教師師德主題教育活動總結(jié)范文(精選5篇)
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,下面是小編為大家收集的教師師德主題教育活動總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
教師師德主題教育活動總結(jié)1
20XX年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動。本次活動,主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實和推動XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊伍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。
按照安排,我們結(jié)合實際,對師德建設(shè)主題教育活動及時進(jìn)行了部署安排,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動小組。
二、活動內(nèi)容豐富。
1、觀看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》
4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》
5、鐘榮舉、黃詩婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。
三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。
最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中,高校長提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長認(rèn)同,好好詮釋如何對學(xué)生的愛。
本次活動,進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識,使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師師德主題教育活動總結(jié)2
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期,我校圍繞中心學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng)新教育,突出活動和滲透,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,積極探索,勇于創(chuàng)新,使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面。
一、以師德建設(shè)為核心。
師德建設(shè)是師資隊伍建設(shè)工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格,以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦,沒有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高師德是無法勝任的。規(guī)范其行為,完善其人格,強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識。全校教師通過各種活動的參與,不斷更新教師知識結(jié)構(gòu),緩解工作壓力,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升師德品位。
二、以隊伍建設(shè)為突破
。1)充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個新教師都有一個成長的過程,通過一對一、面對面的交流方式來加強(qiáng)對新教師的幫扶作用;同時,結(jié)合中心校有關(guān)活動要求,我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校中心工作制定活動計劃及時間安排。確保各項活動落到實處。
三、以行規(guī)訓(xùn)練為重點
本活動月,我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹實施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。文明禮儀,加強(qiáng)對學(xué)生整理課桌、課兜的養(yǎng)成教育、路隊教育、升旗儀式的專門訓(xùn)練,通過各班班主任的認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)生在這方面確實有了明顯的進(jìn)步。
四、以安全教育為中心。
安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的中心工作。學(xué)校規(guī)定每周四的晨會課定時、定點、定內(nèi)容對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,通過廣播的形式,對全校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。除此之外,訂立《安全責(zé)任狀》進(jìn)行了《珍愛生命,安全第一》的國
旗下教育,進(jìn)行了逃生演練和滅火演練,在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。
五、以學(xué)生活動為載體
素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,新課程標(biāo)準(zhǔn)又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習(xí)方式。因此,我們大力倡導(dǎo)“在活動中學(xué)習(xí),在活動中發(fā)展”的理念,開展了各種活動,都取得了一定的成效。1、“文明禮儀”個個講
文明禮儀教育是本活動月的重點、德育工作的重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示,全體師生上下一心,眾志成城,我們認(rèn)真訓(xùn)練隊列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個老師的心血。尤其是一二年級的班主任老師。2、以家校聯(lián)系為保障
光靠校內(nèi)教育是不行的,我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過電話、手機(jī)短信、走訪、家校聯(lián)系本、家長會等方式把孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況以及家庭作業(yè)向家長交代的一清二楚,便于家長及時教育孩子、指導(dǎo)、督促孩子。
六、存在不足:
1、有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需還沒有自覺養(yǎng)成,還需進(jìn)一步引導(dǎo)和教育,對于一些好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
這次德育主題教育月活動雖然結(jié)束了,但我們的工作還將一如既往干好,爭創(chuàng)一流。
教師師德主題教育活動總結(jié)3
根據(jù)xx市教育局“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動第二階段的總體部署和要求,我校緊鑼密鼓地轉(zhuǎn)入反思評議階段工作,學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查,通過自查活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了教師熱愛教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,教書育人的事業(yè)心和社會責(zé)任感,取得了良好成效,F(xiàn)將反思評議階段的開展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真開好轉(zhuǎn)段工作的動員大會。
認(rèn)真做好“反思評議”工作,是鞏固和擴(kuò)大第一階段學(xué)習(xí)成果,打牢整改提高工作基礎(chǔ),確保師德師風(fēng)集中教育活動取得實效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好,我校召開了全體教職工參加的轉(zhuǎn)段工作的動員大會。校長就我校師德師風(fēng)集中教育活動對反思評議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動員大會,使全體教職工充分認(rèn)識到這一階段工作的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高反思評議階段工作目的意義的認(rèn)識,明確這一階段的主要任務(wù)和要求,同時打消了思想障礙,端正了態(tài)度,增強(qiáng)做好照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。
二、嚴(yán)格按照要求,切實抓好反思評議的各項工作。
1、自我檢查,自我剖析。
全體教職工緊密聯(lián)系各自的實際,對照(關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見)的要求,以(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)等基本要求,全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題,檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個人反思。
2、認(rèn)真開展談心溝通活動。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)之間,校長與班子成員之間,教職員工和教職員工之間積極開展了與人為善,坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認(rèn)真開展了批評與自我批評,并通過談心活動,繼續(xù)征求和聽取意見,及時溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。
3、認(rèn)真召開學(xué)生座談會,向?qū)W生發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表。
我們及時的召開了學(xué)生代表座談會,并印發(fā)了(學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表)。通過召開座談會和問卷調(diào)查,我們了解了學(xué)生對學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見和建議,并做了梳理匯總。對反映出來的問題及時反饋給有關(guān)教師和班主任,督促其認(rèn)真整改。
4、重視民主生活會,做好“三滿意”“五比五看”評議工作。
為使這項活動開展的扎實有效,有充足的時間保證,結(jié)合我校的實際,本著互相幫助,共同進(jìn)步的原則,召開了自查評議會,會上,逐人剖析和評議,大家廣開言路、直言不諱,廣泛開展批評與自我批評,達(dá)到了糾正錯誤、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的,收到了良好的效果。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對職工反映出來的學(xué)校存在的問題認(rèn)真梳理匯總和認(rèn)真的研究,并制定了措施,落實了整改責(zé)任人,限期整改。
三、認(rèn)真查找問題,拾差補(bǔ)缺。
我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實際情況,找出不足和差距,根據(jù)大家反思的情況,可以分為四個方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上,權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這具崇高的職業(yè),以教謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真,有的上課醉意濃濃。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
通過學(xué)習(xí)反思,找出了存在的問題,提高了教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德,唱響了一切為了學(xué)生的主旋律,大家注意自己的言行,時時處處做學(xué)生的表率,提高為學(xué)生服務(wù)的意識。
四、撰寫師德師風(fēng)教育個人反思材料,不斷提高認(rèn)識水平。
每個教職員工在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、深入查找問題、自我反思、反思評議的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真組織全體教職工對照(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)、(公民基本道德規(guī)范)和教育局有關(guān)文件精神,全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,重點檢查存在的突出問題,結(jié)合自身實際,針對師德方面存在問題,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思,認(rèn)真剖析存在問題的思想根源,撰寫了自我評價材料。
我校反思評議階段工作開展得扎實有效果,教職工精神面貌煥然一新,工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高,全體教師的師德形象贏得社會家長的普遍稱贊。
總而言之,通過學(xué)校、教師個人的剖析,學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標(biāo),建立和完善了許多教育管理制度和管理體系,而教師個人亦不斷提升自我的素養(yǎng),不斷完善個人的人格,這對學(xué)校和個人而言,均是一次深刻的教育,但愿此項活動的經(jīng)歷是今后學(xué)校發(fā)展和教師成長的一堅實平臺。我們將努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng),為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力!
教師師德主題教育活動總結(jié)4
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校于8月30日-31日組織開展了師德師風(fēng)教育活動。在學(xué)習(xí)活動中,領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛動員、求真務(wù)實,促使師德師風(fēng)教育活動各項任務(wù)順利完成,F(xiàn)將師德師風(fēng)教育活動總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備工作
開展師德師風(fēng)教育活動具有十分重要意義,為貫徹落實教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績效量化考核和績效工資分配的實施意見(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》,結(jié)合我校實際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動實施方案》,成立了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了《學(xué)習(xí)活動流程表》。
。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
為了加強(qiáng)對師德師風(fēng)教育活動的領(lǐng)導(dǎo),我校根據(jù)上級文件精神和部署,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動工作小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和部署我校師德師風(fēng)教育活動。組長由校長王幫榮同志擔(dān)任,副組長由校長趙軍民同志擔(dān)任,組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。
。ǘ┲贫▽嵤┓桨福行蛲七M(jìn)活動開展。
在成立工作小組、明確分工責(zé)任的同時,結(jié)合我校工作實際,制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動實施方案》。此方案明確了我校開展師德師風(fēng)教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作機(jī)構(gòu)和主要措施、實施步驟、總結(jié)剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動目標(biāo)明確。
。ㄈ┙M織召開動員會
為了使我校師德師風(fēng)教育活動順利實施,我校師德師風(fēng)教育活動工作小組及時組織召開了我校師德師風(fēng)教育活動動員會議,校長王幫榮同志做動員講話,激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動的'積極性,使我?guī)煹聨燂L(fēng)教育活動得以迅速開展。通過以上三項工作,我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實的良好工作機(jī)制。
二、深入學(xué)習(xí)階段
。ㄒ唬┫破饘W(xué)習(xí)熱潮。
準(zhǔn)備工作完成后,我校師德師風(fēng)教育活動工作小組認(rèn)真貫徹落實方案的要求,積極組織教職員工,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和書籍。在集中學(xué)習(xí)過程中,師德師風(fēng)教育活動工作小組狠抓四個嚴(yán)格:
1、是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保應(yīng)到齊,集中學(xué)習(xí)時,每個人都必須簽到,無特殊情況的不準(zhǔn)請假,如確實請假的,事后必須第一時間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)記、補(bǔ)寫。
2、是嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時間,確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習(xí)三天,其余時間為自學(xué)時間,確保學(xué)習(xí)時間充足。
3、是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保從數(shù)量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動工作小組按要求采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績效量化考核和績效工資分配的實施意見(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》。
4、嚴(yán)格做好筆記,確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,師德師風(fēng)教育活動結(jié)束時寫一篇較深刻的心得體會。
(二)深入調(diào)研走訪。
按照方案的要求,我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查走訪,深入實際、深入群眾,走訪教師、家長、學(xué)生,認(rèn)真聽取群眾的建議、意見,努力找準(zhǔn)本單位存在的突出問題。為辦好人民滿意的學(xué)校出謀獻(xiàn)策。
。ㄈ╅_展討論交流學(xué)習(xí)心得體會和反饋調(diào)研走訪成果。
按照方案的要求,師德師風(fēng)教育活動工作小組及時組織召開了討論交流學(xué)習(xí)心得體會和反饋調(diào)研走訪成果。在討論交流會上,討論非常熱烈,主要有:“討論學(xué)習(xí)澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實施辦法”、“討論提高師德修養(yǎng)的途徑和方法!薄ⅰ敖處熖貏e是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問題的對策建議”等,會議中,教師們還積極反饋了調(diào)研走訪的建議、意見。”討論交流會結(jié)束后,每位教職員工都交上了寫好的《心得體會》。
三、認(rèn)真對照檢查,提出整改措施
在深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們組織全體教職工人人寫出書面對照檢查材料并在大會上發(fā)言。對照檢查會上,教師們踴躍發(fā)言,直抒己言,氣氛熱烈活躍,給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正,誠懇反思,對照檢查者能夠認(rèn)真查找過去工作中的失誤和不足,分析存在問題的原因,不走過場,不說套話,并誠懇地接受同志們的批評、建議和幫助。二是熱忱幫助,坦誠公正,在對照檢查中絕大部分教師都能做到客觀公正地評價別人,實事求是講真話,沒有虛意客套。不摻雜個人成見,如實地指出對照檢查人的成績與失誤,優(yōu)點和不足,提出建議和希望,言者熱情誠意,聞?wù)弑妒芨袆雍凸奈瑁缤緜兯f,金無足赤,人無完人。然而很少聽到像今天這樣真實的批評和熱忱的幫助。三是積極探索,統(tǒng)一認(rèn)識,在順對照檢查中,對教育教學(xué)管理中提出的問題展開討論時,大家積極發(fā)言,直抒己見,認(rèn)真探索,達(dá)到認(rèn)識上的統(tǒng)一。
經(jīng)過認(rèn)真的反思和自查,大家一致認(rèn)為,幾年來學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞,但也存在不少問題。主要建議、意見有:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教研工作的支持有待加強(qiáng)”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強(qiáng)”、“有的同志事業(yè)心不強(qiáng),鉆研業(yè)務(wù)少,教學(xué)成績差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心,方法簡單粗暴”、“有的教師教育觀念陳舊,以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣,以考試論成敗的觀念依然存在。”對照檢查會后,大家都交來了《師德師風(fēng)整改措施》。
針對上述存在問題,全體教職工結(jié)合工作實際制定了整改方案,提出了改進(jìn)措施。各部門根據(jù)大家的意見和建議制定了本部門的整改措施。學(xué)校綜合各個方面的情況,制定了綜合性的整改方案。
四、總結(jié)剖析,綜合評價
總結(jié)剖析,綜合評價是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開展“三評”活動。學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校。組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項管理制度,逐一進(jìn)行討論,提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議,經(jīng)醞釀討論達(dá)成一致的意見,當(dāng)場通過。我們對學(xué)校的激勵機(jī)制、常規(guī)管理,學(xué)生的教育管理,教學(xué)質(zhì)量管理,師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂,進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設(shè),促使學(xué)校管理繼續(xù)向制度化,規(guī)范化,科學(xué)化邁進(jìn)。
這次師德師風(fēng)教育活動,全體教職工受益匪淺,大家提高了認(rèn)識,大大促進(jìn)了思想觀念,工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強(qiáng)大動力,我們也期望著同志們在新學(xué)年的工作崗位上再創(chuàng)佳績,為我校建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作出新的貢獻(xiàn)。
教師師德主題教育活動總結(jié)5
為了貫徹、落實上級開展“20XX年師德教育活動月安排”的指示和要求,我校師德教育月活動以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心,開展有針對性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點,有針對性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師的度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平,營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。
1、明確目標(biāo)。本次教育活動的主要目標(biāo)是:優(yōu)化師德,端正師風(fēng),打造一支優(yōu)良的教師隊伍。要求教師在這次活動中不僅提高認(rèn)識,還要堅持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項工作提高到一個新的水平。為確;顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M(jìn)行,我們多次召開全體教師大會進(jìn)行具體部署:一方面進(jìn)行思想動員,進(jìn)一步提高認(rèn)識,要求教師敢于正視自己,不能避重就輕、避實就虛;另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性,以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則,對實施方案進(jìn)行充分論證,確保方案的實施。
2、讓教師樹良好的師德形象。通過學(xué)校師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),與同事團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生服務(wù),以身作則,向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財富。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動的開展,教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),提高到了一個嶄新的高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),師生和諧共處,善教愛生,尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。
4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動,教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo),樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣,教育教學(xué)的勁頭更足了,立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn)。
師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我校將堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平,不斷提高我校教育教。
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