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      2. 教師節(jié)的活動總結

        時間:2022-09-07 17:51:41 總結 我要投稿

        2022年教師節(jié)的活動總結范文(通用12篇)

          一個精彩的活動已經圓滿收官,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的2022年教師節(jié)的活動總結范文,歡迎大家分享。

        2022年教師節(jié)的活動總結范文(通用12篇)

          教師節(jié)的活動總結 篇1

          九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

          我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

          一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

          升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

          二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

          1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

          2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

          3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

          三、開展教師節(jié)慶;顒。

          9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶;顒印c;顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

          四、全面關心教師,共祝美好未來。

          學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現自己較大的進步?傊,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

          教師節(jié)的活動總結 篇2

          根據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關于開展20xx年教師節(jié)慶;顒拥耐ㄖ肪瘢益(zhèn)小學以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶;顒,收到了良好的效果,F將全鎮(zhèn)小學慶祝活動簡要總結如下:

          一、精心組織,周密安排。

          新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動,并將慶;顒佑媱潊R報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。

          二、增加投入,真情慰問。

          在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節(jié)日氣氛。

          三、大會表彰,榮譽激勵。

          9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶;顒,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx—20xx學年度表現突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀?h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。

          四、傳達精神,鼓舞人心。

          及時全面?zhèn)鬟_全縣第x屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。

          教師節(jié)的活動總結 篇3

          九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節(jié),為進一步弘揚教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現總結如下:

          一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動

          教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區(qū))、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

          二、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰活動

          1、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,共計表彰80名。

          2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進行表彰。

          三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會

          教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學習領會及省市領導講話精神。

          四、營造氛圍,加強教育宣傳工作

          1、做好新聞和網絡媒體宣傳

          自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會x關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

          2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動

          教師節(jié)期間,組織“師德報告團”到各縣(區(qū))作巡回報告,展示近年來我市教育系統涌現的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報告。

          教師節(jié)的活動總結 篇4

          在教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“在心.回報于行”主題班會、“感激”主題教育等活動,讓隊員了師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

          9月4日全校各班召開“在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

          9月8日全校舉行了一次“感、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

          我校4~5年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的之情。

          在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園滾動表達學生對教師的愛以及之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

          我校6~9年級學生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫信寄真情活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被了,平時學生們想對老師說的話都通過信件進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學生們的內心世界。信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

          教師節(jié)的活動總結 篇5

          九月的秋天,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)來臨之際,我校以教師節(jié)為重要契機,教導學生尊師重道,以勤儉節(jié)約為原則,組織學生開展一系列教育活動進行慶祝。讓學生體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學會自主學習的自我管理。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節(jié),我們學校開展了豐富多彩的慶;顒樱偨Y如下:

          首先,開展一個慶祝會,給老師送上祝福。

          9月9日,我們學校利用升旗儀式和國旗下的演講,組織學生背誦詩歌,制作展板。與此同時,它呼吁所有學生向老師致敬,并送上節(jié)日祝福。

          二、以班級為單位開發(fā)教師節(jié)感恩報。

          所有學生都以手寫報紙的形式表達了對老師的祝福和關心,反映了師生的深厚感情。

          第三,“我愛我的老師”主題班會

          9月12日下午,我們學校召開了以“我愛我的老師”為主題的團隊會議。每個班都竭盡全力準備。在班會上,一些學生讀詩,一些給老師獻歌,也給老師獻上美麗的詩。他們聽的所有歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班會的活動,同學們更加貼近老師的心。

          教師節(jié)慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學給老師送去節(jié)日的問候,有的同學給老師送去莊嚴的團隊禮物……雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來極大的歡樂。通過這次活動,少先隊員走近老師,結識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調和師生關系。不僅如此,相信尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

          教師節(jié)的活動總結 篇6

          為熱烈慶祝第x個教師節(jié),根據上級有關文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯席會議,制定相關方案,組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動,F總結如下:

          一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶;顒

          城區(qū)政府、教育局、各學校結合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

          1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

          2、各學校結合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。xx小學甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;xx小學覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。xx中路學校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;xx路學校各班主任向同學們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝;顒映h:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學們的積極響應

          3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。xx路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

          二、組織開展學習先進、展師德風采活動

          1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人。xx中路學校以教師節(jié)慶;顒訛槠鯔C,組織學習《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務勞動;xx小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。

          2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌。xx路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;xx小學結合創(chuàng)建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。

          三、開展感恩謝師活動

          各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。

          1、“講”:“講”一個自己與老師之間的`難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校131名學生,只有10名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。

          2、“編”:“編”一期有關教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。

          3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。xx路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學生們對教師的熱愛。

          4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。

          總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果。

          教師節(jié)的活動總結 篇7

          在教師節(jié)到來之際,我校以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

          一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

          20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

          二、“感恩在心,回報于行”主題班會

          20xx年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

          三、“敬師卡”制作活動

          我校4~5年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

          四、“敬師歌飄滿園”活動

          在教師節(jié)前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中感到欣慰。

          慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵——感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

          教師節(jié)的活動總結 篇8

          九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節(jié),為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現總結如下:

          一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

          二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

          三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

          四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

          五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

          通過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節(jié)過得十分有好處。

          教師節(jié)的活動總結 篇9

          在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)為重要契機,對學生進行尊師重教教育,本著勤儉節(jié)約的原則,組織學生開展一系列慶祝教育活動。讓學生體會到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學會自主學習的自我管理。為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:

          1、開展給老師送祝福的慶祝活動。

          9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,制作展板。同時,所有的學生都被號召向他們的老師致敬并送上節(jié)日祝福。

          2、按班級為教師節(jié)制作一份感恩節(jié)黑板報。

          全校以手抄報的形式表達了對老師的祝福和關懷,體現了師生的強烈感情。

          3、“我愛我的老師”主題團隊會議

          9月10日下午,我們學校舉行了“我愛我的老師”主題班會,每個班級都做了充分的準備。班會上,有的同學朗誦詩歌,有的給老師獻歌,有的給老師獻優(yōu)美的詩句。動人的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班會的活動,拉近了學生和老師的心。

          為了慶祝教師節(jié),每一個從教室里走出來的老師臉上都掛著幸福的笑容:有的班級同學給老師送節(jié)日祝福,有的班級同學給老師送莊嚴的團隊禮物。雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來無限的欣慰。通過這次活動,少先隊員們親近了老師,認識了老師,理解了老師,體驗了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關系。不僅如此,我相信“尊師重道”已經在學生心中生根發(fā)芽,它將伴隨學生度過每一個教師節(jié)和他們生活中的每一天。

          教師節(jié)的活動總結 篇10

          金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中彌漫著對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過去、現在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。

          為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:

          第一,是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上,華輝書記代表校領導向全體教師送上了深深的祝福。

          第二,各班用各種形式慶祝教師節(jié)。

          1、在低年級開展給老師滿意答案的活動。教師節(jié)那天,大三學生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業(yè)時,臉上露出了欣慰的笑容。

          2、教師節(jié),中年級學生給老師寫祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時,老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺得學生都是大而懂事的。

          3、高年級開展感恩活動。學生們愉快地開展為老師做一些有意義的事情的活動。有的同學一大早就來學校給老師打掃辦公室,有的同學給老師發(fā)作業(yè)本等等。這些活動感動了老師,拉近了師生的距離。

          第三,開展教師節(jié)慶;顒印9月5日下午,全體教師聚集在會議室慶祝教師節(jié)。慶;顒訌南蛉珖鴥(yōu)秀教師學習開始,既緬懷了優(yōu)秀教師,又增強了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教、來我校的老師獻花,表達祝福。大家聽了授課老師的感受,受益匪淺。

          總之,老師們在一起度過了一個愉快、快樂、有意義的假期。

          圍繞第xx個教師節(jié),我校認真開展了以下工作:

          1、在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每一個學生從自己的角度了解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,用實際行動表達對老師的敬意。教師節(jié)那天,許多學生向他們的老師送去祝福:一朵小花、一張卡片和一個微笑表達了他們對老師的崇敬。

          2、為老師制作賀卡,表達對老師的感激之情,向學生征集作文《謝謝你,老師》,表達自己的心理話。

          聯系各村、區(qū),召開座談會,向學區(qū)村委會匯報學校工作開展情況。同時,村領導代表群眾在教師節(jié)來到學校慰問全體教職工,將教師節(jié)活動推向高潮。

          通過教師節(jié)系列主題活動,充分展示了我校教師的精神風貌,進一步增強了教師的榮譽感和責任感,極大地激發(fā)了教師的教書育人熱情。全校教師精神飽滿,信心十足,決心為學校的發(fā)展和教育事業(yè)做出新的貢獻。

          教師節(jié)的活動總結 篇11

          為熱烈慶祝20xx年第xx個教師節(jié),根據上級有關文件精神,市政府和我市教育局多次召開聯席會議,制定了相關方案,組織各級各部門開展了形式多樣、內容豐富的慶;顒印?偨Y如下:

          第一,營造氛圍,組織教師節(jié)慶;顒。

          市政府、教育局和各學校結合實際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。

          1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。

          2、各校結合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。小學館書記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講,并就如何迎接教師節(jié)給了學生們一些建議。平溪小學書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。五一中路學校羅校長做了“感恩師恩”的主題演講;五一學校的班主任們向學生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝;顒映h書:對老師說一句感謝的話,制作一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等。,得到了同學們的積極響應。

          3、每個學校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。五一學校的校園和班級不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。

          二、組織開展先進學習、展示師德活動。

          1、教師節(jié)前夕,各學校組織先進學習活動,做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節(jié)慶典為契機,組織學習教育發(fā)展綱要,書記萬新陽還組織黨員教師到社區(qū)參加義務勞動;福德小學組織黨員帶成員進社區(qū)開展公益活動。

          2、展示教師的道德活動。學校開展宣傳教師先進事跡、展示師德的活動。江南小學大力宣傳獲得市“我最喜愛的老師”稱號的黃麗萍的先進事跡,宣傳教育教學中涌現出的典型。除了向媒體投稿,還利用廣播電臺大力宣傳報道學校的優(yōu)秀教師;平溪小學結合創(chuàng)建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結表彰會,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會上做典型專題發(fā)言;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會下車了解學校情況,幫助學校解決實際問題,填寫學習報告單。

          第三,開展感恩活動。

          各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學,歡度教師節(jié)”主題班會,引導和鼓勵學生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。

          1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學是一個比較小的學校,131個學生,只有10個老師。但是,學生和老師的關系很好。五年級的學生自發(fā)組織團隊會議慶祝教師節(jié),并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝,并為老師們準備“生日蛋糕”活動。學生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學生是感恩的學生,我為有你們這樣的學生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個結果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的努力,因為他們對學生的愛,而受到學生的愛戴。

          2、“編輯”:“編輯”一份關于教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。

          3、“看”:“看”老師一天的工作內容。江南小學引導學生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等。通過觀察,讓每一個學生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學生對老師的熱愛。

          4、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩,獻給我親愛的老師。和榮實驗學校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。

          5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節(jié)日禮物的做法,鮮少主部號召學生們通過畫精美的圖畫,寫下最想對老師說的話,來表達對老師的敬意,作為一份特殊的節(jié)日禮物。莊學校號召學生為學校做一件好事。

          6、《畫》:“畫”一幅“最美老師”的人和事,以表達學生對老師的熱愛。五一學校以班級為單位,開展“我畫老師畫像”主題,畫出自己心中喜歡的老師的畫像,并寫下感謝的話語,以黑板報的形式展示出來;榮和實驗學校還對學生的畫作進行了鑒定,并逐一展出。

          7、《唱》:“唱”一首表達自己內心的歌。西苑小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺,組織學生選擇演唱老師們的歌曲,并自帶光盤,讓學生在演唱中表達對老師的感情。

          通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動,引導學生健康、有意義地表達對老師恩情的美好感激。

          令我們老師高興的是,許多學校的班級學生自發(fā)組織感恩節(jié)活動。

          8、關心教師,組織教育,開展文化體育活動。江南小學有一個全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織全員氣排球比賽;樂瞳小學還舉辦了一場熱鬧的撲克益智比賽。競賽,即營造節(jié)日氣氛,可以增強學校工會的凝聚力。

          第四,慰問教師

          1、市領導慰問教師。今年,市政府四大班子對教師的慰問活動是本次慰問活動的一大亮點。市四大班子領導成員35人,部門領導34人,全部深入江南區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問教師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝福,還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物,給老教師送去了慰問金。

          同時,領導們也對原民辦教師和代課教師表示了慰問。

          為做好市領導教師節(jié)慰問活動,8月底,教育局協助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20xx教師節(jié)慰問活動方案》,并向各部門、各學校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)的通知》。

          這次教師節(jié)領導參加慰問是歷史上慰問學校人數最多的一次,馬和市區(qū)甘區(qū)領導都抽空參加慰問教師。

          2、共建單位慰問教師。學校的共建單位也在教師節(jié)前夕到學校進行慰問活動。江南小學的共建單位空軍42師在節(jié)日當天邀請全體教師齊聚軍營,共慶教師節(jié)。老師們的到來受到了部隊官兵的熱烈歡迎;顒又校蠋焸冞觀看了官兵們的軍事表演,與戰(zhàn)斗機親密接觸。華興公司前往五一中路學校慰問。平溪小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等單位共10人到學校慰問教師。

          3、所有學校都向退休教師表示慰問。轄區(qū)各學校黨支部、工會(無退休教師的2所學校除外)組織相關人員對我校退休教師進行節(jié)日慰問。百年老校平溪小學,退休老師很多,但都能組織老師挨個慰問。校長和書記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問。沙井小學、三十八中、東南小學、南翔小學等黨支部。逐一看望退休教師,給他們送去月餅、水果等慰問品。

          教師節(jié)的活動總結 篇12

          金秋九月,老師是這一季的主題,空的氛圍中彌漫著對老師恩情的感恩之情。尊師重教是永恒的美德。過去、現在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。

          為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節(jié),在我校開展豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

          第一是利用黑板報、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師的風采,倡導尊師重教的新風,營造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上,雷校長代表校領導向全體教師送上了深深的祝福。

          第二,各班用各種形式慶祝教師節(jié)。

          1、在低年級開展給老師滿意答案的活動。教師節(jié)前一天,大三的學生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業(yè)時,臉上露出了欣慰的笑容。

          2、在教師節(jié)的前一天,中年級的學生為他們的老師寫一封祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時,老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師,您辛苦了”。老師們都很驚訝,覺得學生們長大了,懂事了。

          3、感恩活動在高年級開展。學生愉快地開展活動,做一件有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室,有些學生給老師┉。布置作業(yè)這些活動感動了老師,拉近了師生的距離。

          4、少先隊大隊德育主任、輔導員帶領少先隊大隊成員,早早來到學校,站在校門口,向全體老師送上深深的節(jié)日祝福!

          一年一度的教師節(jié)是個美好的日子。在上級領導的關懷和全體師生的共同努力下,我校師生員工度過了簡單、溫暖、充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受到了全世界的驕傲。

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