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      2. 體育社團活動總結

        時間:2021-08-10 18:04:37 總結 我要投稿

        體育社團活動總結范文

          在經歷了一個豐富多彩的活動后,我們會積累一些相應的經驗,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編收集整理的體育社團活動總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        體育社團活動總結范文

          體育社團活動總結1

          本學期開學伊始,我校積極響應上級的號召,為了培養(yǎng)學生的興趣愛好,鍛煉學生的動手能力,我校開設了幾個社團,在每周五下午進行社團活動。我作為體育組社團的組長,現將我組本學期的社團工作總結如下:

          我社取名為“火影試煉場”,共16人,在具體實施時共分為三個板塊進行,起到了良好的效果,使學生在韌性,力量,協(xié)調方面都得到了鍛煉。

          一、中學生健美操練習

          健美操可以陶冶情操,鍛煉動作協(xié)調和韌性,讓學生的身體在音樂的節(jié)奏中得到鍛煉和加強。通過視頻學習和領操,讓同學們學會認真做一件事,在德育方面也是對學生的一種教育。

          二、感受傳統(tǒng)文化,提高身體素質

          傳統(tǒng)文化作為中國的非物質遺產,在近年來逐漸被重視起來。作為小學生,更應該從基礎抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀看視頻的方式,激發(fā)學生的積極性,分為四組進行,分別是武術片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中,學生表現出極大的學習熱情,每個學生都能參與其中,收到了非常好的效果。既扎實了基本功,又能將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

          三、速度與力量的結合,讓學生全面發(fā)展

          健康與武術息息相關,密不可分。為了活躍社員的積極性,在社團活動接近尾聲的時候,也為了迎接即將到來的元旦,我社社員排演了兩個節(jié)目,一個是《健美操表演》,學生的表現力很強,節(jié)奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。

          “一切為了學生,為了學生一切”,讓學生在社團內盡情徜徉,發(fā)揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內容與工作總結雖然還有很多不足之處,但我相信依靠努力,我社一定會不斷進步。

          體育社團活動總結2

          這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下

          一、學生情況分析:

          學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

          二、任務完成情況

          本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

          三、主要經驗和體會

          1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

          2、內容多樣化。

          3、針對性教育;顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

          四、存在的問題及改進方法。

          活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

          五、取得的成績

          本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。

          因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。

          體育社團活動總結3

          一、指導思想:

          全面貫徹黨的教育方針,在實施素質教育的同時,培養(yǎng)學生全面發(fā)展能力,提高身心健康水平,把學校的體育工作做的更好。

          二、組建隊伍:

          為了進一步搞好學校的體育社團工作,并將體育社團作為一項長期的工作來抓,經過學生積極報名,組建了體育社團隊伍,并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。

          三、訓練目標:

          1、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。

          2、通過訓練,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。

          四、訓練重點:

          重點抓短、跳躍、投擲等項目的訓練,以爭取學生通過社團活動,使學生身體素質得到全面提高。

          五、訓練時間:

          1、20xx年9月——20xx年1月

          2、每周二、三

          六:訓練計劃

         。1)一般訓練階段(9—10月)

          此階段主要發(fā)展學生跑的專門性練習,跑的基本技術、基本能力,一般力量,一般耐力,速度為主

          運動量一般,運動強度一般

          (2)準備階段:(11—12月)

          主要以身體素質練習為主,著重發(fā)展

          速度、力量、速度耐力、力量耐力等運動量逐漸減少,運動強度逐漸加大

         。3)過渡期階段:(1—3月)

          根據隊員的訓練情況,進行分項,有針對性地進行專項練習。在這一過程中,要求隊員掌握運動技術、技能,不要求過高的成績,先固定技術動作,再提高運動水平。主要發(fā)展速度、力量、專項技術及一般身體素質練習。

          運動量和運動強度,由小到大,由少到多

         。4)鞏固和提高階段:(4—5月)

          本階段針對上階段的運動員的具體情況,加大運動量與運動強度等的方式,來鞏固和提高運動成績。主要提高運動員的專項技術水平,以及速度、力量、爆發(fā)力。

         。5)競賽階段:(6—7)

          本階段主要以專項、速度、速度耐力、力量、比賽為主

          運動量逐漸減小,強度加大

          七、訓練措施:

          1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

          2、訓練必須以身體系統(tǒng)訓練為主。

          3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質。

          體育社團活動總結4

          一、提高自身素質

          學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的.貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。

          二、認真選好體育苗子

          有些人認為:我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此把選苗的工作看做是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,這個學期我在選苗工作上還做的不夠,我應該不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學生的表現,因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組,要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現好苗去問,并作好記錄,目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。

          三、做好思想工作,爭取家長支持。

          要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得班主任,任課老師,家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。如五年級某班的學生就是一個實例,這個學生身體素質也較全面,本人也很喜歡,但家長怕他練壞了身體,影響學習,堅決不準他參加訓練。

          四、總結經驗教訓,抓好梯隊訓練

          中小學田徑運動會比賽結束后,體育組進行了認真總結,找出了訓練與比賽的不足,并及時選拔了新隊員進入興趣小組,在訓練中從培養(yǎng)學生的興趣入手,使枯燥,乏味的訓練變成快樂,有情趣的訓練,為下學期的訓練打下基礎。

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