要成績，是對畢業(yè)生思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面的綜合考核，也是畢業(yè)生對大學(xué)生活進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的過程。通過德育總結(jié)測評使畢業(yè)生們充分展示自己積極的人生態(tài)度，展示自己面對壓力和痛苦時(shí)的思考與抉擇，展示自己走向成熟的每一點(diǎn)收獲。這對引導(dǎo)和幫助廣大畢業(yè)生完成角色轉(zhuǎn)變，順利步入社會(huì)，走上工作崗位，以良好的心理素質(zhì)和科學(xué)的自我認(rèn)知開創(chuàng)新的生活具有極其重要的意義。通過合理量化、科學(xué)評價(jià)，可以引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生全面發(fā)展，是檢驗(yàn)我校學(xué)生政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬的重要途徑，也是立德樹人的重要過程，同時(shí)，德育測評成績也是作為各類評優(yōu)和獎(jiǎng)學(xué)金評定及學(xué)年鑒定的主要依據(jù)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范評審程序
（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)
1、成立畢業(yè)生德育答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院畢業(yè)生德育答辯工作
組長：周立夏
副組長：劉自強(qiáng)
成員：馬迎、馬寧、趙彥、孟磊
2、成立班級評定小組。原則上各班級成立由班干部（校、院學(xué)生會(huì)、團(tuán)干部和班級干部）代表占7人，其他學(xué)生代表占8人的評定小組，負(fù)責(zé)班級畢業(yè)生的德育測評工作，在輔導(dǎo)員、專業(yè)教師指導(dǎo)下開展工作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)組織學(xué)院畢業(yè)生德育測評總結(jié)工作。
�。ǘ⿻r(shí)間安排
經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生的班級德育總結(jié)工作的安排在5月16日—19日進(jìn)行，各班根據(jù)實(shí)際情況安排具體德育總結(jié)時(shí)間和地點(diǎn)，全院畢業(yè)生德育測評總結(jié)大會(huì)安排在5月20日舉行。
�。ㄈ┚唧w步驟
1、德育總結(jié)撰寫。
�。�1）畢業(yè)生針對大學(xué)生活，就思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面撰寫德育總結(jié)。德育總結(jié)要全面回顧和總結(jié)大學(xué)生活的得與失，成功與失敗，明確自己的人生價(jià)值和意義，制定今后的計(jì)劃和目標(biāo)。
�。�2）德育總結(jié)由學(xué)生自主命題，以報(bào)告的文體進(jìn)行全面系統(tǒng)的`總結(jié)，文章要求20xx—3000字，標(biāo)題宋體3號字，正文仿宋體4號字，A4紙打印，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的專用封面裝訂。
�。�3）論文撰寫統(tǒng)一格式和專用封面在經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)站下載。
2、班級德育總結(jié)測評
（1）班級德育評定小組在輔導(dǎo)員、專業(yè)教師的指導(dǎo)下，組織全體學(xué)生進(jìn)行評定工作。各班召開評定大會(huì)，每個(gè)學(xué)生做好個(gè)人總結(jié)，并在班級評定會(huì)上述德，學(xué)生和測評小組成員對其進(jìn)行評價(jià)或寄語，根據(jù)考核指標(biāo)，在定量評價(jià)的基礎(chǔ)上，由班級評定小組進(jìn)行定性評價(jià)，現(xiàn)場評定綜合成績（不現(xiàn)場公開）。畢業(yè)生在測評會(huì)上陳述自己四年來的成長經(jīng)歷，反省不足，明晰收獲，并回答德育測評評定小組成員的提問。
�。�2）測評過程中，輔導(dǎo)員、專業(yè)教師對畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)及測評存在的問題要及時(shí)進(jìn)行糾正，達(dá)到進(jìn)一步引導(dǎo)和教育學(xué)生的目的。其他同學(xué)也可就思想、道德、心理等諸多方面向測評人提問，或展開集體討論，促進(jìn)共同提高。各班要認(rèn)真做好畢業(yè)生德育總結(jié)的評優(yōu)工作，按照各班2人向?qū)W院推薦優(yōu)秀總結(jié)。
�。�3）班級評定小組將評定結(jié)果，在5月20日16：00之前上報(bào)學(xué)院。
3、學(xué)院德育測評會(huì)
�。�1）在班級德育答辯的基礎(chǔ)上，5月20日舉行經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生答辯會(huì)，從班級答辯中，選擇1—2名（班級總?cè)藬?shù)不超過40人的，推薦1名同學(xué)；班級總?cè)藬?shù)超過40人的，推薦2名同學(xué)）有典型的同學(xué)進(jìn)行答辯，由評委會(huì)老師進(jìn)行講評，并組織好低年級學(xué)生現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用，引導(dǎo)和激勵(lì)在校生成長成才。
�。�2）根據(jù)優(yōu)秀畢業(yè)生德育測評總結(jié)內(nèi)容、形式、現(xiàn)場效果，并結(jié)合其日常表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定，學(xué)院德育測評領(lǐng)導(dǎo)小組在《畢業(yè)生德育測評評審表》中填寫測評評語。德育總結(jié)和《畢業(yè)生德育測評評審表》各一份裝入本人檔案。
4、德育測評成績
�。�1）德育測評成績分為四個(gè)等級：優(yōu)（90分以上）、良（80分以上）、中（70分以上）、及格（60分以上）。
�。�2）畢業(yè)生德育測評成績由四部分組成：一是大學(xué)期間的班級德育綜合測評，占30%；二是由學(xué)院根據(jù)學(xué)生大學(xué)期間德育表現(xiàn)和綜合測評情況給定成績，占30%；三是由學(xué)院測評工作評審委員會(huì)根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場測評情況給定成績，占40%。即總成績=班級德育測評×30%+學(xué)院德育測評×30%+現(xiàn)場測評×40%，各環(huán)節(jié)成績和最后總成績均按百分制計(jì)分。
�。�3）將德育測評納入學(xué)分制管理的范疇。德育測評成績作為第二課堂素質(zhì)學(xué)分，占1學(xué)分。
三、畢業(yè)生德育答辯工作細(xì)則
1、測評安排：經(jīng)濟(jì)學(xué)院德育測評工作分為兩個(gè)部分，第一部分：以班級為單位進(jìn)行測評，按照2%的比例選取班級優(yōu)秀畢業(yè)生；第二部分：各班1—2名測評優(yōu)秀的學(xué)生參加全院德育測評總結(jié)大會(huì)，畢業(yè)生德育測評工作評審委員會(huì)最終選出我院德育總結(jié)論文優(yōu)秀學(xué)生。
2、答辯組織。由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)組織，輔導(dǎo)員、專業(yè)指導(dǎo)教師、班級評審小組全體成員共同負(fù)責(zé)學(xué)生現(xiàn)場答辯，答辯學(xué)生回答指導(dǎo)教師和班級同學(xué)的提問，由同學(xué)和指導(dǎo)教師給定現(xiàn)場答辯成績。
3、答辯方式�，F(xiàn)場答辯分為：“自我總結(jié)”和“回答提問”兩個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生可運(yùn)用聲音、圖像、影像等多媒體手段，輔助答辯。答辯時(shí)間不超過5分鐘，提問回答時(shí)間不超過4分鐘。
四、畢業(yè)生德育測評工作要求
1、切實(shí)加強(qiáng)對德育答辯工作的領(lǐng)導(dǎo)，將德育答辯工作列入學(xué)院教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生日常教育管理工作中。
2、學(xué)院師生要充分認(rèn)識畢業(yè)生德育答辯的重要性，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案，確保我院畢業(yè)生德育答辯工作順利開展并取得良好效果。
3、德育答辯是對學(xué)生品德行為素質(zhì)方面的綜合考核，每位畢業(yè)生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，按時(shí)參加，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上交相應(yīng)材料；輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、班干部要認(rèn)真組織學(xué)生，做好德育答辯工作。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文8
3月24日，帶著滿腔激情，冶金141班的五個(gè)同學(xué)踏上了去往湖南婁底市漣鋼集團(tuán)總公司的火車。大家都表現(xiàn)得十分開心，也十分激動(dòng)，一上幾乎是說著笑著并且吃著走過去的。
18日上午11點(diǎn)左右，我們順利到達(dá)了婁底西客站，并在校友的指導(dǎo)下找到了他預(yù)先為我們找好的旅店——漣鋼職工第三招待所。
離開煉鐵廠嘈雜悶熱的高爐，我們走向了高爐南面的主控室。一進(jìn)主控室立刻有一種逃離火海的涼快愜意的感覺，而且?guī)ш?duì)的工人師傅也很快給我們幾個(gè)人每人拿了一瓶礦泉水，坐在計(jì)算機(jī)旁邊喝著清涼的水看著顯示器才意識到一墻之隔的外面的工人師傅是多么辛苦。在炎熱的夏天，站在幾千度高溫的高爐旁，雖然爐外的的溫度遠(yuǎn)不及爐內(nèi)，但對人來說的確受不了啊。可是里面的工人師傅們卻喝著水，享受著空調(diào)的涼風(fēng)，并且坐在機(jī)子旁邊，對比之下，“科技就是第一生產(chǎn)力”的確是再正確不過了。再仔細(xì)想想，落在我們當(dāng)代大學(xué)生，尤其是當(dāng)代北京科技大學(xué)冶金與生態(tài)工程學(xué)院的`大學(xué)生肩上的擔(dān)子的確不輕啊，我們決不能辜負(fù)“冶金學(xué)院”這一光榮稱號，更不能辜負(fù)我們“北京鋼鐵學(xué)院”這一有著50幾年培育鋼鐵英雄，冠以“鋼鐵搖籃”美譽(yù)的母校啊。
接下來我們?nèi)チ酥骺厥�。在這里，我們采訪了一位來自重慶的工人師傅，他是兩年前來到漣鋼的，據(jù)他介紹，經(jīng)過這兩年來的鍛煉實(shí)踐，他對漣鋼煉鋼廠的運(yùn)行模式已經(jīng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識，工作起來也輕松了許多，當(dāng)然，這要?dú)w功于進(jìn)廠之初老工人師傅的幫助和教誨第二天也就是7月20日，我們再次踏進(jìn)了漣鋼，這天我們主要去的是燒結(jié)車間和供煤車間。在這里，張師傅帶領(lǐng)大家從儲(chǔ)煤車間一直到球磨機(jī)粉碎車間在到主控室，一路參觀下來，我們對其他的不怎么感興趣，倒是對球磨機(jī)有很大的興趣，因?yàn)槁犂蠋熣f我們假期的機(jī)械制圖實(shí)習(xí)就是要畫球磨機(jī)，所以大家都很激動(dòng)，那個(gè)想象中的東西此時(shí)就在我們眼前，我們一定要好好看個(gè)夠，回去實(shí)習(xí)也好有個(gè)印象，畫起來也就會(huì)容易了吧。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文9
今年*月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，
本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的'重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了，市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制，加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情篇三：大學(xué)畢業(yè)剛工作個(gè)人總結(jié)
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文10
本人xx年參加全國成人高考，有幸被蘇州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)錄取，成為XX年春季函授班的一名學(xué)員。在三年的函授學(xué)習(xí)中，我在努力完成教學(xué)工作任務(wù)的過程當(dāng)中，能盡量按時(shí)參加學(xué)校組織的每一次面授，并利用業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)的文學(xué)書籍，收獲很多，現(xiàn)對這三年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
我一直擔(dān)任小學(xué)中高年級的語文教學(xué)工作，似乎以自己的知識積累完成自己的語文教學(xué)工作是綽綽有余的，而且社會(huì)上很多大學(xué)生走上工作崗位真正專業(yè)對口、學(xué)以致用的例子越來越少。所以當(dāng)初參加全國成人高考真正的'目的完全是想拿一張本科文憑。但隨著教學(xué)工作的深入，當(dāng)自己以讀者的身份解讀一篇篇課文的時(shí)候，確確實(shí)實(shí)地感受到了“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水，更要是一眼活水”的重要性，當(dāng)面對一次次教學(xué)中的爭議時(shí)候，真真切切地感受到終身學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)中感覺最大的障礙就是工作和學(xué)習(xí)不能兼顧。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中進(jìn)行的，春季、和秋季的面授都與我們的工作時(shí)間相沖突(我們一般是連續(xù)面授10天左右)。我能克服長途跋涉的辛勞(到蘇大要轉(zhuǎn)車，來回將近2個(gè)小時(shí))，能頂著高溫參加暑假中的每一次面授。在春秋兩季的學(xué)習(xí)中，由于小學(xué)語文課務(wù)的安排特點(diǎn)，無法請假參加每一次學(xué)習(xí)，所以只能采用調(diào)課，回來補(bǔ)上的辦法盡量參加每一次的學(xué)習(xí)。另外我還采用自學(xué)的方式來彌補(bǔ)自己面授學(xué)習(xí)的缺失，使自己能盡量多地汲取知識。
采用面授和自學(xué)相結(jié)合的方式，三年中我學(xué)習(xí)了《古代漢語》《西方文論》《文獻(xiàn)學(xué)》《美學(xué)概論》《語文教學(xué)心理學(xué)》《中國歷代文學(xué)作品選》《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》《明清小說》《邏輯學(xué)》等多門課程，選修了《語文教學(xué)散論》《古代小說藝術(shù)鑒賞》《劉鋒杰現(xiàn)代文學(xué)評論集》等課程，同時(shí)自己還閱讀了《徐志摩詩文賞析》《魯迅隨想錄——吶喊人生》等書籍。老師的面授讓我聽得津津有味，收益非淺，獲益良多，自我的學(xué)習(xí)更我體會(huì)到學(xué)習(xí)讀書的樂趣。三年的學(xué)習(xí)，豐厚了我對文學(xué)理論的理解，積淀了我的文學(xué)知識，提升了我的文學(xué)修養(yǎng)，所有這些讓我在語文教學(xué)中更有底氣和自信。
函授時(shí)一位老師講的一個(gè)故事讓我對學(xué)歷進(jìn)修有了更深的體悟：“你請朋友吃飯，一頓飯吃了198元，如果你口袋了只有200元，付錢時(shí)你是什么感受?——緊張、慶幸。假如你口袋里有1000元，你又有什么感受?——坦然、從容�？诖锏腻X就好比是一個(gè)人的學(xué)識，雖然有時(shí)不一定能直接派上用場，但儲(chǔ)備得越多，你在工作中就越能游刃有余。”
終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)終身，不能成為口號，而應(yīng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文11
我于20xx年12月10日通過招聘到公司項(xiàng)目管理部上班。從工程施工單位到工程建設(shè)單位，雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化，而且對《浙江省建筑工程預(yù)算定額》也是初次接觸，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)，加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并取得了較好成績。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
一、個(gè)人情況簡介
20xx年9月—20xx年7月，在湖南城建高等�？茖W(xué)校房地系就讀工程造價(jià)專業(yè)； 20xx年10月，參加并通過了全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試。
二、主要工作表現(xiàn)及成績
1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《維科綱要》、《房產(chǎn)板塊員工日常行為規(guī)范》、《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項(xiàng)規(guī)章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)公司形象。如堅(jiān)持每天上班提早到公司，打掃辦公室衛(wèi)生，為同事創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江省概預(yù)算編制資料。雖然概預(yù)算編制的原理相同，但是《浙江省建筑安裝工程定額》與我以前接觸較多的公路、鐵路工程定額有很大差別。因此，我首先對浙江省概預(yù)算編制資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌握了其中的`要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)；與此同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了使用“神機(jī)妙算軟件”編制預(yù)算和“魯班軟件”抽算鋼筋，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。
3、維科精華集團(tuán)股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時(shí)工程決算審核工作進(jìn)展順利。卷繞車間及臨時(shí)工程雖然完工已久，但是有關(guān)竣工資料卻很不完整，這給決算審核工作帶來了很大的困難。我接手這項(xiàng)工作后，一方面積極要求施工單位完善竣工資料，另一方面利用手中現(xiàn)有的資料計(jì)算工程數(shù)量，核對各項(xiàng)數(shù)據(jù)。為準(zhǔn)確掌握工程情況，保證計(jì)算的準(zhǔn)確性，我還特意到現(xiàn)場仔細(xì)查看。經(jīng)過我的努力，目前這項(xiàng)工作已取得了較快的進(jìn)展，工程決算審核所需的大部分資料已收集齊全，卷繞車間的預(yù)算已同施工單位核對完畢。
4、積極著手華嚴(yán)街5號地塊商住樓土建審核工作。從領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)該工程土建預(yù)算審核工作之后，我抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及相關(guān)資料，并多次到施工現(xiàn)場了解情況，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握工程的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)情況。為更好地維護(hù)公司利益，在決算時(shí)取得主動(dòng)權(quán)，我把工程量計(jì)算工作提前到了現(xiàn)階段。經(jīng)過一段時(shí)間緊張有序的工作，目前已完成了地下室部分工程量的計(jì)算。此外，我還認(rèn)真完成了20xx年12月、20xx年1月兩個(gè)月的進(jìn)度支付預(yù)算以及前期發(fā)生的工程聯(lián)系單的審核，其中04年12月核減預(yù)算46。1321萬元，05年1月核減16。3723萬元，得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
5、其他方面： ①積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，如成本控制、資料管理方面； ②與同事積極探討造價(jià)控制、合同管理、資料管理等內(nèi)容。通過討論既增進(jìn)了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務(wù)能力； ③主動(dòng)與同事交流，熱情幫助他人；④積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。
三、努力的方向
1、充分利用通過全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢及以往的工作經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù)，提高自身的實(shí)際操作能力，為公司的品牌建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；
2、積極參加自學(xué)本科考試，鉆研專業(yè)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn)；
3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭當(dāng)先進(jìn)。
總之，三個(gè)月來，我雖然取得了一點(diǎn)成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年X月
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文12
塑料注塑成型可以制作大量具有高精度和復(fù)雜型腔形狀的制件。掌握了本次設(shè)計(jì)的要求、目的、及意義，通過Pro/E繪制出塑件的三維實(shí)體模型，然后導(dǎo)入 CAE軟件 MOLDFLOW 對塑件進(jìn)行模流分析，分別進(jìn)行最佳澆口設(shè)計(jì)；流動(dòng)分析（填充和保壓）；翹曲分析（塑件的壓縮分析，冷卻分析等等）；冷卻分析（回路冷卻介質(zhì)溫度分析、達(dá)到頂出溫度時(shí)的時(shí)間、回路管壁溫度等等）。根據(jù)以上分析，確定最佳的注塑成型工藝，選擇聚丙烯的成型工藝參數(shù) ，設(shè)計(jì)了一模四腔的注射模具。按聚丙烯的平均收縮率設(shè)計(jì)計(jì)算模具成型尺寸。分析了彎管的結(jié)構(gòu)工藝特點(diǎn),介紹了彎管注射模結(jié)構(gòu)及模具的工作過程, 介紹了如何確定模具設(shè)計(jì)方案、如何選擇最優(yōu)方案,并且闡述了成型部件、澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)、側(cè)向分型及側(cè)向抽芯結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、頂出機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，非標(biāo)準(zhǔn)件的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)（推桿）。然后根據(jù)以上的設(shè)計(jì)在AUTO CAD中繪制出塑件的二維總裝圖（一張A1）以及零件圖（三張A3）。同時(shí)介紹了成型零件的加工制造的過程。
問題：
1、 為什么選擇油缸抽芯？
因?yàn)樵撍芗怯幸粋�(gè)90°的彎管和一側(cè)的部分直管組成的，兩頭都需要抽芯，因而采用油缸抽芯，該種結(jié)構(gòu)簡單，加工方便，動(dòng)作可靠，勞動(dòng)強(qiáng)度小，生產(chǎn)效率高，借助發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)油缸運(yùn)作來完成抽芯動(dòng)作。
2、 那你是一開始就選擇油缸抽芯的？還是有過別的'方案？
設(shè)計(jì)前提出了三套設(shè)計(jì)方案：第一，是采用斜導(dǎo)柱抽芯，但是由于我采用一模四腔，需要八個(gè)斜導(dǎo)柱，很占模具空間，而且設(shè)計(jì)很復(fù)雜，第一個(gè)就放棄了。第二，是采用齒輪抽芯，還是同樣的問題，采用齒輪抽芯一模一腔很簡單，一個(gè)直齒輪帶動(dòng)一個(gè)圓齒輪就可將塑件脫出，但是，本次設(shè)計(jì)采用的是一模四腔，要使用齒輪抽芯必須是四個(gè)圓齒輪和四個(gè)直齒輪，因?yàn)樵O(shè)計(jì)麻煩所以放棄。
3、 注塑機(jī)的實(shí)際注射量為什么要選擇注塑機(jī)額定注射量的50%？
目的有兩個(gè)：第一，為了確保制品密實(shí)；第二，防止在沖料階段物料短缺；
4、 為什么選擇一模四腔？
因?yàn)楸敬卧O(shè)計(jì)的塑件很小，采用一模一腔很浪費(fèi)，同時(shí)還要考慮到制品在沖料過程中受力平衡。所以采用一模四腔。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文13
XX年12月15日，我接到公司的面試通知。當(dāng)時(shí)，我已然忘卻自己所投簡歷的情況，也想不出是怎樣通過網(wǎng)上簡歷的層層篩選而被幸運(yùn)的抽中，權(quán)衡取舍之間，只想著僅僅一試。
XX年12月18日，我南下廣州途中，取道沈陽，抽空實(shí)地體驗(yàn)了興隆大家庭的氛圍，并順利通過了沈陽興隆大家庭的面試，心情是激動(dòng)的。hr最后一句問我，如果把我派到朝陽我愿意不愿意，在了解到集團(tuán)和朝陽相關(guān)情況后，我給了一個(gè)肯定的答復(fù)。
XX年年3月15日，我取道沈陽回校，用堅(jiān)硬的筆尖簽下自己的就業(yè)協(xié)議。
XX年年6月30日，在收到公司報(bào)道電話通知后，我退掉前往泰山的車票，并備齊工作所需物品，收拾情懷，準(zhǔn)備新的開始。
XX年年7月1日，小雨。離別的站臺回蕩著漸行漸遠(yuǎn)的祝福，我獨(dú)自走進(jìn)這個(gè)陌生的城市，并正式開始自己的興隆生涯。
7月13日，為期12天的入企培訓(xùn)在新的老師、新的同事、新的環(huán)境磨合中悄然而去，我高歌“流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無巖”奔赴盤錦，迎接新的挑戰(zhàn)。
7月19日，鳳凰涅槃，完成自己的重生。一周的“以純”營業(yè)員實(shí)習(xí)在歡笑中度過。收尾的座談中，我一言不發(fā)，只是開始夢想未來的日子，會(huì)有更大的收獲。
7月23日，按照集團(tuán)的安排，我進(jìn)軍興隆大廈食品商場乳品冷凍部大冰柜組，拜于優(yōu)秀的組長、三營業(yè)員李國輝老師門下。資本、能力、學(xué)習(xí)、憧憬，等等，一并爆發(fā)。
8月2日，帶著滿心的對柜組的不舍和“白吃、白喝、白玩、白拿”的向往，開赴沈陽參加傳說中的集團(tuán)奧運(yùn)。七天校園生活的重溫，七天封閉式忙碌與活潑，七天完全狀態(tài)下的灌輸和消化，在七篇以笑傲的詩句為開頭的日記和對優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)品的竊喜中劃上圓滿的句號。
8月16日，我很慶幸我趕上這樣的日子，并作為第一批的支援，在短短的四十多天時(shí)間里，對沈陽三進(jìn)三出。我希望在這段日子里，我是積極而創(chuàng)意還卓有成效的完成了自己的工作，因?yàn)榇蠹彝サ陸c特等功的完成有我一份參與，這就足夠了。
8月29日，我重新回到柜組，也更加努力的學(xué)習(xí)，并嘗試著在柜組、部里、樓層承辦更多的事務(wù)，參與更多的活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)更多的角色。
10月11日和12日，我連續(xù)休息兩天，認(rèn)真回憶這段詳實(shí)的經(jīng)歷，并真誠的總結(jié)自己的生活。我為我自己感到幸運(yùn)、不易和驕傲。
失誤和表現(xiàn)糾纏，批評與表揚(yáng)共演
――成敗得失的思考
三個(gè)月的時(shí)間，短短長長，感慨良多。記得剛來的時(shí)候，對崗位是忐忑青澀、手足無措，對工作更是搟面杖吹火，盡管我以前的經(jīng)歷也是豐滿而充實(shí)的，然而對于新的環(huán)境，仍然需要一個(gè)緩沖，那段時(shí)間也犯了不少低級而幼稚的錯(cuò)誤，譬如第一次開三聯(lián)時(shí)候的緊張興奮，第一次收款時(shí)的編碼混淆與輸入金額錯(cuò)誤，等等等等，但都在同事老師們的“沒有事兒”和經(jīng)驗(yàn)之談中，漸漸的就成為過去。為了更好更快的進(jìn)入角色，我每天下班之后仍然要到柜組待上一段時(shí)間，盡可能多的參與前臺事務(wù)。我逢事必尋遇事必問，總算在鼓勵(lì)與堅(jiān)持中爭取到一個(gè)良好的開局。
如今，身為朝陽儲(chǔ)干，在大廈食品商場實(shí)習(xí)，我想我至少在以下三個(gè)方面有所收獲：
第一，是心態(tài)好。很多人認(rèn)為營業(yè)員崗位上做一年，是對自己人生的不負(fù)責(zé)任，我卻不這么想，我反而覺得這是一種人生鍛煉，一段豐富的人生歷程，也是一種心態(tài)成熟的量化和基礎(chǔ)的夯實(shí)。首先是很快的調(diào)整好自己并進(jìn)入營業(yè)員這個(gè)角色，在踏實(shí)中不斷的追求上進(jìn)。組里部里和樓層里的各種事務(wù)，是瑣碎而復(fù)雜的，我希望自己擁有這些能力并能很好的發(fā)揮出來，因?yàn)槲矣X得能力就是能自信又快速的辦好各種事情，于是我嚴(yán)格要求自己，不斷的告誡自己遇事沉著冷靜，按部就班，如果我能順利的完成上級交給我的每一項(xiàng)工作，并能達(dá)到自己給自己的期望值，我就算完成了自己的超越。其次是堅(jiān)持，如今，我熱愛我自己的工作，熱愛這個(gè)企業(yè)，我的每一刻，都是忙碌而開心的。
第二，工作技能有了提高。我算是勤快而肯干的，部組上貨，我搶著幫忙，組長傳票據(jù)，我搶著上樓，包括部里考勤，我都認(rèn)真的劃。如今，我對一樓算是比較熟悉，大部分同事，我都能叫得上名字或者是混個(gè)臉熟；對于銷售工作，雖然談不上得心應(yīng)手，但是已經(jīng)習(xí)慣多了，譬如調(diào)去支援月餅時(shí)，就能很快的找到熟悉商品知識的切口，并算是成熟的完成交易；對于稍微有一些接觸的業(yè)務(wù)和管理工作，我也在努力的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。
第三，開始承辦各種事務(wù)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。被分到一樓做食品真的是我的幸運(yùn)，這里事務(wù)多，情況復(fù)雜，最能鍛煉人，我希望我在這里能盡展所長，做到游刃有余，并且能盡可能多的參與各種事務(wù)。遼臺開心就好選節(jié)目，我主動(dòng)報(bào)名，雖然演的不怎么樣，但是能夠選拔參與，已經(jīng)激動(dòng)不已。管理經(jīng)理讓出一樓板報(bào)，我和另一名同事積極配合，互相揣摩并得以完成，雖然小有瑕疵，但是受到肯定，仍然是開心的。樓層企業(yè)文化全民總動(dòng)員，我認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，見賢而思齊，堅(jiān)持到最后，收到獎(jiǎng)品樂樂和和。舉行“我愛食品”主題征文，我最先交稿，雖然寫偏了內(nèi)容，但是從眾多老員工的字里行間讀出那些真摯，依然讓我感動(dòng)、借鑒。如今，我已是食品商場記者站一名小記者，每天上下班都在樓層尋找新聞素材，為新聞、網(wǎng)站和百貨報(bào)積極提供一些可以利用的文字，聽到廣播中有自己樓層的信息，成就感非凡。等等，這一切的.一切，我都在不斷的經(jīng)歷和體驗(yàn)著，并都將成為我不斷進(jìn)步的階梯。
為前進(jìn)尋找一個(gè)方向
總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在、面對未來。通過這些日子的實(shí)習(xí)，加深了我對企業(yè)文化的掌握，對工作氛圍的熟知，對工作情形的認(rèn)識，也更好的了解到自身的定位。到了該簽合同的時(shí)候，簽還是不簽已經(jīng)不足以作為一個(gè)話題，因?yàn)槲抑牢铱隙〞?huì)留下來，繼續(xù)接受這種洗禮與熏陶。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，這已不僅僅是一種工作，一種活著的必需，而是這些早已成為生活，這種工作就是我的生活。只是“前線還是后勤，管理還是業(yè)務(wù)”這樣的問號偶爾依然會(huì)出現(xiàn)，卻也已不再重要，因?yàn)橐粋�(gè)真正的興隆人是放之四海而皆可用的全能，這也將是我努力的目標(biāo)、前進(jìn)的方向。
過去的不需過多回顧，對于將來的暢想，卻可以按照設(shè)計(jì)的藍(lán)圖不斷的實(shí)現(xiàn)，只有以無盡上進(jìn)之心，進(jìn)展所長，圖一共謀。如果企業(yè)是一座高樓，我希望是那做地基的磚石，如果說企業(yè)是一條大河，我希望是那匯聚而成的水珠，如果企業(yè)是堅(jiān)固
的堤岸，我就做最柔韌的壘土。
李白詩說，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)無從談起，競爭實(shí)力也無法衡量，但是年青的本錢卻不可限量，學(xué)習(xí)的能力不可低估，青年的自信不可枉論，渴求的斗志不可菲薄。
傾情感謝
首先要感謝的，是這個(gè)公司。人生苦短，命途多舛，稍縱即逝的是機(jī)會(huì)，無處安放的是青春。對于我們這種年齡段的人來說，最重要的莫過于“出路”兩個(gè)字。是公司對我的賞識，讓我有了這個(gè)鍛煉自己、發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)。公司給出的要求，不管是從人生歷煉的角度還是個(gè)人成才的方面，都讓我有了一個(gè)質(zhì)的提高，而公司提供的舞臺，不僅讓我看到未來的廣闊前景，更讓我能踏踏實(shí)實(shí)的在現(xiàn)有崗位上接受熏陶、磨煉和成長，我會(huì)一如既往的努力，為自己的將來打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為企業(yè)的明天貢獻(xiàn)自己綿薄卻在不斷積累著的力量。
其次要感謝和我一起并肩戰(zhàn)斗過并繼續(xù)戰(zhàn)斗著的同事。俗話說”在家靠父母，出門靠朋友”，我很慶幸的是，在走出校門步入社會(huì)之際，還能交到這么多優(yōu)秀且真誠的朋友，盡管大家到現(xiàn)在可能更多的互相埋汰與自我吹捧，但是以他們?yōu)殓R，我能更好的認(rèn)清自己，定位自己，而且，大家之間互相的交流與學(xué)習(xí)，讓彼此共同的進(jìn)步有了穩(wěn)重而寬大的步伐，以后的日子，我會(huì)繼續(xù)貫徹人際交往的“黃金法則”和“白金法則”，也希望大家繼續(xù)攜手并肩，共創(chuàng)美好明天。
我還要感謝我的師傅們，經(jīng)理們。剛出校門的我，帶著清高和稚嫩，初來乍到，又是謹(jǐn)小慎微，小心翼翼，是他們對我的關(guān)心、愛護(hù)和照顧，讓我彌散漂泊他鄉(xiāng)的惆悵，用諄諄教導(dǎo)和循循善誘，讓我更好的融于這個(gè)企業(yè)，領(lǐng)會(huì)這個(gè)氛圍，超越這個(gè)社會(huì)。
請?jiān)试S我列出他們的名字：以純店三營業(yè)員、大廈十三年老員工李萍老師和六個(gè)同事，我現(xiàn)在的師父李國輝老師和柜組的16名同事，我所在的乳品冷凍部94名員工，我現(xiàn)在的部經(jīng)理劉佳，部經(jīng)理助理李辛，食品商場的現(xiàn)場經(jīng)理林穎、儲(chǔ)玉雙和魏春丹，管理經(jīng)理李爽，樓層經(jīng)理魏炳輝，以及一樓所有的、不管我我有沒有過接觸的同事、經(jīng)理。這些人里面，特別是我的師傅，不僅教我各種商品知識、組長職責(zé)，還傳授我做人做事的經(jīng)驗(yàn)與道理，而且對我是充分的信任；還有劉佳經(jīng)理他們，對我關(guān)心愛護(hù)有佳，指導(dǎo)信任并重，不以我年輕而溺愛，不以我不懂而吝罰，從他們身上，我學(xué)到了太多太多。
還有XX年一期儲(chǔ)干，我稱之為學(xué)長的大哥大姐們，這里一并表示感謝。
最后，我還要感謝我的學(xué)校。二十四年的生活，十六年的求學(xué)，成長的過程讓人生有了各種可能。是我的學(xué)校，給了我能力，給了我自信，我感謝他們，真誠的對母校說一聲“謝謝！”
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文14
非常感謝老師和同學(xué)們這一年來對我工作的支持和鼓勵(lì)，也很感謝大家給了這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)給我，能讓我在這個(gè)班集體里為班做點(diǎn)事。在為班級同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時(shí)間里，我很開心，大二能攜手材料化學(xué)1001 班所有同學(xué)的一齊攜手走過感動(dòng)而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束, 借此機(jī)會(huì)，從我的工作中做出了以下一些總結(jié)：
一、團(tuán)支部的建設(shè)與不斷完善
在理科部團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，材料化學(xué)1001支部共37名成員，其中黨員5名，入黨積極分子10名。
二、和諧相處
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的.班干工作里，明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時(shí)，都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！
三、協(xié)調(diào)、共處
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格，尤其是在平時(shí)上課，沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn)，這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
四、值得繼承和發(fā)揚(yáng)
我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力、思想、個(gè)性在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
五、需要不斷進(jìn)步
另一個(gè)不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動(dòng)。
以上就是本人做得一些工作總結(jié)，做得不好，還請老師、同學(xué)們多提意見！攜手材化1001成長，你我共創(chuàng)！
希望在大三的生活中，我們班的同學(xué)，能夠更加懂事，能夠把我們材化1001的班風(fēng)搞得更好！讓材化1001更加團(tuán)結(jié)！兩三年后，無論是繼續(xù)升學(xué)還是工作，我都希望看到材化1001班人
才輩出
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文15
初春時(shí)節(jié)，我到公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任辦公室助理，主要負(fù)責(zé)收發(fā)傳真、復(fù)印、打印及文字錄入等工作。
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多很有用的東西。
實(shí)習(xí)之初，進(jìn)入陌生的環(huán)境我有些緊張，很多事物沒見過、不了解或者不熟悉，加之任務(wù)比較瑣碎繁雜，所以遇到問題我常常會(huì)手忙腳亂。
不過周圍的老師們對于我這門外漢都是有問必答，細(xì)心講解，甚至手把手的教我，教我如何把事情劃分出主次、條理。其實(shí)說著容易，做著難。每天要收發(fā)傳真、信件，處理廢舊紙張，接待客人，接聽電話，手頭常有一大堆事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要舉行xx會(huì)，需要復(fù)印大量的資料，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的xx部，雖然和我所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)，但把書本上的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐確實(shí)還很多東西需要學(xué)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我如何待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的'幾個(gè)月時(shí)間里我只能了解工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的也只是一些處理事物的基本方法，但這些對于我來說還是受益終身的。在將來我會(huì)抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
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